人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷

1、word文檔下載后（可任意編輯） 人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷 班級(jí)_ 姓名_得分_ 一、漢語(yǔ)拼音、字。（19分） 1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分） ké sou jin rèn bù bá bojngfngshung ( ) ( ) ( ) dnwù zhnggunl dài mùbùzhunjng ( )( ) ( ) 2、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音，畫(huà)上“”。（3分） 傳奇（chuánzhun） 嚼食物（juéjiáo） 正月（zhng zhèng） 鷹爪（zhozhu）一攤血

2、（xuè xi） 怒號(hào) (háo hào) 3、辨字組詞。（10分） 戴 帶 代 待 領(lǐng)（ ） （ ）領(lǐng) （ ）表 愛(ài)（ ） 等（ ） （ ）辦 （ ）話 （ ）業(yè) （ ）紅領(lǐng)巾 佩（ ） （ ）遇 （ ）路 辨 辯 辮 瓣 豆（ ）兒 （ ）別 （ ）認(rèn) （ ）論 爭(zhēng)（ ） 答（ ） 花（ ） （ ）子 二、詞語(yǔ)和句子。（30分） 1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（4分） （ ）的海上日出 （ ）夕陽(yáng)晚照 （ ）的高粱 （ ）的魯迅先生 2、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（4分） 不但而且如果就 雖然但是 即使也 因?yàn)樗圆还芏?（1）我們（ ）要學(xué)習(xí)好，（ ）要身體

3、好。 （2）（ ）明天不下大雨，我們（ ）去春游。 （3）（ ）困難再大，我們（ ）不能低頭。 （4）（ ）伯父為自己想得多，為別人想得少，（）受到人們的愛(ài)戴。 3、按要求改寫(xiě)句子。（12分） （1）天上飄著云。（擴(kuò)句） _ (2) 船頭和船艄向上翹起。（比喻句） _ （3） 十來(lái)只黑色的麻雀整齊地站在房頂上。（縮句） _ （4） 晚霞映紅了村莊。（把字句） _ (5) 這不是偉大的奇觀嗎？（改為陳述句） _ (6) 我們認(rèn)真地聽(tīng)語(yǔ)文老師的演算和講解。（改病句） _ 4、選擇正確的答案填寫(xiě)序號(hào)。（4分） （1）“太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升?！边@句話運(yùn)用了（ ）修辭

4、手法，寫(xiě)出了太陽(yáng)艱難地上升。 a比喻 b擬人 c陳述 （2）“這幅畫(huà)一直掛在我的書(shū)桌前，因?yàn)槲倚枰！本渲小拔倚枰敝傅氖牵?） a挑山工 b畫(huà) c 挑山工的精神 （3） 下列句子有毛病的是（ ） a：海上日出的是巴金。 b：高粱情和夕照都是寫(xiě)景物的。 c：張家界的景色十分美麗迷人，好看極了。 （4）“我們跟你們不一樣。 不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁兒往前走，別看我們走的慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了?！斑@幾句話的正確含義是：（ ） a：挑山工和游人不一樣，只要一步一個(gè)腳印，一個(gè)勁往前走，就一定能夠到達(dá)山頂。 b：做事不應(yīng)三心二意，停停干干，

5、應(yīng)該堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo)，只要扎扎實(shí)實(shí)地做下去，就一定能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。 c：做事即使慢了些，也不要灰心失望，要努力迎頭趕上。 5、補(bǔ)充詩(shī)句或名言警句。（6分） 勿謂寸陰短，_。 一寸光陰一寸金，_。 有山_，無(wú)水不_。 沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，_。 不識(shí)廬山真面目，_。 兩岸青山_，_日邊來(lái)。 三、閱讀（21分） 1、根據(jù)提示默寫(xiě)課文片斷并回答問(wèn)題。（8分） 天空的黑色漸漸漫了過(guò)來(lái)，幾乎要把太陽(yáng)_。_。我呆呆地_，_，_。（5分） 這是課文_中的一段。在此將太陽(yáng)比作_。這篇課文是按照_順序描寫(xiě)夕陽(yáng)西下的景象。（3分） 2、閱讀短文，回答問(wèn)題。（13分） 觀黃果樹(shù)瀑布隨想 汽車(chē)駛過(guò)綿延的緩坡，映入眼

6、簾的是一幅色斑斕的畫(huà)卷。彩云托著夕陽(yáng)在天邊燃燒，山川溪流、瀑布飛鳥(niǎo)像鍍上一層金輝，令人心醉。 這里雖沒(méi)有泰岱之雄偉，華山之險(xiǎn)峻，卻有匡廬之飛瀑，黃山之云霧。 果然，倚在“觀瀑亭”遠(yuǎn)眺，山巒重疊之中，滔滔洶涌之水從70米左右的懸崖之巔飛瀉而下，像一柄柄寒光閃閃的利劍從千仞之上直插犀牛潭，激起的一團(tuán)團(tuán)白色水霧，像騰空而起的蘑菇云，裹著似玉的水珠飛上殷紅的天空，爾后向下徐徐飄灑，輕吻兩岸碧綠的草木、五彩薈萃的鮮花。一陣多情的山風(fēng)飄來(lái)，卷起水珠和云霧飛起飛落。輕柔縹緲，像無(wú)數(shù)彩綢在空中飛舞。一種“神搖目眩心魂顛，欲去未妒忍情涓涓”的感受涌上心頭。 此刻的犀牛潭，潭水翻滾奔突，白浪滔天，此起彼落。舉頭仰

7、望，飛瀑似萬(wàn)練倒懸，其粗若冰柱，其細(xì)如白發(fā)千丈，使人自然想到李白筆下的壯美奇景：“_“。 在潭邊側(cè)耳諦聽(tīng)，洶涌澎湃的瀑布猶如萬(wàn)馬奔騰，鼓角齊鳴，勇士高歌，大有氣吞山河之勢(shì)。 由此，我想起明代徐霞客稱(chēng)贊黃果樹(shù)瀑布雄偉之勢(shì)的“珠簾鉤不卷，飛練掛瑤峰，但不足以擬其狀的”佳句。然而黃果樹(shù)瀑布的雄姿偉態(tài)給我更多的是一種啟迪：庸庸碌碌的茍且偷生，不如像瀑布那樣在大千世界里闖蕩，在逆境中拼搏奮起，哪怕粉身碎骨，也要化作珠粉玉沫灑向大地。把瞬間的光彩留給人間。 1、聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。（2分） 茍且偷生：_ 粉身碎骨：_ 2、文中空白處引用的是李白描寫(xiě)瀑布的詩(shī)句，請(qǐng)把這兩句詩(shī)寫(xiě)下來(lái)。（2分） _ 3、與泰山、華山、匡廬、黃山相比。黃果樹(shù)瀑布具有_和_的特點(diǎn)。（2分） 4、文中有許多比喻句，找出兩句來(lái)寫(xiě)在“_”上，并填空。（4分） （1）_，把_比作了_ （2）_，用_比喻_。 5、請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬”標(biāo)出看到黃果樹(shù)瀑布受到啟迪的語(yǔ)句。（3分）