9、鯨第一課時(shí)

1、店塔第一小學(xué)高效課堂五年級(jí)語(yǔ)文日導(dǎo)學(xué)稿班級(jí) 姓名 五年級(jí)語(yǔ)文組目 標(biāo)：1、讀準(zhǔn)鯨中的生字、詞的讀音. 2、在讀準(zhǔn)生字、詞的基礎(chǔ)上讀通讀順課文【展示課導(dǎo)學(xué)】（時(shí)段：第一課時(shí)）·學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘） 通過(guò)自主學(xué)習(xí)和交流、展示、能夠：我能讀通讀順課文，了解鯨的特點(diǎn)及說(shuō)明方法。定向?qū)W(xué)·互動(dòng)展示·當(dāng)堂反饋 課堂 元素導(dǎo)學(xué)流程自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)展示提升·質(zhì)疑評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)總結(jié)歸納環(huán)節(jié)自學(xué)指導(dǎo)互動(dòng)策略展示預(yù)案隨堂筆記內(nèi)容、學(xué)法、時(shí)間內(nèi)容、形式、時(shí)間內(nèi)容、方式、時(shí)間重點(diǎn)摘記、成果記錄、知識(shí)生成、規(guī)律總結(jié)初讀課文整體感知大聲朗讀課文一遍，注意讀準(zhǔn)字音，讀暢語(yǔ)句，讀后思考：

2、課文的主要容，試著用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括，完成隨堂筆記一。 預(yù)時(shí)：4分鐘A 、兩人小對(duì)子：檢查自研成果，用紅筆互相給出等級(jí)評(píng)定；對(duì)子間解決自學(xué)時(shí)遇到的問(wèn)題。預(yù)時(shí)2分鐘B、五人互助組：小組長(zhǎng)主持，深入探討： 本文從哪幾個(gè)方面介紹鯨的特點(diǎn)？C、十人共同體：抽簽：教師給出抽簽順序，確定本組展示方案。預(yù)演：大組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員完成展示前的準(zhǔn)備，參照展示方案，分配好展示任務(wù)，同時(shí)實(shí)行組內(nèi)小展示。大組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員將形成的展示方案在黑板上實(shí)行板書(shū)規(guī)劃。（預(yù)時(shí)8分鐘）單元一；課文朗讀1、準(zhǔn)確流利地朗讀自己喜愛(ài)的段落,并說(shuō)一說(shuō)自己喜愛(ài)的原因.在全班營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍.(可個(gè)人讀 挑戰(zhàn)讀 齊讀-)2、總結(jié)本文的主要內(nèi)容單元

3、二；介紹鯨的特點(diǎn)結(jié)合文中語(yǔ)句分析，并能以各種形式來(lái)向大家介紹鯨的特點(diǎn)。（可結(jié)合文中每一自然段分析、可用圖表分析）鯨是一篇 文，介紹了鯨的 、 、 和 等方面的知識(shí)。體現(xiàn)了一幅關(guān)于鯨的 ，又開(kāi)啟了一扇探索 的科學(xué)之門(mén)。達(dá)成等級(jí) 了解特點(diǎn)領(lǐng)悟方法了解鯨的特點(diǎn) 速讀課文一遍，思考本文是從哪幾方面介紹了鯨的特點(diǎn)？又是怎樣介紹的？用“-”畫(huà)出重點(diǎn)語(yǔ)句?？山Y(jié)合文本每一自然段來(lái)思考預(yù)時(shí)：7分鐘當(dāng)堂反饋（2）繪聲繪色、有感情地朗讀課文?！居?xùn)練課導(dǎo)學(xué)】 “日清過(guò)關(guān)”鞏固提升三級(jí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 書(shū)寫(xiě)等級(jí) 達(dá)成等級(jí) 批閱日期 基礎(chǔ)題· 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 kun chng fng lì qng xi

4、é pàn duàn ti shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字組詞。鯨（ ） 胎（ ） 哺（ ） 肢（ ）諒（ ） 抬（ ） 捕（ ） 枝（ ）發(fā)展題·三、判斷下面句子，意思相同的在序號(hào)上打。1. 須鯨的食物是魚(yú)和小蝦。（ ） 須鯨主要吃魚(yú)和小蝦。（ ）2. 虎鯨的胃口大不大我不是不知道。（ ） 虎鯨的胃口很大喔很清楚。（ ）3. 鯨隔一定的時(shí)間呼吸一次。（ ） 鯨隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。（ ）4. 鯨每天都要睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候，總是幾頭聚在一起。（ ） 鯨每天都要睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候，幾頭聚在一起。（ ）四、按要求寫(xiě)句子。1 、鯨是哺乳動(dòng)物。 改為反問(wèn)句： 2 、鯨聽(tīng)到什么聲響，鯨立即四散游開(kāi)。用合適的關(guān)聯(lián)詞合并成一句話： 3、鯨從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱。改為比喻句： 提高題·四、判斷下列句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法。1目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。 2我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨，約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那