幼兒園小班美術(shù)教案講評(píng)《小汽車(chē)》含反思

1、幼兒園小班美術(shù)教案講評(píng)小汽車(chē)含反思小班美術(shù)教案講評(píng)小汽車(chē)含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué) 活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)畫(huà)多種小汽車(chē)，并會(huì)大膽地進(jìn)行裝飾，會(huì)用長(zhǎng) 方形、半圓形等簡(jiǎn)單的幾何圖形畫(huà)出小汽車(chē)的基本特征，大膽嘗試?yán)L 畫(huà)，并用對(duì)稱(chēng)的方法進(jìn)行裝飾，快來(lái)看看幼兒園小班美術(shù)講評(píng)小汽 車(chē)含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo):1.會(huì)用長(zhǎng)方形、半形等簡(jiǎn)單的幾何圖形畫(huà)出小汽車(chē)的基本特征。2. 學(xué)畫(huà)多種小汽車(chē)，并會(huì)大膽地進(jìn)行裝飾。3. 大膽嘗試?yán)L畫(huà)，并用對(duì)稱(chēng)的方法進(jìn)行裝飾。4. 讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。5. 感受作品的美感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1. 課前認(rèn)識(shí)小汽車(chē)，幼兒自帶玩具小汽車(chē)，在晨間活動(dòng)時(shí)讓幼兒玩一玩。2. 幼兒用書(shū)，水彩

2、筆或油畫(huà)棒?；顒?dòng)過(guò)程：一、引出課題。大家都很喜歡小汽車(chē)，今天老師要叫你們來(lái)畫(huà)小汽車(chē)。二、講解示范。引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書(shū)上的小汽車(chē)，或結(jié)合玩具小汽車(chē)示范。1. 畫(huà)一個(gè)扁扁的長(zhǎng)方形做車(chē)身，上面靠后面畫(huà)一個(gè)梯形做窗，在 車(chē)身上畫(huà)上車(chē)門(mén)，下面畫(huà)上兩個(gè)車(chē)輪，一輛小汽車(chē)就畫(huà)好了。2. 給小汽車(chē)涂上漂亮的顏色，車(chē)內(nèi)畫(huà)上駕駛員和乘客。教師以同樣方法示范一輛頂部為半圓形的小汽車(chē)。三、幼兒練習(xí)。教師把幼兒帶來(lái)的玩具小汽車(chē)全都放在前面桌上，以引導(dǎo)幼兒畫(huà) 出各種小汽車(chē)。1. 鼓勵(lì)幼兒畫(huà)出小汽車(chē)的基本結(jié)構(gòu)，顏色涂得漂亮，并能添加有 關(guān)人、物。2. 啟發(fā)幼兒畫(huà)出新型的小汽車(chē)。四、講評(píng)。幼兒互相參觀、評(píng)議?？纯?、說(shuō)說(shuō)，誰(shuí)畫(huà)的小汽車(chē)樣子多，顏色 涂得漂亮?；顒?dòng)反思:這次的活動(dòng)設(shè)計(jì)流暢，目標(biāo)設(shè)立準(zhǔn)確，活動(dòng)從導(dǎo)入、過(guò)程、到結(jié) 束，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，重點(diǎn)突破，難點(diǎn)解決。教師情緒飽滿，教 態(tài)自然大方，語(yǔ)言親切、，師幼互動(dòng)效果好，在活動(dòng)中，我注意到了 利用眼神、情緒、語(yǔ)氣、動(dòng)作來(lái)吸引幼兒的注意力，幼兒積極愉快的 參與美術(shù)活動(dòng)。孩子在老師的正確引導(dǎo)下幼兒畫(huà)面的布局合理，設(shè)計(jì) 了各種形狀的汽車(chē)外形。點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié)，孩子都大膽的表達(dá)自己的作 品，孩子很有成就感，活動(dòng)始終以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)地位。小百科：汽車(chē)，即本身具有動(dòng)力得以驅(qū)動(dòng)，不須