必備的五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷（含答案）

1、word文檔下載后（可任意編輯） 必備的五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷（含答案） 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，也是一個(gè)不斷積累不斷創(chuàng)新的過(guò)程。下面為大家整理了五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷，歡迎大家參考閱讀! 一、我會(huì)拼也會(huì)寫(8分) yòu huò din zhuì tn lán w yán dào qiè ài mù shui lo juàn liàn 二、給劃線的字選擇正確的讀音，打“”;(3分) 踮(din diàn)起 夾(ji jiá)絲玻璃 磨盤(mó m

2、ò) 間隔(jin jiàn) 垂蔓(mán wàn) 驟然(zòu zhòu) 三、把四個(gè)字的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再任選一個(gè)詞造句。(4+1分) 嘔心( )血 千( )一律 ( )斷絲連 不容爭(zhēng)( ) ( )( )吞棗 別出( )( ) 造句： 。 四、把下面句子中帶“ ”的部分換成合適的成語(yǔ)(3分) 1.她是一個(gè)心思靈敏，手靈巧的姑娘。 ( ) 2.我被這龐大的東西嚇了一跳。 ( ) 3.前來(lái)參觀的人前后相接，連續(xù)不斷。 ( ) 五、我能按要求寫句子。(6分) 1.在家家戶戶的窗臺(tái)上，不正盛開(kāi)著亭亭玉立的水仙花嗎?(不改變句意，換種句式

3、) 2.不耕耘，不會(huì)有收獲。(改成反問(wèn)句) 3.空氣中沒(méi)有灰塵。 大自然將非常單調(diào)。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話) 六、 我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (17分) 1.讀了新型玻璃，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用 ;高層建筑為了安全起見(jiàn)，外部門窗可以采用 ;為了使室內(nèi)有一個(gè)安靜的環(huán)境，我們可以給窗子裝上 和 。 2.梅花魂這篇課文引用了許多古詩(shī)名句，如“， 。”“ ，?！钡龋憩F(xiàn)一位身在異國(guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的心。 3.成語(yǔ)“水滴石穿”講的是宋朝 的故事，這個(gè)成語(yǔ)現(xiàn)在的意思是 ，它跟格言“ ”的意思是相同的。 4.“ 萬(wàn)事能成， 十事九空?！蔽疫€能寫出一個(gè)這樣的句子： 。 5

4、.冬風(fēng)似虎狂， 。 6. ，行人臨發(fā)又開(kāi)封。 7.小亮說(shuō)：“老師說(shuō)我聰明，我覺(jué)得我不寫作業(yè)也能取得好成績(jī)?！蹦隳苡脤W(xué)過(guò)的詩(shī)句或諺語(yǔ)來(lái)勸誡他嗎? 七、口語(yǔ)交際(5分) 讓我們來(lái)做一名“小小推銷員”向別人介紹一種你喜歡的“商品”。你準(zhǔn)備從哪些方面去介紹“商品”呢?比如：外觀、用途、使用方法等，找出產(chǎn)品最能打動(dòng)人的地方，準(zhǔn)備做精彩的描述，介紹時(shí)至少用上兩種說(shuō)明方法。 七、閱讀短文，回答問(wèn)題。(12+11分) (一)釣魚的啟示片段盡(jn jìn)管沒(méi)有人看到我們，更無(wú)人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚的，但是，從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒(méi)有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤

5、從大鱸魚的嘴唇上取下來(lái)，依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚有力地?cái)[動(dòng)著身子，一轉(zhuǎn)(zhuàn zhun)眼便消失在湖水中了。 轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)沮(j j)喪的孩子已是紐約一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再?zèng)]有釣到過(guò)像三十四年前那個(gè)夜晚釣到的那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似(sì shì)的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候，我就會(huì)想起父親曾告誡我的話：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。 三十四年前的那個(gè)月光如水的夜晚，在我的腦

6、海中留下了永久的回憶和終生的啟示。 1.請(qǐng)用“”選出片斷中帶點(diǎn)字的正確讀音。(4分) 2.文中“轉(zhuǎn)眼間”的意思是 _(1分) 3.與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”指的是_ 能舉個(gè)例子嗎?如：_ (2分) 4.“三十四年前的那個(gè)月光如水的夜晚，在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示?！边@句話中的“啟示”是指什么?(2分) _ 5.讀了這個(gè)片段，你有什么收獲?請(qǐng)舉例說(shuō)明。(3分) _ _ (二)想做橡樹(shù)的比爾蓋茨 比爾蓋茨是美國(guó)微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就，是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿要做昂首天穹的橡樹(shù)。 比爾蓋茨上小學(xué)時(shí)，一本世界百科全書已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸

7、的書房里，看不懂法律方面的書，就看起名人傳記來(lái)，大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛(ài)迪生等人的傳記，他都看。 “我的孩子，你為什么喜歡這些人物的傳記呢?”老蓋茨撫摸著兒子的頭，非常和藹地問(wèn)。 “為了思考?！?“為了思考?” “對(duì)，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因?！?見(jiàn)兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想像力，思想已經(jīng)走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機(jī)會(huì)，老蓋茨就給孩子買書，買回各種書籍。比爾蓋茨高興極了，他在自己的小房間里建立了一個(gè)小書架，把書分門別類地放好，還編上了序號(hào)。日子一天天過(guò)

8、去了，小書架上的書越來(lái)越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿(mào)方面的書，還有文學(xué)作品等等。 一天，比爾蓋茨的同學(xué)來(lái)他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾蓋茨在看這些書。禁不住好奇地問(wèn)：“你怎么買這么多書?” “在書中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書，才能使自己變得與眾不同?！?“干嗎要與眾不同?和別人一樣生活不好嗎?就像草原上的小草一樣?！?“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹(shù)，因?yàn)樾〔萸宦?，毫無(wú)個(gè)性，而橡樹(shù)高大挺拔，昂首天穹?！?比爾蓋茨堅(jiān)定地說(shuō)。 1.根據(jù)下面句子的意思，在文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)。(3分) (1)形容名氣很大。( ) (2)跟大家不一樣。( ) (3)一千篇文章都一樣，比喻辦事按一

9、個(gè)格式，非常機(jī)械。( ) 2.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿要做昂首天穹的橡樹(shù)?！边@句話中，破折號(hào)的作用。(2分) _ 3.用自己的話說(shuō)說(shuō)“思想已經(jīng)走在年齡的前頭。”這句話的意思。(2分) _ 4.認(rèn)真讀文章，想一想這篇短文想告訴我們什么道理?(2分) _ _ 5.比爾蓋茨小時(shí)候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹(shù)，你的志向呢?寫一寫(2分) _ _ 八、快樂(lè)習(xí)作(30分) 生活中每個(gè)人都有對(duì)手，每個(gè)人也都需要對(duì)手。請(qǐng)以“對(duì)手”為話題，寫一篇記敘文，敘述你和對(duì)手之間發(fā)生的事。 要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。題目自自擬，450字左右。 朝鳳路學(xué)區(qū)2015-2016學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文 第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)

10、卷 試卷答案 一、誘惑 點(diǎn)綴 貪婪 屋檐 盜竊 愛(ài)慕 衰老 眷戀 二、din ji mò jiàn mán zhòu 三、 瀝 篇 藕 辯 囫 圇 心 裁 四、1.心靈手巧 2.龐然大物 3.絡(luò)繹不絕 五、1.在家家戶戶的窗臺(tái)上，正盛開(kāi)著亭亭玉立的水仙花。 2.不耕耘，難道會(huì)有收獲? 3.如果空氣中沒(méi)有灰塵，大自然就非常單調(diào)。 六、1.夾絲網(wǎng)防盜玻璃 夾絲玻璃 變色玻璃 吃音玻璃2. 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍親 春草明年綠 王孫歸不歸 3.比喻學(xué)習(xí)或做事只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功 ， 滴水能把水穿透，萬(wàn)事功到自然成 4.虛心 萬(wàn)事能

11、成，自滿 十事九空。 謙受益，滿招損 或謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。 5.冬風(fēng)似虎狂， 書齋皆掩窗。 6.復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。 7. 虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空 七、(一) 1. jn zhun j sì 2.形容時(shí)間過(guò)得很快(1分) 3.吸引人的，讓人動(dòng)心的東西或事物。 如：金錢、地位、榮譽(yù)等也包括那些暫時(shí)帶來(lái)一點(diǎn)方便，一點(diǎn)好處的事 4.道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。 5.略。 (二) 1. (1) 大名鼎鼎 (2) 與眾不同 (3) 千篇一律 2.作用是解釋說(shuō)明。 3.比同齡人成熟，比同齡人懂事。 4. 短文想告訴我們：從小要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。 5.略 八、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 a等(2730)：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。 b等(2427)：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面整潔。 c等(1824)：基本