小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié) 這半年，在區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，在全處教師的共同努力下，我處的數(shù)學(xué)教研工作得以順利開(kāi)展并取得了一些成績(jī)。下面把這半年來(lái)的數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，不斷提高師能教師的專業(yè)素質(zhì)是教育教學(xué)質(zhì)量提高的根本保障。針對(duì)我處數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，首先注重了對(duì)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)。通過(guò)各種形式加強(qiáng)教師培訓(xùn)，不斷提高每位數(shù)學(xué)教師的專業(yè)技術(shù)水平。具體做法是：1深入開(kāi)展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，教研室就對(duì)教師的理論學(xué)習(xí)作了明確的規(guī)定。要求教師利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教育理論，捕捉新的教改信息，不斷充實(shí)自己，不斷提高自己，學(xué)期末字?jǐn)?shù)應(yīng)達(dá)到

2、5000字以上。2迎接新課標(biāo)、教材、教法測(cè)試。為了了解教師對(duì)新課標(biāo)、教材、教法的掌握情況，9月份在區(qū)教研室的統(tǒng)一組織下，開(kāi)展了新課標(biāo)、教材、教法測(cè)試。通過(guò)考試實(shí)現(xiàn)“以考促學(xué)”，調(diào)動(dòng)教師的學(xué)習(xí)積極性。從測(cè)試情況來(lái)看，大部分教師們對(duì)課標(biāo)、教材、教法掌握得較好。3對(duì)新上崗教師的培訓(xùn)。近兩年，我處新上崗教師逐漸增多。針對(duì)新分配、新上崗的教師熱情高、經(jīng)驗(yàn)少的實(shí)際，我處實(shí)施了“青藍(lán)工程”，讓部分學(xué)科骨干教師對(duì)新教師進(jìn)行一對(duì)一個(gè)結(jié)對(duì)幫扶，指導(dǎo)新教師的工作、學(xué)習(xí)情況；同時(shí)，教研室深入他們的課堂，加強(qiáng)指導(dǎo)聽(tīng)課，并實(shí)行跟蹤聽(tīng)課，對(duì)他們?cè)谡n堂教學(xué)、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)。二、主攻課堂教學(xué)，向

3、四十分鐘要質(zhì)量。課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)的主陣地。要想逐步提高教學(xué)質(zhì)量，就必須落實(shí)到教師的課堂教學(xué)中。首先，要求教師必須樹(shù)立正確的課堂教學(xué)觀、發(fā)展觀。其次，在課堂教學(xué)中，教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣、真實(shí)的生活情境，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流，真正體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)中的組織者、引導(dǎo)者和合作者。最后，要提高課堂效率，向四十分鐘要質(zhì)量，逐步克服數(shù)學(xué)課堂中費(fèi)時(shí)、低效的現(xiàn)象。在本學(xué)期主要從以下幾方面加以落實(shí)：1把好備課觀。本學(xué)期，全區(qū)開(kāi)展了備課的一次大變革，實(shí)行教學(xué)通案。讓部分骨干教師先對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一次備課并下發(fā)給任課教師，教師們根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格和班級(jí)的實(shí)際情況在二次備課區(qū)進(jìn)行加減備課，這

4、樣既把教師從繁重的備課中解脫出來(lái)，又使一些優(yōu)秀的備課資源得到了共享。同時(shí)教研室每月堅(jiān)持深入各小學(xué)進(jìn)行業(yè)務(wù)月檢查，給每一位教師及時(shí)反饋業(yè)務(wù)情況，督促部分教師進(jìn)行業(yè)務(wù)整改。2深入村小聽(tīng)課。為了摸清每一位教師課堂教學(xué)的底子，在月檢查中深入村小進(jìn)行指導(dǎo)聽(tīng)課，指出了他們課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)、不足和今后努力的方向，同時(shí)對(duì)少數(shù)課堂教學(xué)不過(guò)硬的教師建立跟蹤輔導(dǎo)檔案，實(shí)行跟蹤聽(tīng)課。3開(kāi)展“課堂活動(dòng)月”活動(dòng)。10月份是我處的“課堂活動(dòng)月”，為此，各校都認(rèn)真制定了本校的活動(dòng)方案，開(kāi)展了每人一節(jié)數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。教師們互相聽(tīng)評(píng)課、研討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。同時(shí)，教研室又對(duì)各?！罢n堂活動(dòng)月”活動(dòng)進(jìn)行抽驗(yàn)，深入了解各校的開(kāi)展情

5、況并予以量化評(píng)比。三、開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教研水平。在開(kāi)學(xué)初制定了數(shù)學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃，并按計(jì)劃定期開(kāi)展教研活動(dòng)。在活動(dòng)中，努力使教師成為教研活動(dòng)的主體，引導(dǎo)教師全員參與，力求每一位教師都有所收獲。同時(shí)把活動(dòng)內(nèi)容和教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，著眼當(dāng)前的教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展了以下活動(dòng)：1開(kāi)展“探究式”課堂教學(xué)示范課。根據(jù)區(qū)教研室的要求，每一位教師在備課、上課中都要認(rèn)真貫徹落實(shí)新策略。為此，開(kāi)學(xué)初，舉行了“探究式”課堂教學(xué)公開(kāi)課，為教師們提供了交流的平臺(tái)，教師們比較積極地談了自己對(duì)新策略的想法和看法。同時(shí)要求每一位教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新策略，做好相關(guān)理論的學(xué)習(xí)筆記，并把它切實(shí)落實(shí)到自己的教學(xué)實(shí)踐中，加以融會(huì)貫通。2開(kāi)展

6、集體備課。開(kāi)學(xué)伊始，根據(jù)區(qū)培訓(xùn)的精神，我處在各年級(jí)開(kāi)展了通案研討活動(dòng)。教師先自主研究教材和通案，在此基礎(chǔ)上，老師們互動(dòng)研討，對(duì)通案結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行二次修改。通過(guò)這樣的集體備課活動(dòng)，同年級(jí)的教師面對(duì)面互動(dòng)研討，交流教學(xué)中的問(wèn)題，實(shí)效性較強(qiáng)。3召開(kāi)復(fù)習(xí)研討會(huì)。為了進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)質(zhì)量，1月初舉行了復(fù)習(xí)研討會(huì)。首先分年級(jí)開(kāi)兩節(jié)復(fù)習(xí)公開(kāi)課，讓老師們借鑒一下如何上好復(fù)習(xí)課；其次，老師們交流了自己在復(fù)習(xí)中的體會(huì)和困惑；最后，針對(duì)老師們提出的問(wèn)題，指出了在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的問(wèn)題。四、重點(diǎn)抓好質(zhì)量，做好質(zhì)量監(jiān)控。教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的生命線。教學(xué)質(zhì)量要提高，必須做好課時(shí)清、階段清。本學(xué)期主要通過(guò)自測(cè)、抽測(cè)、競(jìng)賽

7、等形式，做好對(duì)平時(shí)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。1堅(jiān)持月考制度。任課教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，及時(shí)搞好單元測(cè)試，努力做到單元清、階段清。每次檢測(cè)搞好批閱分析，切實(shí)做好教學(xué)彌補(bǔ)工作。2進(jìn)行期中階段調(diào)研。抽測(cè)后任課教師寫(xiě)出試卷分析，及時(shí)總結(jié)、反饋找出不足，提出補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)策略；教研員把同年級(jí)的成績(jī)作對(duì)比，找出差距，做好全處的質(zhì)量分析。3進(jìn)行計(jì)算能力測(cè)試。針對(duì)我處數(shù)學(xué)的現(xiàn)狀，要想逐步提高成績(jī)，必須從計(jì)算抓起。為此，在學(xué)期初進(jìn)行了計(jì)算能力測(cè)試，讓教師摸清學(xué)生的計(jì)算底子。全處總體情況不容樂(lè)觀，部分教師對(duì)計(jì)算教學(xué)不重視，一些學(xué)生的計(jì)算能力較低。五、工作中取得的成績(jī)：1教師的工作積極性有所提高，多數(shù)教師的教學(xué)成績(jī)逐步上升，各項(xiàng)教研活動(dòng)、會(huì)議出勤情況有所改善。2數(shù)學(xué)學(xué)科我處在各項(xiàng)論文評(píng)比活動(dòng)中，有多篇在區(qū)級(jí)獲一、二等獎(jiǎng)；在課堂教學(xué)評(píng)比中，有1人在區(qū)級(jí)獲一等獎(jiǎng)；有三個(gè)課題在區(qū)級(jí)立項(xiàng)。六、工作中存在的問(wèn)題：1我處的數(shù)學(xué)教師中老年居多，有一些教師在工作中責(zé)任心不強(qiáng)，教學(xué)觀念比較落后，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，課堂上存在“滿堂灌”的現(xiàn)象。2取得的科研成果較少，多數(shù)教師的科研意識(shí)不強(qiáng)。3一些教研活動(dòng)雖然開(kāi)展，但部分教師不能主動(dòng)參與到研討中，造成教研活動(dòng)的開(kāi)展不到位，效果不理想。七、下一步工作打算：1加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高全處數(shù)學(xué)教師教育教學(xué)水平。2進(jìn)一步加