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文檔簡(jiǎn)介

1、師德師風(fēng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)黎明學(xué)校2015年開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組2015年【簡(jiǎn)訊】:全體教職工參加學(xué)校師德師風(fēng)動(dòng)員再動(dòng)員會(huì)議【簡(jiǎn)訊】:黎明學(xué)?!斑M(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”初顯成效【簡(jiǎn)訊】:黎明學(xué)校圓滿完成師德師風(fēng)“查擺問(wèn)題”工【簡(jiǎn)訊】:黎明學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)效【簡(jiǎn)訊】:樹典型立楷模黎明學(xué)校2015年開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(第一期)2015年9月26日全體教職工參加學(xué)校師德師風(fēng)動(dòng)員再動(dòng)員會(huì)議根據(jù)教育局相關(guān)文件、通知精神和鎮(zhèn)聯(lián)校的工作安排,我校全體教職工于9月26日16: 40分由劉校長(zhǎng)組織,準(zhǔn)時(shí)在辦公室參加了全校師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員再動(dòng)員會(huì)議。會(huì)議由學(xué)校陳校長(zhǎng)主持,首先校長(zhǎng)組織

2、學(xué)習(xí)了縣教育局張局長(zhǎng) 在全縣師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì)上的講話以及德教發(fā)【2015】91號(hào)文件, 大家明確了師德師風(fēng)建設(shè)的必要性及重要意義。各教師認(rèn)真做好了 會(huì)議記錄,會(huì)場(chǎng)秩序井然。最后,教師代表鐘權(quán)祿及全校教職員工也明確表示,一定按照教育 局及學(xué)校要求,樹好師德,積極工作,為陽(yáng)城教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。黎明學(xué)校2015年開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(第二期)2015年10月18日黎明學(xué)?!斑M(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”初顯成效為了將這次加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)深入、扎實(shí)地開展下去,在召開師德師風(fēng)動(dòng)員再動(dòng)員 會(huì)以后,結(jié)合我校的實(shí)際,10月18日師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)組制定 出了本次建設(shè)活動(dòng)方案,使廣大教師充分認(rèn)識(shí)到教育發(fā)展教師為本,

3、教師素質(zhì)師德 為本,建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、道德素質(zhì)高的教師隊(duì)伍,是 辦好學(xué)校的關(guān)鍵。通過(guò)第一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí),我校廣大教 職工的師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上了一個(gè)健康穩(wěn)定的發(fā)展階 段,我校的教育事業(yè)正朝著蒸蒸日上的美好未來(lái)而昂首向 前!黎明學(xué)校2015年開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(第三期)2015年10月30日黎明學(xué)校圓滿完成師德師德師風(fēng)“査擺問(wèn)題”工作在查擺問(wèn)題階段,學(xué)校圓滿完成了師德師風(fēng)“查擺問(wèn)題”工作。一、認(rèn)真動(dòng)員做好發(fā)動(dòng)在保質(zhì)保量做好第一階段工作的基礎(chǔ)上,我校及時(shí)轉(zhuǎn)入了第二階段 的工作。為了把“查擺問(wèn)題”階段工作做扎實(shí),學(xué)校召開了社會(huì)各 層查擺問(wèn)題專題座談會(huì)議、發(fā)分調(diào)查問(wèn)卷、開展了 “四評(píng)議”活 動(dòng)

4、。在評(píng)議過(guò)程中,社會(huì)各層對(duì)學(xué)校和教職工工作做了肯定與鼓 勵(lì),同時(shí)也提出了寶貴意見。陳校長(zhǎng)做了工作總體部署,全體教職 工統(tǒng)一了思想,端正了態(tài)度,明確了任務(wù)和要求,增強(qiáng)了自我教育 的自覺性和責(zé)任感。二、自查自糾準(zhǔn)確到位評(píng)議結(jié)束后,為找準(zhǔn)學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,學(xué)校 組織全體教職工召開專題民主生活會(huì)。全校教職工結(jié)合自身工作實(shí) 際,以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為基本要求,全而總結(jié)自己近 幾年來(lái)思想、工作和作風(fēng)等方而的情況,認(rèn)真查找個(gè)人在常規(guī)教 學(xué)、工作紀(jì)律、師表形象等方面存在的問(wèn)題,并進(jìn)行了廣泛交流。三、抓好結(jié)合追求長(zhǎng)效在查擺問(wèn)題階段,學(xué)校教育和教師自我教育相結(jié)合;自律與他律相 結(jié)合;師德師風(fēng)教

5、育與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合。目前,我校己開始進(jìn) 行師德教育第三階段的籌劃,以“教書育人高標(biāo)準(zhǔn),日常管理精細(xì) 化,師德師風(fēng)零投訴,敬業(yè)愛崗零缺陷”為師德教育目標(biāo),加強(qiáng)學(xué) 校師德建設(shè),不斷提升辦學(xué)品位,辦人民滿意的學(xué)校。黎明學(xué)校2015年開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(第四期)2011年11月8日黎明學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)效根據(jù)縣局、鄉(xiāng)教辦有關(guān)文件精神部署安排,我校師德師風(fēng)建設(shè) 活動(dòng)進(jìn)入整改建制階段。首先,我校陳校長(zhǎng)組織全體教職工針對(duì)第 二階段查找出的突出問(wèn)題,召開了“查找原因研究解決辦法的專題民 主生活會(huì)雹全體教職工對(duì)學(xué)校、自身和他人存在的不足,通過(guò)大家 提,互相幫,進(jìn)一步溝通了思想,增進(jìn)了解,明確了

6、努力方向,加 強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。接著,學(xué)校根據(jù)研究討論結(jié)果制定出了詳細(xì)的整改方案 及具體措施。陳校長(zhǎng)向全體教師傳達(dá)了黎明學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí) 施方案文件精神,對(duì)我校制定的師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書進(jìn)行了 詳細(xì)解讀?;顒?dòng)最后,校長(zhǎng)及全體教師簽訂了師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任 書,對(duì)師德師風(fēng)做出鄭重地承諾。此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步加強(qiáng) 了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),對(duì)提升教師的職業(yè)道德水平,樹立良好的師 德形象起到了積極的促進(jìn)作用,真正使這次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得 實(shí)效。黎明學(xué)校2015年開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(第五期)2011年11月19日樹典型立楷模在木次師德師風(fēng)建設(shè)中,我校充分發(fā)揮師德模范、骨干教師的 引領(lǐng)帶動(dòng)作用,并通過(guò)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查。這次活動(dòng)中,表現(xiàn)突出的 有等優(yōu)秀教師。他們團(tuán)結(jié)合作、關(guān)愛學(xué)生的意識(shí),

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