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1、 課外文言文閱讀訓(xùn)練(一)齊宣王使人吹竽 齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請為王吹竽,宣王說之,廩食以數(shù)百人。宣王死,湣王立,好一一聽之,處士逃。1. 解釋加點的詞: 處士請為王吹竽:為 宣王說之:說 2.譯下邊句子齊宣王使人吹竽,必三百人。 譯文 湣王立,好一一聽之。 譯文 3.用一個成語來概括這個故事: (二)鄒孟軻母(節(jié)選) 鄒孟軻母,號孟母。其舍近墓。孟子之少時,嬉游為墓間之事,踴躍筑埋。孟母曰:“此非吾所以居處子也?!蹦巳ィ崾邪F滏矣螢橘Z人炫賣之事。孟母又曰:“此非吾所以居處子也?!睆?fù)徙舍學(xué)宮之旁。其嬉游乃設(shè)俎豆,揖讓進(jìn)退。孟母曰:“真可以居吾子矣?!彼炀印<懊献娱L,學(xué)六藝,卒
2、成大儒之名。君子謂孟母善以漸化。注:(1)賈人,商人。(2)炫賣,叫賣。(3)俎豆,古代祭祀用的禮器。(4)漸化,逐漸濡染。1. 解釋下列句中加點詞的意思:(1)乃去,舍市傍 (2)及孟子長 2. 用現(xiàn)代漢語翻譯句子:復(fù)徙舍學(xué)宮之旁。 譯文: 3. 請你用簡潔的語言概括這則故事的主要內(nèi)容,然后談?wù)勥@個故事給你的啟示。 內(nèi)容: 啟示: (三)魯人徙越 魯人身善織屨,妻善織縞,而欲徙于越?;蛑^之曰:“子必窮矣!”魯人曰:“何也?”曰:“屨為履之也,而越人跣行;縞為冠之也,而越人被發(fā)。以子之所長,游于不用之國,欲使無窮,其可得乎?”(選自韓非子·
3、;說林上) 【注釋】屨:麻鞋??c:白絹,周人用縞做帽子。履:鞋,這里用作動詞,指穿鞋。跣:赤腳。 1解釋句中加點字的含義。 (1)或謂之曰 (2)以子之長 2翻譯 屨為履之也,而越人跣行;縞為冠之也,而越人被發(fā)。 3請用短文中的原句回答魯人不可徙越的原因。 4你認(rèn)為魯人可不可以徙越呢?請用自己的話說明理由。 5本文告訴我們的道理是什么? (四)黃琬巧對 黃琬幼而慧。祖父瓊,為魏郡太守。建和元年正月日食。京師不見而瓊以狀聞。太后詔問所食多少。瓊思其對而未知所況。琬年七歲,在旁,曰:“何不言
4、日食之余如月之初?” 瓊大驚,即以其言應(yīng)詔,而深奇愛之?!咀⑨尅拷ê停簼h桓帝年號。建和元年為公元147年。京師不見:京城里看不到那次日食的情況。1、 解釋:詔 ( ) 奇 ( )2、翻譯:瓊思其對而未知所況 即以其言應(yīng)詔 3、選擇:“瓊以狀聞”有以下理解,哪一項是不正確的? ( ) 黃瓊因此聽說了這情況;黃瓊把這情況報告皇上;黃瓊把這情況讓皇上聽到。4、理解:黃琬說的日食后的樣子到底是怎樣的? (五)顏回好學(xué) 顏回年二十九,發(fā)盡白,蚤死??鬃涌拗畱Q,曰:“自吾有回,門人益親?!濒敯Ч珕枺骸暗茏邮霝楹脤W(xué)?”孔子對曰:“有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過。不幸短命死矣,今也則亡。【注釋】蚤:同“早”。魯
5、哀公:魯國國君。1、解釋:慟( ) 對( ) 亡( )2、翻譯:門人益親 弟子孰為好學(xué)? 3、這則故事給你的啟示有哪些? (六)陸元方賣宅 陸少保,字元方,曾于東都賣一小宅。家人將受直矣,買者求見。元方因告其人曰:“此宅子甚好,但無出水處耳?!辟I者聞之,遽辭不買。子侄以為言,元方曰:“不爾,是欺之也?!薄咀⑨尅筷懮俦#鹤衷?,唐朝人,曾任少保(太子的老師),故又名陸少保。1、 解釋:直( ) 但( ) 遽 ( ) 辭( )2、翻譯:子侄以為言 不爾,是欺人也 3、 賣宅一事可看出陸元方是一個什么樣的人? (七)和氏璧 楚人卞和,得璞于楚山中,奉而獻(xiàn)之于厲王。厲王使玉人相之,玉人曰:“石也?!蓖?/p>
6、以和為誑,而刖其左足。及厲王薨,武王即位,和又奉其璞而獻(xiàn)諸武王。武王使玉人相之,又曰:“石也。”王又以和為誑,而刖其或足。武王薨,文王即位,和乃抱其璞而哭楚山之下,三日三夜,泣盡而繼之以血。王聞之,使人問其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也,悲夫?qū)氂穸暈槭?,忠貞之士而視為誑?!蓖跄耸褂袢死砥滂?,果得寶玉也,遂命名為“和氏璧”。【注釋】玉人:雕琢玉器的工匠。薨:古代諸侯王死叫“薨”。剖開。1、 解釋:璞( ) 奉( ) 相( ) 諸 ( ) 泣( ) 夫( )2、翻譯:王以和為誑 子奚哭之悲也? 3、這珍貴的玉璧為什么命名為“和氏璧”? (八)不死之藥 有獻(xiàn)不死之藥于
7、荊王者,謁(yè)者操之以入。中射之士(警衛(wèi)官)問曰:“可食乎?”曰:“可?!币驃Z而食之。大王怒,使人殺中射之士。中射之士使人說王曰:“臣問謁者,曰:可食。臣故食之。是臣無罪,而罪在謁者也。且客獻(xiàn)不死之藥,臣食之,而王殺臣,是死藥也,是客欺王也。夫殺無罪之臣,而明人之欺王也,不如釋臣?!蓖跄瞬粴?。1、解釋加點字。謁者操之以入( ) 因奪而食之( )中射之士使人說王曰 ( )2、下列句子中的“而”表轉(zhuǎn)折的是( )A因奪而食之 B是臣無罪,而罪在謁者也C臣食之,而王殺臣 D面山而居3、“楚王不殺中射之士”的原因是什么? 4、中射之士“使人說王”的主要理由是什么?(用原文回答) (1) 。
8、 (2) 。 (九)啖菱 北人(北方人)生不識菱者,仕于南方。席上啖菱,并殼入口。或曰:“啖菱須去殼?!逼淙俗宰o(hù)所短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去熱也?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓瘢俊贝鹪唬骸扒吧胶笊?,何地不有!”夫菱生于水而日土產(chǎn),此坐強不知以為知也。【注釋】菱:俗稱菱角,水生植物,果實可以吃。坐:因為。1、解釋下列加點的詞:(1)仕于南方( ) (2)席上啖菱 ( )(3)或曰:“啖菱須去殼?!保?)(4)欲以去熱也 ( )2、從這則故事中,你得到什么啟示? 3、下列句中加點的“食”與“席上食菱”中的“食”意思相同的是( )A衣食所安 B謹(jǐn)食之,時而獻(xiàn)焉 C設(shè)酒殺雞作食 D退而甘食其土之有
9、4、下列句中加點的“去”與“欲以去熱也”中的”去”意思相同的是( )A今日存,明日去 B去死肌,殺三蟲C乃記之而去 D俸去書來5、翻譯句子:夫菱生于水而日土產(chǎn),此坐強不知以為知也。 6、閱讀本文,說說你對北人“強不知以為知”的看法。 (十 )范仲淹有志于天下 范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,或夜昏怠,輒以水沃面;食不給,啖粥而讀。既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒受貶,由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵,食不重肉,妻子衣食僅自足而已。常自誦曰:“士先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也?!?、給下列句中黑體字注音并釋義。啖粥而讀 音:( ) 義: 。輒以水沃面 音:
10、( ) 義: 。食不給 音:( ) 義: 。乃至被讒受貶 音:( ) 義: 。2、“每以天下為己任”的正確譯句是( ) A每天把天下大事作為自己的責(zé)任。 B常常把治理國家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。 C常常把天下大事作為自己應(yīng)盡的任務(wù)。 D每天把治理國家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。3、翻譯句子:或夜昏怠,輒以水沃面 妻子衣食僅自足而已 4、這段文字的層次已在文中劃出,請簡要歸納層意。 5、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹所作 中的名句,與該文一樣,此句在本文中起了 的作用。課外文言文閱讀訓(xùn)練參考答案(一)齊宣王使人吹竽答案1、(1)替 給 (2)通“悅”,愉快 高興 2濫竽充數(shù) 3
11、、濫竽充數(shù) 無真才實學(xué)又混入行家里面充數(shù)的情景。參考譯文:齊宣王讓人吹竽,一定要三百人(一起吹)。南郭處士請求給齊宣王吹竽,宣王很高興。官府給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死后,齊閔王繼位。齊閔王喜歡一個一個地,聽獨奏,南郭處士(只好)逃走了(二)鄒孟軻母(節(jié)選)答案1.離開等到,至。2.再一次把家遷到一所學(xué)堂旁邊。3.敘述了孟母三遷的故事。環(huán)境對一個人的成長至關(guān)重要?!痉g】(魯國)鄒邑人孟軻的母親,人稱孟母。(當(dāng)初)她的家靠近(一片)墓地。(因此)孟子小時候,游戲玩耍的都是下葬哭喪一類的事,特愛(學(xué))造墓埋墳。孟母(見了)說到:“這里不該是我?guī)е⒆幼〉牡胤桨。 庇谑牵I(lǐng)著孟子
12、)離開了這里,遷住在了(一處)集市的近旁。孟子(又)學(xué)玩起了奸猾商人夸口買賣那一類的事。孟母又說:“這里(也)不是我應(yīng)該帶著孩子住的地方啊!”(就)再次把家遷到了一個公學(xué)學(xué)校的旁邊。(這時)小孟子所學(xué)玩的,才是祭祀禮儀、作揖遜讓、進(jìn)退法度(這類儀禮方面的學(xué)問)了。孟母說到:“(這里才)真正是可以讓我(帶著)兒子居住的地方?。 庇谑?,(長久)把家安在了這里。等孟子長大成人,(便很順利地)學(xué)(精)了易、書、詩、禮、樂、春秋等六藝(的學(xué)問),最終成就了儒家大師的大名。(后來的)君子賢人都說孟母(很)善于利用(環(huán)境)漸染教化(孩子)。(三)【參考答案】1有的人 憑、用2魯國有個人自己擅長編織麻鞋,妻子
13、擅長編織白絹,但是想搬到越國去。3履為履之也,而越人跣行4本題答案較為開放。如:不可徙。魯人沒有從實際出發(fā),越國人不穿鞋,不戴帽,如果徙越,不能發(fā)揮自己的特長,以后的生活肯定會走投無路??舍?。魯人可以引導(dǎo)越國人穿鞋戴帽,隨著鞋帽用途的不斷宣傳推廣,就可以發(fā)揮他們的特長,日后的生活會越來越好。5(1)凡做一事,制定行動計劃,必須先做調(diào)查研究,從實際出發(fā),萬不可純憑主觀,心血來潮,莽撞從事。做生意特別要了解顧客的需要。(做事要切合實際,實是求是,人實際出發(fā),分析客觀條件,這才能收到良好的效果。)(2)要學(xué)會換一種思路考慮問題,要善于對同一對象從不同角度、不同方面進(jìn)行思維,從而得出自己的獨特見解,這
14、樣才會創(chuàng)新,才能更好地把握時機(jī)。道理1.做事要從多方面去考慮,若永遠(yuǎn)循規(guī)蹈矩,就不會有創(chuàng)新。2.凡做一事,制定行動計劃,必須先做調(diào)查研究,從實際出發(fā),萬不可純憑主觀,心血來潮,莽撞從事。做生意特別要了解顧客的需要。3.要做好一件事情必須調(diào)查研究,分析客觀事實,使自己的主觀愿望和專長適合客觀實際的需要;否則,棄己之所長,就會把事情辦糟或者遭受“所長無所用”的困苦。4.任何技術(shù),如果沒有社會需要,就會失去它的價值。5.只憑才能和主觀上的愿望、熱情,而不顧客觀條件是不行的,必須是自己的主觀愿望和專長適合實際需要,依據(jù)客觀可能條件來制定計劃、安排工作。 譯文:魯國有個人自己擅長編織麻鞋,妻子擅長編織白
15、絹,但是想搬到越國去。有人對他說:“你搬到越國去必定會沒有出路?!濒攪藛枺骸盀槭裁茨兀俊边@個人回答說:“麻鞋是為了(人們)穿它(來走路的),但是越國人光腳走路;白絹(做成帽子)是為了(人們)戴它,但是越國人披散著頭發(fā)。憑借你們的專長,跑到用不著你的國家里去,要想不窮困,怎么可能?” 。魯國人就反問他說:“到了不用我們專長的地方,我們可以引導(dǎo)他們穿鞋戴帽,隨著用途的不斷推廣,我們怎么會受窮呢?”(四)【參考答案】1.皇帝命令認(rèn)為與眾不同2黃瓊思考該如何回答太后的詢問但又不知怎樣說清。就按照黃琬說的回答。3.4.如初升的彎月。 【參考譯文】 黃琬小時候就聰明。祖父黃瓊是魏郡太守。建和元年正月發(fā)生
16、日食,京城里看不到那次日食情況,黃瓊把他聽到的情況報告朝廷,皇太后詢問他日食的情況。黃瓊思考該如何回答太后的詢問卻又不知道當(dāng)時的情況。黃琬當(dāng)時7歲,在旁邊,說:“為什么不說日食剩下的像剛出來的月亮?”黃瓊恍然大悟,立即按照黃琬說的回答皇太后,覺得黃琬與眾不同并十分喜愛他。(五)【參考答案】1慟:極度的哀傷。 對:回答。 亡:通“無”,沒有。2、 a門人益親:學(xué)生更加親近。益:(副詞)更,更加。b你的弟子中誰是最好學(xué)的呢?3、 啟示:(1)他從不把脾氣發(fā)到別人的身上。我們很多人心里有事,憋悶往往把別人當(dāng)作出氣筒。顏回通過學(xué)習(xí),以人為鑒,提高自我修養(yǎng),真是難得。(2)不重犯同樣的錯誤。在一個地方跌
17、倒兩次的人是世界上最愚蠢的人,很不幸,很多人都在此列。而顏回能吸取教訓(xùn),避開同樣陷阱??梢娝麑W(xué)習(xí)是多么的有效。 【翻譯】顏回二十九歲的時候,頭發(fā)全都發(fā)白,死的很早??鬃涌薜煤鼙瘋f道:“自從我有了顏回這樣好學(xué)的弟子,學(xué)生更加親近我了?!濒敯Ч珕柨鬃樱骸澳愕牡茏又姓l是最好學(xué)的呢?”孔子回答說:“有個叫顏回的學(xué)生最喜歡學(xué)習(xí),他不把怒氣發(fā)泄到別人頭上,不犯第二次同樣的錯誤。但他命太短而死,現(xiàn)在就再也沒有聽說有好學(xué)的人了。”(6) 【參考答案】1直:通“值”價值,錢財。只遽:急,趕快,立即,立刻。拒絕2. 子侄們以此怒怨陸少保不這樣,這是欺騙別人了3、 【啟示】4、 “賣宅”一事反映出陸元方坦誠、誠
18、信的品質(zhì),誠實交易,不惟利是圖?!咀⑨尅浚?)陸少保:字元方,唐朝人,曾任少保(太子的老師),故又名陸少保。 (2)于:在。 (3)直:通“值”價值,錢財。(4)因:于是。(5)但:只是。(6)之:指代陸元方說的話。(7)遽:急,趕快,立即,立刻。(8)辭:推辭。(9)置:置辦,買 (10) 以為言:因此說了埋怨的話?!耙浴钡暮竺媸÷粤恕爸薄?(11) 奇:稀奇。(12)誑:欺騙。 【譯文】陸少保,字元方,曾經(jīng)在洛陽城賣一棟房子,家里人要把房子賣了換錢,買者要求拜見。于是元方告訴那人說:“這房子非常好,只是沒有排水的地方罷了。”買者聽到(他說的話)后,立即找借口推辭不買房了。他的子侄們因此埋
19、怨他。陸元方說:“不這樣,這是欺騙別人?!保?) 【參考答案】1、解釋:璞 奉 相 諸 泣 夫2、翻譯:王以和為誑 子奚哭之悲也?3、這珍貴的玉璧為什么命名為“和氏璧”?答案:1玉石同“棒”看之于淚那2.楚王認(rèn)為卞和在欺騙他你為什么要哭得那么傷心?3.因為發(fā)現(xiàn)它的人叫“卞和”?!咀⑨尅糠睿弘p手敬捧。相:鑒別,察看。刖:即砍掉足。薨:周代諸侯死稱做薨。泣盡而繼之以血:眼淚哭干了而直到流出血來。繼之以血,即以血繼之,以血來接著淚?!痉g】楚國人卞和,在楚山中獲得了美麗的玉璧,把它奉獻(xiàn)給了厲王。厲王讓雕琢玉器的人鑒別它,雕琢玉器的人說:“這是石頭。”厲王認(rèn)為卞和在說謊,而砍去了他的左腳。等到厲王駕崩
20、了,武王即位,卞和又把玉璧獻(xiàn)給那位武王。武王讓雕琢玉器的人鑒別它,又說:“這是石頭?!蔽渫跤终J(rèn)為卞和在說謊,而砍去了他的右腳。武王駕崩了,文王即位,卞和抱住他的玉璧在楚山下哭,三天三夜,眼淚流盡而代替它的是血。文王聽到后,派人問他原因,說:“天下受到刖刑的人很多,你為什么哭得這么傷心?”卞和說:“我不是為被刖傷心,我是因為它是寶玉而被看為石頭,忠貞的人被看為說謊的人,這(才)是我悲傷的原因?!蔽耐跤谑桥傻褡劣衿鞯娜似书_他的玉璧,果然得到寶玉,于是命名是“和氏璧”。(八)【參考答案】1 操:拿著 說:對···說;勸說。 因:于是2、B 3、中射之士揭露了謁者的騙局,
21、同時將“吃”的罪名推給了謁者。 4、(1)罪在謁者 (2)臣食之而王殺臣,是死藥也。 譯文:有人給楚王獻(xiàn)長生不老的藥,負(fù)責(zé)傳達(dá)的官員拿著藥走入宮中。有個宮中衛(wèi)士看見后問道:“這東西可以吃嗎?”答說:“是可以吃的?!毙l(wèi)士于是搶過來吃了下去。楚王為此甚為惱怒,要殺死這個衛(wèi)士。這個衛(wèi)士托人向楚王解釋說:“我問傳達(dá)人,他告訴我說是可以吃的,所以我才拿過藥來吃下去,這事我沒有罪,有罪的乃是傳遞人。況且客人所獻(xiàn)的是長生不死藥,我吃了藥大王就殺我,這豈不成了喪死藥,是客人欺騙大王。大王殺死一個沒有罪的臣子,就證明有人在欺騙大王。不如把我放了吧。”楚王就不殺他了。(九)【參考答案】1、在;吃;有的人,有人;去掉,去除2啟示:答:人人都有缺點,但不要掩飾缺點。人的知識是有限的,因此我們要虛心
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