加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)是提升社區(qū)教育質(zhì)量的根本

1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)是提升社區(qū)教育質(zhì)量的根本【摘要】隨著知識化時代的到來，要實現(xiàn)社區(qū)教育的可 持續(xù)發(fā)展，就必需重視社區(qū)教育的教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū) 教師隊伍建設(shè)要重點從專職教師隊伍的理想信念、職業(yè)品 德、知識能力等方面入手，要切實加強(qiáng)社區(qū)教育干部和社區(qū) 教育志愿者建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)教育工作者培訓(xùn)，建立政府獎懲 機(jī)制，加大人力物力投入，是加強(qiáng)社區(qū)教育隊伍建設(shè)的重要 舉措?！娟P(guān)鍵詞】社區(qū)教育 教師 隊伍建設(shè)近年來，隨著以“高科技、高文化、高智力"為主要特 征的“知識經(jīng)濟(jì)”的興起，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅猛發(fā)展，許多企業(yè) 急需大量高素質(zhì)的職工，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也急需各種創(chuàng)新型科技人 才，這對社區(qū)教育工作提出了新的更高

2、要求，面臨著許多嚴(yán) 峻的挑戰(zhàn)和考驗。因此，要實現(xiàn)社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展，就 必需重視社區(qū)教育的隊伍建設(shè)。一、加強(qiáng)專職教師隊伍建設(shè)，提優(yōu)教師質(zhì)量社區(qū)教育專職教師隊伍，是社區(qū)教育的骨干隊伍。如何 提升和優(yōu)化專職社區(qū)教育工作者隊伍，重點要抓好以下幾方 面的工作：一是樹立社區(qū)教育專職人員特有的價值觀念和理想。社 區(qū)教育專職人員在發(fā)展社區(qū)教育，提高市民素質(zhì)和生活質(zhì)量 中貢獻(xiàn)自己的力量，在工作中實現(xiàn)自身的社會價值，為構(gòu)建 終身教育體系而不懈努力。二是形成良好的職業(yè)品質(zhì)和個性心理品格。職業(yè)品質(zhì)首 先體現(xiàn)為具有很強(qiáng)的社區(qū)意識和社區(qū)歸屬感。其次要熱愛社 區(qū)工作，具有不畏艱難的吃苦精神，具有奉獻(xiàn)精神。另外還 應(yīng)具有

3、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)。面對繁雜的工作和各種困難， 有較強(qiáng)的心理承受力和自我調(diào)節(jié)的能力。三是構(gòu)筑社區(qū)工作的專業(yè)知識和能力體系。社區(qū)教育的 教師必須具備社區(qū)教育專業(yè)知識、社區(qū)工作政策法規(guī)知識， 社區(qū)理論、應(yīng)用社會學(xué)、社會心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等知識， 自身的文化知識、經(jīng)濟(jì)知識、社區(qū)歷史地理文化等知識。還 必須具備較強(qiáng)的群眾工作能力、外交能力、社會調(diào)查能力、 協(xié)調(diào)能力和較強(qiáng)的文字表達(dá)和口頭表達(dá)能力。四要從學(xué)校抽調(diào)年輕的教師和后備干部。有步驟地充 實、更新社區(qū)教育中心的教師隊伍，逐步使教師的年齡結(jié)構(gòu) 趨于合理，使教師學(xué)歷逐步提高，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)化 水平，為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展提供可靠的師資保證。二、加

4、強(qiáng)教育干部隊伍建設(shè)，增強(qiáng)社區(qū)教育的穩(wěn)定性社區(qū)教育干部隊伍是社區(qū)教育的主力。首先充分調(diào)動社 區(qū)內(nèi)“有學(xué)者、有才者、有力者、有閑者"的積極性，以滿 足社區(qū)成員在法律、保健、教育、休閑、科普等方面的不同 需求。其次建立社區(qū)人力資源庫，將社區(qū)居民中的黨員、教 師、技術(shù)人員、能工巧匠等登記在冊，并在實踐中培養(yǎng)和發(fā) 展兼職教師，注重調(diào)動他們的積極性，使他們在各類職工崗 位培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)中作出了 重要貢獻(xiàn)。三、加強(qiáng)志愿者隊伍建設(shè)，擴(kuò)大教師力量社區(qū)教育要充分發(fā)揮民間社區(qū)志愿者的作用，積極引 導(dǎo)、輔導(dǎo)和激勵志愿者行動，并且廣泛而主動地招募社區(qū)教 育志愿者，擴(kuò)大志愿者隊伍。在

5、職教師、退休教師、關(guān)工會是青少年校外教育志愿者 的主力軍，把他們組織起來，定期學(xué)習(xí)，發(fā)放教育資料，下 達(dá)教育任務(wù)。每個志愿者都與自然村、居委會、學(xué)校掛鉤聯(lián) 系，組織實施豐富多彩的社區(qū)活動。如每年元宵節(jié)社區(qū)都舉 辦龍燈隊、馬燈隊、老年秧歌隊、腰鼓隊和扇舞隊等集體表 演節(jié)目。四、夯實人力基礎(chǔ)，加強(qiáng)社區(qū)教育隊伍培訓(xùn)要建設(shè)一支高素質(zhì)的適應(yīng)社會需要的社區(qū)教育工作者 隊伍，就必須加強(qiáng)對社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)，夯實社區(qū)教育 事業(yè)的人力基礎(chǔ)，以提高社區(qū)教育的整體水平，一是培訓(xùn)組織制度化。社區(qū)教育中心每年制訂培訓(xùn)計 劃，確保每月有一次培訓(xùn)活動，每個社區(qū)教育工作者每年至 少參加兩次培訓(xùn)。二是培訓(xùn)形式多樣化。根據(jù)社區(qū)教育工作者的不同性質(zhì) 特點，采用報告、講座、研修班、學(xué)習(xí)考察、講習(xí)論壇、交 流等多各形式進(jìn)行培訓(xùn)。三是培訓(xùn)內(nèi)容實用化。培訓(xùn)內(nèi)容與社區(qū)的實際情況 結(jié)合起來，融合、發(fā)展社區(qū)文化。五、建立激勵機(jī)制，政策保障到位要促進(jìn)社區(qū)教育隊伍建設(shè)的良性發(fā)展，不斷激勵社區(qū)工 作者振奮精神，努力工作，爭創(chuàng)一流，就需要完善的激勵機(jī) 制。為此，設(shè)立政府表彰獎項，在教師評優(yōu)中為社區(qū)教育工 作者單列