育兒經(jīng)驗分享-03版

1、開心生活，快樂學(xué)習(xí)今天很高興來跟各位家長一起分享以及探討育兒的經(jīng)驗。其實剛接到許老師 這個任務(wù)的時候，我也有點迷茫，因為有很多家長可能知道，我和她爸爸平時上 班都挺忙，沒有太多時間去管她，基本上是靠她自己。后來我們問了一下她，她 認(rèn)為爸爸媽媽哪些方式她覺得好，喜歡，她毫不遲疑的說是我們不布置另外的家 庭作業(yè)，這讓她很開心，有更多的時間可以玩，開心了，學(xué)習(xí)考試也好了。聽完她的話，我也回想了一些事，覺得她說的其實還挺有道理。所以今天在 這里，我沒有什么具體的育兒方法以及學(xué)習(xí)方法跟大家分享，我想跟大家說的更 多是心態(tài)的問題，大人和小朋友都要開心生活、快樂學(xué)習(xí)和工作，主要有幾點心: 開心、放心、耐心、

2、誠心。首先開心：一方面是要讓小朋友真正覺得開心，沒有太多壓力。人只有每天 開開心心、快快樂樂地，才能積極地學(xué)習(xí)、做事，其實我們大人也是一樣的。她 爸爸經(jīng)常在她放學(xué)回家后問的不是今天考試成績怎么樣？學(xué)習(xí)怎么樣？而是你 今天開心嗎？在學(xué)校有什么高興的事呀？我們認(rèn)為只有她開心了，才可能化學(xué)習(xí) 為動力。但是什么事是能讓自己的兒女開心的，這個要家長能從心去了解，從他 們的思維而不是我們大人的思維去了解。比如我們女兒現(xiàn)在就是覺得有時間玩，有小朋友和她玩是她最開心的事，我 們也認(rèn)為在一二年級低年級階段應(yīng)該多給她些童趣，同時培訓(xùn)學(xué)習(xí)的興趣，而不 是題海戰(zhàn)術(shù)的時候，所以在她作業(yè)完成的前提下就盡可能地讓她有時間玩

3、。其它興趣班也基本上她自己喜歡的，感興趣的才給她報。我們也嘗試過強加 給她，比如去年暑假學(xué)游泳，陳經(jīng)倫體校來學(xué)校初選，選上后去學(xué)，幾個教練都 說她游得很好，很快，也挺有潛質(zhì)，但她始終不是很喜歡，有幾次都是我硬逼著 她去的，每當(dāng)這時候我們倆都不開心，甚至于要去游泳的前一天她就開始心里想 著游泳的事，就不高興了。她爸爸說你何苦呢，難道你希望她去當(dāng)運動員嗎，你 有那么多精力每天去送嗎？只要她學(xué)會游泳，不會被淹就行了。我想了很久終于 想通了，其實大人有些時候堅持這些事，一方面可能是自己兒時的心愿、夢想希 望兒女能幫其實現(xiàn)，另一方面可能就是那點虛榮心作遂。這些都是我們大人自己 的心理考慮的，而沒有從小朋

4、友的心理去考慮，她真的喜歡嗎？需要嗎？有時候 我們換位思考一下，我們兒時的時候如果父母要求這么多，我們能接受嗎？所 以經(jīng)過這個事，我覺得應(yīng)該讓小朋友開心地生活，才能快樂地學(xué)習(xí)成長。第二個放心：其實說的也是我們大人要對小朋友多放心，不擔(dān)心，自己也才 能開心。我看過一篇文章叫把擔(dān)心丟掉，讓祝福常在，我覺得很好。說的是 一位做電視企劃與采訪的年輕人，常常需要加班，日夜顛倒。因與家人同住， 所以他媽媽常會擔(dān)心，常念他：要記得吃飯，別太晚睡，開車要小心等等，這樣 的嘮叨每天反復(fù)好兒次，他已見怪不怪，習(xí)以為常。只是有時他也會覺得不耐煩, 一見到母親就想逃，免得聽她啰嗦半天。有一次年輕人赴花蓮采訪證嚴(yán)法師，

5、聽 到證嚴(yán)法師說一句話，他覺得很有道理。她說：如果一個父母常常擔(dān)心他的孩 子，他的孩子會沒有福氣；因為福氣都被父母給擔(dān)心掉了。師父又說：如果 父母希望他的孩子有福氣，就要多多祝福他的孩子，而不是擔(dān)心她的孩子。年 輕人聽到這樣的話十分興奮，一回到家馬上轉(zhuǎn)述證嚴(yán)法師的話給他媽媽聽。他說, 從此以后，他母親就很少再對他嘮叨了，他看到母親也不會再躲，反而在下班之 余，會找母親聊聊天，他覺得現(xiàn)在他跟母親像朋友一般自在。很多家長都過份地 擔(dān)憂子女：課業(yè)，工作，婚姻，健康一幾乎無所不擔(dān)心，你想這樣的家長會快樂 嗎？用“吸引力法則”的說法，就是心想事成。一件事情如果你用很大的念 力去相信它，它就會如你所相信的

6、去實現(xiàn)你相信的。一個家長如果相信: 她的孩子有能力去面對他自己的生活困境與難題，那么這個相信就是一個祝 福，而她的孩子也會因著這樣的祝福而蒙福的。相反的，如果一個家長老是覺 得她的孩子不懂事，不會照顧自己，一定會吃虧上當(dāng)?shù)?，那么這個擔(dān)心很 可能就成了詛咒，以后你的孩子果然就會如你之前所擔(dān)心的那樣，老是出狀 況令你擔(dān)心。你的愿有多大，實踐的力量就有多大。這其實是與最普通的“種瓜 得瓜，種豆得豆”的種子生長規(guī)律一樣的。所以愛你的孩子，與其擔(dān)心，不如祝 福吧！這樣，不用因擔(dān)心掛念而讓自己睡不著，就是雙贏啰！從現(xiàn)在起，把擔(dān)心 丟掉，讓祝福常在！另外放心也要放手，要讓孩子自己學(xué)著照顧自己，自己安排自己的

7、生活和學(xué) 習(xí)，父母不要手太勤，忍不住幫孩子去做，要學(xué)著做一個懶媽媽，甚至可以讓孩 子適當(dāng)幫父母做點家務(wù)，這樣孩子就會慢慢孌得能干起來，條理性也會越來越好。 心理學(xué)上有種說法，叫100%理論！世界上許多事情都遵循100%理論，如果所有 事都是媽媽做了，孩子就不用做了，如果我們有20%不做，孩子就能完成20%,如果我們要80%不能做，孩子就能做80%,孩子的潛力也能爆發(fā)80%。如果父母 都幫孩子做了，孩子的成長機會實際上就給父母剝奪了，孩子的潛力就一點也發(fā) 揮不出來了。當(dāng)然，孩子在做事的過程中，父母可以適當(dāng)指導(dǎo)孩子做事的順序和 條理。第三個耐心：放手讓小朋友自己做了，小朋友總有犯錯的時候，這個時候

8、其 實她自己也很心虛、很難受，我們家長就不要在傷口上撒鹽了，不能對她大吼大 叫，又打又罵，要耐心地和她分析錯誤原因，爭取以后不重犯。小朋友有問題的 時候也一定要耐心地給她講解、講道理。少催促，多表揚。孩子做事情磨蹭的時候，很多家長喜歡不停地喊,不停地催促。結(jié)果感覺是越催促，孩子的動作越慢，家長就更生氣！應(yīng)該反過來，隨時觀察孩子在生活中 的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)孩子快的一面，強化孩子快的時候，孩子一旦速度快了，馬上 表揚。比如：“今天穿衣服比昨天快多了！” “今天吃飯速度真快！ ”“今天作業(yè)速 度比昨天快了 5分鐘二“今天收拾書包比昨天快多了。”多找孩子快的時候表揚之，孩子慢的時候，裝做看不見，故意淡化它，要讓孩子不斷意識到自己確 實比以前快了。誠心：其實是說相互間的信任、誠信。不管家長小孩對于承諾的事情都要說 到做到。說了這么多，我想其實這