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文檔簡介
1、小學生國旗下的講話演講稿5篇 國旗下講話內容是針對重大慶?;顒?、紀念日,師生身邊突出的人和事,來表揚先進,推動后進,鼓勵進步,鞭策落后。下面給大家分享一些關于最新小學生國旗下的講話演講稿5篇,供大家參考。 最新小學生國旗下的講話演講稿(1) 敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好! 站在五星紅旗下,親愛的同學,你想到了什么?或許,你會想起在戰(zhàn)爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許,你會想起在和平年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們而此時此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕細雨蒙蒙的清晨,陸陸續(xù)續(xù)到校的同學們三五結伴的走進了校園,一撥又一撥兒。突然,一個女孩停下了前進的腳步,彎腰撿起了一片被泥水浸濕的
2、紙片急匆匆的奔向了垃圾桶,只留下了穿著校服的背影我的心情久久不能平靜。 眾所周知,我們的學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,品味一點點在提高。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,需要我們大家共同的努力。如果要我回答:人最重要的素質是什么?我說:人最重要的素質是講文明! 今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我想說的是“讓文明禮儀常駐校園”。 文明存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現(xiàn)。本學期以來,我校開展了“爭創(chuàng)文明 爭當先進”一系列活動,使我們學校的面貌出現(xiàn)了更為良好的勢頭。我們感受到了校園內每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學
3、們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環(huán)境,在強化著健康向上的學習氣氛。 許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人,有品質的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方??纯?,我們大部分學生衣著大方得體,隊列整齊規(guī)范,這不正體現(xiàn)了我們天有高中的良好校風嗎? 當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場上、樹叢中,食品袋、餐巾紙隱約可見,潔白
4、的墻壁上留下串串不和諧的腳印,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,有的同學用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫,在潔凈的墻壁上涂鴉,甚至故意損壞學校的公共財物(例如故意損壞課桌椅、男廁所設施損壞嚴重,消防栓的玻璃換了又換等等),有的女同學涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā),穿奇裝異服,男同學留長發(fā)這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠! 人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。 文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但卻不是唯一的任務。我們很多同學把
5、文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。 事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,習慣造就性格,性格影響命運!現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們去幫助的人。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長
6、的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。 文明和諧的校園,就是當老師和同學們從你身邊經過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你走進教室時,把關著的門輕輕地推開;當你看見校園內發(fā)生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié),就是構成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,就是你要有心。 你們身邊的許多同學為大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他
7、們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去墻上的印跡,使校園變得更加靚麗多姿! 魯迅先生曾經說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。我想我們天有高中每一位學子都想成為一個有素質的文明人,那就請同學們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛護公物,文明校園,這就是愛校愛國的表現(xiàn)!只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳! 在此我建議同學們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學習、文明上進的中學生。 首先:要做
8、到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。見到老師和同學要主動問好。 其次:講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。學校是我們共同的家,如今的校園樹木蒼翠,綠草如茵,建筑與綠地相映成趣,置身于美麗的校園中,同學們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來,自覺改正亂丟雜物的不良習慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實際行動凈化校園、美化環(huán)境。 第三:愛護公物,節(jié)約資源。愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。同學們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富,但至少應該懂得愛惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約一張紙
9、、一度電、一滴水不積細流,無以成江河。因此,我們應努力培養(yǎng)節(jié)儉的習慣,你將會受益一生。 播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學們,你們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,為打造校園美好的面貌,我們將進一步規(guī)范我們的言行和舉止,讓文明禮儀之花永駐校園。同學們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂?!崩蠋焸儯瑢W們,讓我們同舟共濟,團結一致,共創(chuàng)學校美好的明天! 最新小學生國旗下的講話演講稿(2) 各位老師,親愛的同學們:大家早上好! 當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園
10、久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養(yǎng)的人。 講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。 那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點: 1.見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。 2.上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后,迅速有序進教室。 3.課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。 4.保持教室、校園整潔美
11、觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。 同學們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。 最新小學生國旗下的講話演講稿(3) 老師們、同學們: 大家早上好!今天我講話的題目是講文明,做有道德的人 踏入銀城二小的校園,我們便感受到一種濃濃的文明氛圍。 你走進校門,值班的少先隊員會來一個標準的隊禮,外加一句親切的問候:“老師好!”老師們也趕緊點個頭,回答一句:“同學們好!” 你漫步在校園的操場,你會發(fā)現(xiàn)這里毫無紙屑垃圾,潔凈異常。 你站在講臺上,同學們那渴求知識的眼神,那端正的學習態(tài)度,讓老師感動不已。 一個講文明,有禮貌的學生,讓大家欣喜不已;
12、 一個文明向上,愛好學習的班級,讓家長老師放心不已; 一個干凈整潔,彌漫在文明新風之中的校園,就是我們所熱愛的家園。 但美好的校園還充斥著一些不和諧的音符:很多的同學出口成“臟”,請注意是臟話的“臟”;有些同學洗手之后,任由水龍頭開著,而不去擰緊它;有些同學上課不守紀律,影響著每一個人的學習;有些同學吃著零食卻任由包裝袋在本很潔凈的地面上躺著;教室的墻壁上隨處可見同學們涂抹的痕跡 九月二十日是第八個全國公民道德宣傳日,為進一步掀起學習貫徹落實公民道德建設實施綱要的熱潮,大力營造公民道德建設的濃厚氛圍,提高教師、學生的道德修養(yǎng)和文明素質,根據上級文件精神,我校將廣泛深入地開展“公民道德宣傳日”活
13、動,繼續(xù)深入宣傳“愛國守法,明禮誠信,團結友愛,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”二十字基本道德規(guī)范。 讓我們把這二十個字化作我們的具體行動: 我們教師要遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè); 我們學生要做到: 1,不說臟話、不打架罵人; 2,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰; 3,上下樓梯輕聲慢步靠右行; 4,排路隊有秩序,安全過馬路; 5,文明乘車,不在公共場所喧嘩,不損壞公共設施; 6,不亂寫、亂貼、亂畫。 相信通過我們每一個人的努力,我們銀城二小的校園一定成為一個文明和諧的校園。 最新小學生國旗下的講話演講稿(4) 老師們,同學們: 大家好。今天我國旗下講話的題目是把美麗帶進校園。 校園是我們學習、生活的地方,
14、是修養(yǎng)身心、思想成長的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,我想是每一位同學的心愿。那么,我想請大家思考一個問題:校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺嗎?答案當然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里?其實,美麗來自于我們每一位師生。因為我們才是校園的主體,你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習慣、個人修養(yǎng)、道德品質、精神風貌皆有美麗、丑陋之分。 所以,同學們要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢?就應該按照中小學生日常行為規(guī)范去做 自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀,勤奮學習; 勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。 做到這五條,你就把美麗帶進了校園,就把美麗融入
15、了青春。 君不見,歡快的腳步繞過草坪,一雙小手撿起廢紙放入垃圾桶,動作是何等優(yōu)美;而在潔白的墻壁上留下骯臟腳印的同學,卻讓人感覺像是把腳踩在了母親的胸膛上! 君不見,課上端莊文雅勤思善問,多讓同學羨慕;課下活潑開朗陽光少年,多讓老師喜歡;而臟話不斷,野蠻追逐打鬧,不思上進,又聽不進勸諫的同學,你自己也會把自己討厭! 愛美之心,人皆有之。所以,同學們,我們要創(chuàng)造美、留住美;拋棄丑,消滅丑。 美麗就是吃多少飯打多少,不攀比享受的“摳門”;美麗就是見了老師問聲好,熱情助人的“大方”;美麗就是掃地拖地很仔細,清理死角的身影;美麗就是床上褥子像鏡面,被子豆腐塊,床下物品一條線的整潔;美麗就是上下樓梯靠右
16、走,文明排隊輕聲慢步;美麗就是聽課時的凝神思考,就是討論時的各抒己見······ 總而言之,一切良好的行為都是美麗的。論語中孔子說過:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為仁義君子。 行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定人生。由此可見,從小培養(yǎng)良好的行為習慣對我們一生是何等重要。 規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習慣,做一名美的使者,把美麗帶進校園。讓我們每個人從自身做起,從現(xiàn)在做起,直到永遠。 最新小學生國旗下的講話演講稿(5) 校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
17、,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。 什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。 我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。 其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到
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