幼兒園大班乘車(chē)安全教案五篇

1、幼兒園大班乘車(chē)安全教案五篇幼兒園大班乘車(chē)安全教案五篇這是優(yōu)秀的幼兒園教案設(shè)計(jì)文 章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助！(1) 大班安全教育活動(dòng)教案乘車(chē)小常識(shí)含反思活動(dòng)設(shè)想：交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分，這些交通工 具給我們的生活帶來(lái)了便利，也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì) 幼兒進(jìn)行交通安全教育，成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守 交通規(guī)則的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，所以我選擇孩子們生活中最 常見(jiàn)和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具公交車(chē)來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，讓幼兒了解交 通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系，懂得乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車(chē)小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。2、激

2、發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。3、游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性最大的車(chē)。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀(guān)察能力。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備: 教學(xué)圖片、音樂(lè)汽車(chē) 活動(dòng)過(guò)程：(一) 、放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩開(kāi)汽車(chē)的游戲，引出課題。;在音樂(lè)聲中，幼兒與教師一起開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入游戲場(chǎng)地。;一;小朋友，剛才我們一起開(kāi)著我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的活 動(dòng)室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)？公交車(chē)是什么樣子的，和我們看到的摩托車(chē)、三輪車(chē)有哪 些不一樣？;一;一;公交車(chē)前排座位是留給誰(shuí)做的？;一;一;我們?cè)诔塑?chē)時(shí)需要注意什么呢？(二) 、教師出示教

3、學(xué)圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì) 不對(duì)?為什么?(教案出自：快思老師教案網(wǎng))我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻?文明小乘客呢？(1) 出示圖。有個(gè)小朋友在公交車(chē)上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái) 走去的。師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做？(2) 出示圖有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。 師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做？(3) 出示圖有個(gè)小朋友在公交車(chē)上吃東西，而且把垃圾亂扔。師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么？他該怎么做?（三）、小結(jié)：我們?cè)诔俗卉?chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小 朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車(chē)安全，

4、不講文明禮貌。小 朋友你下次乘車(chē)時(shí)，你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車(chē)方 法，除了做到正確乘車(chē)，還有，出門(mén)時(shí)最好不要坐三輪車(chē)和無(wú)照駕駛 的私人車(chē)。這些車(chē)都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患，你們知道了嗎? 然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式，表現(xiàn)自己乘車(chē)的行為?；顒?dòng)反思：首先，我通過(guò)提問(wèn)，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車(chē)的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒 說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲?chē)上看到什么？都坐過(guò)哪路車(chē)?公交車(chē)是什么樣子的?車(chē)?yán)?的前排座位是留給誰(shuí)坐的，鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷 和想法。在看圖講述的過(guò)程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并 能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有 哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的

5、乘車(chē)規(guī)則?；顒?dòng)小結(jié)時(shí)，我請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車(chē)有沒(méi)有注意禮貌，遵 守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說(shuō)：以后 我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。在繪畫(huà)的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫(huà)的方式表 現(xiàn)出來(lái)，但有些幼兒的畫(huà)較空洞，沒(méi)有畫(huà)出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。通過(guò)這次活動(dòng)，我班幼兒對(duì)安全乘車(chē)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，知 道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。（2）大班安全教案我會(huì)安全乘車(chē)含反思活動(dòng)目標(biāo)：1、知曉安全乘車(chē)的道理。2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀(guān)察能力。5、初步培養(yǎng)幼兒用己有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的

6、能力?；顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：能讓幼兒知曉安全乘車(chē)的道理。難點(diǎn)：能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達(dá)乘車(chē)時(shí)不規(guī)范的行為。活動(dòng)準(zhǔn)備：情景畫(huà)四幅，車(chē)窗一個(gè)，小猴頭飾一個(gè)，棒棒糖一根，零食若干?；顒?dòng)過(guò)程：一、引出問(wèn)題師：今天天氣怎么樣?上個(gè)周末的天氣是不是很好?趁天氣好，陽(yáng)光很好，爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車(chē)到海洋公園游玩，鬧鬧一想到要 去海洋公園可高興了，一路上在車(chē)上動(dòng)個(gè)不停，想知道鬧鬧在車(chē)上都 做了些什么嗎？二、看情景表演并討論1、情景表演一：手和頭伸出窗外、反向跪坐在車(chē)位上師：好高興呀，馬上要到海洋公園了，可以和海龜、海獅還有海 豚玩，哈哈，咦?那邊有個(gè)大氣球啊!真漂亮呀!我要大氣球，我要大氣 球!爸爸，你看那只

7、小狗多可愛(ài)啊，你好，小狗!（鬧鬧把手和頭伸出車(chē) 窗外，顯得很興奮，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)（其他教師輔助當(dāng)成車(chē)開(kāi)過(guò)），把鬧 鬧嚇了一跳，趕緊把頭伸進(jìn)車(chē)?yán)?，不一?huì)兒，鬧鬧又轉(zhuǎn)過(guò)身，跪在椅 子上玩，一個(gè)急剎車(chē)鬧鬧差點(diǎn)摔倒）2、討論師：好，鬧鬧剛才在車(chē)上做了什么事情，你覺(jué)得他做的對(duì)不對(duì)?！ 來(lái)自快思老師教案.!為什么覺(jué)得他做得不對(duì)?如果是你你會(huì)怎么做？出示圖片小結(jié)：車(chē)在路上行駛的時(shí)候，不要將手和頭伸出車(chē)窗外， 以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩, 以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。3、情景表演二：在車(chē)?yán)锍詭О舻氖澄铮瑥能?chē)中往窗外吐痰或扔廢物師：車(chē)子又往前開(kāi)，馬上就要到海洋公園了，這是媽媽給我買(mǎi)的棒棒糖

8、，我要吃一個(gè)（撕開(kāi)糖紙往窗外扔，又一個(gè)急剎，差點(diǎn)噎住，拿 了餐巾紙擦了嘴巴，把餐巾紙往外面扔）4、討論師：好，鬧鬧剛才又在車(chē)上做了什么事情?你覺(jué)得哪里有問(wèn)題嗎？ 為什么呢？出示圖片小結(jié)：不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食，比如棒棒糖、 串燒、糖葫蘆等，以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里，也不隨便把垃圾往車(chē) 窗外扔，不但會(huì)把馬路弄臟，也容易擋住其他車(chē)子的視線(xiàn)，造成撞車(chē) 事件。三、請(qǐng)幼兒做文明乘車(chē)，安全乘車(chē)的小乘客師：剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車(chē)方法，我們也 知道了該怎么乘車(chē)了，不管是自己家的車(chē)還是公交車(chē)都應(yīng)該注意安全, 有誰(shuí)會(huì)做安全乘車(chē)的小乘客了呢?請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)做做看。小朋友乘坐期間出難題。1、看

9、，外面有個(gè)圣誕老公公，伸出手跟他打個(gè)招呼吧！2、請(qǐng)他們選擇正確的零食吃。四、小結(jié)再次出示上述圖片，讓小朋友講出正確的做法。師：好，我們今天知道了該怎么安全文明乘車(chē)，我們來(lái)看看要怎么做呢?車(chē)在路上行駛的時(shí)候，不要將手和頭伸出車(chē)窗外，以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩，以免急剎車(chē) 時(shí)摔倒。不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食，比如棒棒糖、串燒、糖葫 蘆等，以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里，也不隨便把垃圾往車(chē)窗外扔，不 但會(huì)把馬路弄臟，也容易擋住其他車(chē)子的視線(xiàn)造成車(chē)禍。五、延伸活動(dòng) 活動(dòng)以后，將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用?；顒?dòng)反思首先，通過(guò)提問(wèn)，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車(chē)的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說(shuō)

10、說(shuō)他們?cè)谲?chē)上看到什么？鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和 想法。在看圖講述的過(guò)程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事, 并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做 有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車(chē)規(guī)則。通過(guò)這次活動(dòng)，我班幼兒對(duì) 安全乘車(chē)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通 規(guī)則。（3）大班安全活動(dòng)教案乘車(chē)需注意什么含反思活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：食物投影儀、圖片

11、、乘車(chē)的音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：一、了解乘車(chē)的基本規(guī)則，出示車(chē)票：這是什么？.來(lái)源快思老師 教案網(wǎng)它用來(lái)干什么？你知道乘車(chē)要注意什么？二、觀(guān)看圖片，知道乘車(chē)中的安全常識(shí)。1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么？2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。三、討論如何保護(hù)車(chē)廂環(huán)境。我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車(chē)廂內(nèi)的整潔？四、組織幼兒乘汽車(chē)，鞏固乘車(chē)的基本規(guī)則與常識(shí)。五、結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)反思：各種各樣的汽車(chē)主題活動(dòng)結(jié)束了，孩子們這才依依不舍地將自己 的玩具帶回了家，不同的是，通過(guò)這幾周的認(rèn)識(shí)，孩子們知道了自己 帶的什么汽車(chē)，同伴帶的是什么汽車(chē)孩子們對(duì)馬路上汽車(chē)的種類(lèi)、用 途、汽車(chē)的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解，再談到汽車(chē)，他們

12、的話(huà)題開(kāi)闊了。通過(guò)汽車(chē)這一幼兒喜歡的載體，進(jìn)行的美術(shù)、游戲等 活動(dòng)，讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂(lè)，從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn)，審美情 趣也得到了培養(yǎng)。（4）大班安全教案乘車(chē)安全含反思設(shè)計(jì)意圖：新聞報(bào)道中的兒童走失事件越來(lái)越多，一張張尋找孩子的焦急面 面孔告訴我們，不僅要叮囑孩子安全乘車(chē)還要下車(chē)后知道趕快回家能 夠通過(guò)乘公交的方式回家?；顒?dòng)目標(biāo)：1、能夠較準(zhǔn)確的說(shuō)出自己家的大體方位及周?chē)拿黠@建筑。2、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。3、會(huì)看公交站牌，能夠通過(guò)乘公交的方式回家。4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀(guān)察能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、物質(zhì)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。2、知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)基

13、本的交通標(biāo)志，初步了解一些交通規(guī) 則?；顒?dòng)過(guò)程： （一）談話(huà)、觀(guān)看課件導(dǎo)入活動(dòng)提問(wèn)：小朋友，我們每天回家都要過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)要注意什 么呢?（教案來(lái)自:快思教.案網(wǎng)）（幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題） 我們一起來(lái)看看馬路上發(fā)生了什么事情?（引導(dǎo)幼兒觀(guān)看課件: 十字路口上，汽車(chē)、自行車(chē)川流不息，一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走 斑馬線(xiàn)橫穿馬路，差點(diǎn)被汽車(chē)撞倒。） 剛才你們看到了什么？這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì)？為什么？（展 示紅綠燈、斑馬線(xiàn)課件教育幼兒掌握交通常識(shí)。）學(xué)習(xí)兒歌：小朋友，過(guò)馬路，一定要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，看見(jiàn)黃燈停一停。教師溫馨提示：斑馬線(xiàn)是人行橫道，小朋友過(guò)馬路時(shí)一定要走斑 馬線(xiàn)，可別亂走

14、。教師小結(jié)：小朋友，過(guò)馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線(xiàn)才能安 全回家。（二）再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的交通標(biāo)志。師：馬路上除了紅綠燈和斑馬線(xiàn)，我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢? 引導(dǎo)幼兒交流：將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享，請(qǐng)個(gè)別的幼兒 將自己畫(huà)好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說(shuō)說(shuō)它的作用。教師：今天老師也帶來(lái)了一些大家認(rèn)識(shí)的標(biāo)志，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。（教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志，并告訴幼兒此標(biāo)志的 作用），引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。（三）競(jìng)賽游戲交通安全問(wèn)題判斷。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組，進(jìn) 入問(wèn)題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則，幼兒依次觀(guān)看圖片中小朋友的 行為，四組幼兒觀(guān)看完進(jìn)行搶答，搶

15、到了要說(shuō)出做得對(duì)還是不對(duì)?應(yīng) 該怎么做?答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花，以得到小紅花最多的一 組或勝。四、活動(dòng)結(jié)束和孩子們?cè)僖黄鹉顑焊?，在輕松愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。兒歌：小朋友，過(guò)馬路，一定要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，看見(jiàn)黃燈停一停。活動(dòng)反思：通過(guò)讓孩子們觀(guān)看課件，告訴幼兒在放學(xué)回家時(shí)要注意什么，我們?cè)隈R路上應(yīng)該怎樣做，并以?xún)焊璧男问綆椭變杭由钣∠?，并可?帶孩子認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志，并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時(shí)間回家。（5）大班交通安全教案安全乘車(chē)含反思 活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理，了解當(dāng)自己一個(gè)人在 家時(shí)，應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng)，掌握一些基本的防拐騙技巧, 學(xué)會(huì)保護(hù)自己。2、引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語(yǔ)言看圖講述故事內(nèi)容， 發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。3、在活動(dòng)過(guò)程中，提高幼兒的安全意識(shí)。4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。大班交通安全教案安全乘車(chē)活動(dòng)準(zhǔn)備：課件當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)；情景表演的準(zhǔn)備；音樂(lè)磁帶開(kāi)汽車(chē)； 一輛霄幼接送車(chē)（用kt板制作）；紅綠燈一個(gè)；芳芳家