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文檔簡介
1、課程名稱程序設(shè)計基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)項目名稱實(shí)驗(yàn)2 猜數(shù)字游戲?qū)嶒?yàn)時數(shù)6實(shí)驗(yàn)類型操作性驗(yàn)證性設(shè)計性綜合性指導(dǎo)老師盧敏實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)(包括機(jī)號 )4#機(jī)房實(shí)驗(yàn)日期2015年5月5日學(xué)生姓名 姚欣班級機(jī)自141學(xué)號組成員付藝偉教師評閱(教師根據(jù)實(shí)際情況在兩種成績的評定方法中確定其一)等級制成績:優(yōu) 良 中 及 不及格百分制成績:(具體的教師批閱,教師可在符合的選項中勾選,同時根據(jù)具體情況補(bǔ)充其它評語,特別是必須指出實(shí)驗(yàn)過程存在的問題與不足之處。)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_; 操作方法與步驟正確;設(shè)計文稿(表格、程序、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁)符合要求; 界面美觀;布局合理;程序結(jié)構(gòu)合理;算法正確;語法、語義正確;題
2、解正確;實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確;保存路徑正確; 實(shí)驗(yàn)分析總結(jié)全面;解析完整;文字流暢;實(shí)驗(yàn)報告規(guī)范;其他:評閱教師簽名實(shí)驗(yàn)報告內(nèi)容(不同類型的實(shí)驗(yàn)課對實(shí)驗(yàn)報告可有不同要求,各個課程的實(shí)驗(yàn)報告可以根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,由任課教師確定填寫的內(nèi)容,學(xué)生進(jìn)行勾選,具體內(nèi)容用附頁填寫。)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵髮?shí)驗(yàn)內(nèi)容和原理主要儀器設(shè)備操作方法與實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析討論、心得麗 水 學(xué) 院 計 算 機(jī) 實(shí) 驗(yàn) 報 告麗 水 學(xué) 院 計 算 機(jī) 實(shí) 驗(yàn) 報 告一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1.熟練掌握關(guān)系表達(dá)式和邏輯表達(dá)式的使用。 2.熟練掌握用if語句和switch語句實(shí)現(xiàn)分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計。 3.熟練掌握用w
3、hile語句、dowhile語句和for語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計。 4.熟練掌握使用數(shù)組編程的方法。 5.熟練掌握排序算法。 6.掌握函數(shù)的定義和調(diào)用。 7.掌握函數(shù)的實(shí)參、形參和返回值的概念及使用。 8.進(jìn)一步學(xué)習(xí)調(diào)試程序。 二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境 硬件:Pentium以上的計算機(jī)。 軟件:Windows XP操作系統(tǒng)、Visual C+6.0和C-Free等集成環(huán)境。 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和結(jié)果 猜數(shù)字游戲。 程序1 編程先由計算機(jī)“想”一個1100之間的數(shù)請人猜,如果人猜對了,則計算機(jī)給出提示“Right!”,否則提示“Wrong!”,并告訴人所猜的數(shù)是大(Too high)還是小(Too low),然后
4、結(jié)束游戲。要求每次運(yùn)行程序時機(jī)器所“想”的數(shù)不能都一樣。 程序1源程序: #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<time.h> void main() int n; int m; srand(time(NULL); n=rand()%100+1; printf("Please guess a magic number m:"); scanf("%d",&m); if(m>n) printf("Wrong!Too high!n");
5、else if(m<n) printf("Wrong!Too low!n"); else printf("Right!n"); printf("The number is :%dn",n); 程序1運(yùn)行結(jié)果: 就是個簡單的小游戲 程序2 編程先由計算機(jī)“想”一個1100之間的數(shù)請人猜,如果人猜對了,則結(jié)束游戲,并在屏幕上輸出人猜了多少次才猜對此數(shù),以此來反映猜數(shù)者“猜”的水平;否則計算機(jī)給出提示,告訴人所猜的數(shù)是太大還是太小,直到人猜對為止。 程序2源程序: #include<stdio.h> #include<
6、;stdlib.h> #include<time.h> void main() int m; int n; int cout; srand(time(NULL); n=rand()%100+1; cout=0; do printf("Please guess a magic number:"); scanf("%d",&m); cout+; if(m>n) printf("Wrong!Too high!n"); else if(m<n) printf("Wrong!Too low!n&q
7、uot;); while(m!=n); printf("Right!n"); printf("counter=%dn",cout); 程序2運(yùn)行結(jié)果: 就是個簡單的小游戲 程序3 編程先由計算機(jī)“想”一個1100之間的數(shù)請人猜,如果人猜對了,則結(jié)束游戲,并在屏幕上輸出人猜了多少次才猜對此數(shù),以此來反映猜數(shù)者“猜”的水平;否則計算機(jī)給出提示,告訴人所猜的數(shù)是太大還是太小,最多可以猜10次,如果猜了10次仍未猜中的話,結(jié)束游戲。 程序3源程序: #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include
8、<time.h> void main() int n; int m; int cout; srand(time(NULL); n=rand()%100+1; cout=0; do printf("Please guess a magic number:"); scanf("%d",&n); cout+; if(m>n) printf("Wrong!Too high!n"); else if(m<n) printf("Wrong!Too low!n"); else printf(&qu
9、ot;Right!n"); while(m!=n)&&(cout<10); printf("counter=%dn",cout); 程序3運(yùn)行結(jié)果: 就是個簡單的小游戲 程序4 編程先由計算機(jī)“想”一個1100之間的數(shù)請人猜,如果人猜對了,在屏幕上輸出人猜了多少次才猜對此數(shù),以此來反映猜數(shù)者“猜”的水平,則結(jié)束游戲;否則計算機(jī)給出提示,告訴人所猜的數(shù)是太大還是太小,最多可以猜10次,如果猜了10次仍未猜中的話,則停止本次猜數(shù),然后繼續(xù)猜下一個數(shù)。每次運(yùn)行程序可以反復(fù)猜多個數(shù),直到游戲者想停止時才結(jié)束。 程序4源程序: #include<
10、stdio.h> #include<stdlib.h> #include<time.h> void main() int n; int m; int cout; char rep; srand(time(NULL); do n=rand()%100+1; cout=0; do printf("Please guess a magic number:"); scanf("%d",&m); cout+; if(m>n) printf("Wrong!Too high!n"); else if(m&
11、lt;n) printf("Wrong!Too low!n"); else printf("Right!n"); while(m!=n)&(cout<10); printf("counter=%dn",cout); printf("Do you want to continue(Y/N)?"); scanf("%s",&rep); while(reply='Y'); printf("The game is over!n"); 程序4運(yùn)行結(jié)
12、果: 就是個簡單的小游戲 程序5 編程先由計算機(jī)“想”一個1100之間的數(shù)請人猜,游戲者開始猜每一個數(shù)時有基本積分100分,猜錯一次扣10分。如果人猜對了,在屏幕上輸出人猜對此數(shù)獲得的積分,以此來反映猜數(shù)者“猜”的水平,則結(jié)束游戲;否則計算機(jī)給出提示,告訴人所猜的數(shù)是太大還是太小,最多可以猜10次,如果猜了10次仍未猜中的話,積分已經(jīng)扣完,則停止本次猜數(shù),然后繼續(xù)猜下一個數(shù)。每次運(yùn)行程序可以反復(fù)猜10個數(shù),直到猜完10個數(shù)后才結(jié)束,游戲最后在屏幕上輸出人在猜每個數(shù)時得到的相應(yīng)積分。 程序5源程序: #include <stdio.h> #include <stdlib.h&g
13、t; #include<time.h> int add(int x,int y) int result = 0; printf("%d + %d = ",x,y); scanf("%d",&result); if(result=(x+y) return 1; else return 0; void print(int flag) if(flag=1) printf("Right!n"); else printf("Not Correct!n"); void main() int x, y,fla
14、g; srand(time(NULL); x=1+rand()%100; y=1+rand()%100; flag=add(x,y); print(flag); 程序5運(yùn)行結(jié)果: 就是個簡單的小游戲 程序6 編程先由計算機(jī)“想”一個1100之間的數(shù)請人猜,游戲者開始猜每一個數(shù)時有基本積分100分,猜錯一次扣10分。如果人猜對了,在屏幕上輸出人猜對此數(shù)獲得的積分,以此來反映猜數(shù)者“猜”的水平,則結(jié)束游戲;否則計算機(jī)給出提示,告訴人所猜的數(shù)是太大還是太小,最多可以猜10次,如果猜了10次仍未猜中的話,積分已經(jīng)扣完,則停止本次猜數(shù),然后繼續(xù)猜下一個數(shù)。每次運(yùn)行程序可以反復(fù)猜10個數(shù),直到猜完10個數(shù)
15、后才結(jié)束,游戲最后在屏幕上輸出人在猜每個數(shù)時得到的相應(yīng)積分。游戲最后在屏幕上按照積分從高到低排序輸出人在猜每個數(shù)時序號和積分。 程序6源程序: #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include<time.h> int add(int x,int y) int result = 0; printf("%d + %d = ",x,y); scanf("%d",&result); if(result=(x+y) return 1; else return 0; void
16、print(int flag) if(flag=1) printf("Right!n"); else printf("Not Correct!n"); void main() int x, y,flag; srand(time(NULL); do x=1+rand()%100; y=1+rand()%100; flag=add(x,y); print(flag); while(flag=0); 程序6運(yùn)行結(jié)果: 就是個簡單的小游戲 思考題: 終極版 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <time.h> int count=0, ok=0; int add(int x,int y) int result = 0; printf("%d + %d = ",x,y); scanf("%d",&result); count+; if(result=(x+y) return 1
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