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1、校園河道生物棲息地復育設(shè)計THE CAMPUS RIVER HABITAT RESTORATION PLAN1項目概述PROGECT OVERVIEW流域整體河段局部河段岸邊枯枝落葉岸邊的砂礫淤泥橫向亂石堆藻類細碎砂礫2項目概述PROGECT OVERVIEW面向的微生物群體：藻類（藍藻，綠藻，硅藻等）及藍細菌等浮游植物；草履蟲，沙門氏菌，變形蟲，真菌等。3總平面圖MASTER PLAN剖面圖4SECTION PLAN剖面圖4SECTION PLAN剖面圖4SECTION PLAN5生物與人的互動THE INTERACTION OF BIOLOGY & HUMAN6生物與人的互動THE
2、 INTERACTION OF BIOLOGY & HUMAN7能量的傳導與轉(zhuǎn)換有機物質(zhì)輸入水生光合作用呼吸入射日光能群落呼吸陸生分解者輸出THE ENERGY CONDUCT & CONVERSION8棲息地的營造HABITAT CONSTRUCTION（1）增強綠地整合度：綠地的破碎程度，斑塊綠地的規(guī)模大??；行道樹的合理配置，對鳥類棲息具有積極的影響。道路兩側(cè)還應擴充一定面積的復層植物隔離帶，形成鳥類棲居的生態(tài)廊道。（2）綠化物種：不同鳥類集群有不同的生態(tài)需求，喬木樹冠的茂密，明顯的空間層次，可為鳥類提供隱蔽且較安靜的棲息環(huán)境。（3）植栽配置方式的選擇：樹叢對鳥類的意義最為重大，可以通過建立綠色廊道對現(xiàn)有的樹叢落進行聯(lián)通，從而擴大鳥類棲息地的影響范圍。（4）完善引鳥設(shè)施配置：在較為安靜的空間安置餌臺和投餌器等設(shè)施并定期
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