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1、悠悠書香悠悠書香 伴我成長伴我成長讀書節(jié)系列活動讀書節(jié)系列活動-四年級主題班會四年級主題班會 讀書節(jié)又稱世界讀書日讀書節(jié)又稱世界讀書日“世界世界讀書日讀書日”全稱全稱“世界圖書與版權(quán)世界圖書與版權(quán)日日”,又譯,又譯“世界圖書日世界圖書日”,最初,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。19951995年正式確定每年年正式確定每年4 4月月2323日為日為“世世界圖書與版權(quán)日界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推,設(shè)立目的是推動更多的人閱讀和寫作。動更多的人閱讀和寫作。f名人讀書小故事f巴金讀書巴金讀書f 著名作家巴金的讀書方法十分奇特著名作家巴金的讀書方法十分奇特, ,因?yàn)樗且驗(yàn)?/p>
2、他是在沒有書本的情況下進(jìn)行的。讀書而無書的確算在沒有書本的情況下進(jìn)行的。讀書而無書的確算得天下一奇了得天下一奇了, ,這到底是怎么回事呢這到底是怎么回事呢? ?巴金說:巴金說:“我第二次住院治療我第二次住院治療, ,每天午睡不到一小時每天午睡不到一小時, ,就下就下床坐在小沙發(fā)上床坐在小沙發(fā)上, ,等候護(hù)士同志兩點(diǎn)鐘來量體溫等候護(hù)士同志兩點(diǎn)鐘來量體溫. .我坐著我坐著, ,一動也不動一動也不動, ,但并沒有打瞌睡。我的腦子但并沒有打瞌睡。我的腦子不肯休息。它在回憶我過去讀過的一些書不肯休息。它在回憶我過去讀過的一些書, ,一些作一些作品品, ,好像它想在我的記憶力完全衰退之前好像它想在我的記憶
3、力完全衰退之前, ,保留下保留下一點(diǎn)美好的東西。一點(diǎn)美好的東西?!痹瓉硭淖x書法就是靜坐在原來他的讀書法就是靜坐在那里回憶曾經(jīng)讀過的書。那里回憶曾經(jīng)讀過的書。f高爾基救書高爾基救書f 世界文豪高爾基對書感情獨(dú)深世界文豪高爾基對書感情獨(dú)深, ,愛書如愛書如命。有一次命。有一次, ,他的房間失火了他的房間失火了, ,他首先抱起他首先抱起的是書籍的是書籍, ,其它的任何東西他都不考慮。為其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍了搶救書籍, ,他險些被燒死。他說:他險些被燒死。他說:“書籍書籍一面啟示著我的智慧和心靈一面啟示著我的智慧和心靈, ,一面幫助我在一面幫助我在一片爛泥塘里站起來一片爛泥塘里站起
4、來, ,如果不是書籍的話如果不是書籍的話, ,我就沉沒在這片泥塘里我就沉沒在這片泥塘里, ,我就要被愚蠢和下我就要被愚蠢和下流淹死。流淹死?!眆華羅庚猜書華羅庚猜書f 著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書拿到一本書, ,不是翻開從頭至尾地讀不是翻開從頭至尾地讀, ,而是對著書而是對著書思考一會思考一會, ,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局, ,斟酌完畢再打開書斟酌完畢再打開書, ,如果作者的思路與自己猜想的如果作者的思路與自己猜想的一致一致, ,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法
5、不僅節(jié)省了讀書時間了讀書時間, ,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力, ,不至于使自己淪為書的奴隸。不至于使自己淪為書的奴隸。f張廣厚吃書張廣厚吃書f 數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文論文, ,覺得對自己的研究工作有用處覺得對自己的研究工作有用處, ,就一遍又一就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共2020多頁多頁, ,他反反復(fù)復(fù)地他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸, ,潔白的書頁上潔白的書頁上, ,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說留下一條明顯的黑印。他的
6、妻子對他開玩笑說, ,這這哪叫念書啊哪叫念書啊, ,簡直是吃書。簡直是吃書。1、為中華之崛起而讀書。、為中華之崛起而讀書。周恩來周恩來 2、書籍是造就靈魂的工具。、書籍是造就靈魂的工具。雨果雨果3、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。李若禪李若禪4、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。孫洙孫洙 5、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。朱熹朱熹6、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。普希金普希金 7、理想的書籍是智慧的鑰匙。、理想的書籍是智慧的鑰匙。列夫托爾
7、斯泰列夫托爾斯泰8、讀書不要貪多,而是要多加思索。這樣的讀書使我獲、讀書不要貪多,而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少益不少 盧梭盧梭 f f 游園不值游園不值(宋)葉紹翁f應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。f春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。f f 早春呈水部張十八員外早春呈水部張十八員外 (唐)韓愈f天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。f最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。f 鹿柴鹿柴(唐)王維f空山不見人,但聞人語響。f返景入深林,復(fù)照青苔上。f 回鄉(xiāng)偶書回鄉(xiāng)偶書(唐)賀知章f少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。f兒童相見不相識,笑問客從何處來。f 望天門山望天門山(唐)李白f天門中斷楚江開,碧水東流
8、至此回。f兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。f 黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐)李白f故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。f孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。 f1 1、讀書要求、讀書要求“眼到、心到、手到眼到、心到、手到”。f2 2、讀書要求不懂就問,善于思考。、讀書要求不懂就問,善于思考。f3 3、讀書要和、讀書要和“說話說話”、“作文作文”緊密結(jié)合。緊密結(jié)合。f4 4、讀書貴在持之以恒。、讀書貴在持之以恒。f5 5、養(yǎng)成讀時知道摘錄,讀后記得寫體會的習(xí)、養(yǎng)成讀時知道摘錄,讀后記得寫體會的習(xí)慣。慣。好好 書書 推推 薦薦f木偶奇遇記木偶奇遇記f 敘述的是一個由老木匠雕塑的小木偶皮諾曹
9、如何去學(xué)敘述的是一個由老木匠雕塑的小木偶皮諾曹如何去學(xué)會誠實(shí)、勇敢、不自私而成為一個真正男孩的成長過程。會誠實(shí)、勇敢、不自私而成為一個真正男孩的成長過程。貪玩、淘氣的皮諾曹因?yàn)槁牪贿M(jìn)忠言,先后經(jīng)歷了逃學(xué)看貪玩、淘氣的皮諾曹因?yàn)槁牪贿M(jìn)忠言,先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲,繼而遭狐貍和貓的欺騙,險些丟了性命,雖然得到馬戲,繼而遭狐貍和貓的欺騙,險些丟了性命,雖然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉仙女的搭救,但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門狗,逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群去做了看門狗,逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無術(shù)的小流氓們?nèi)チ瞬粚W(xué)無術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕?/p>
10、樂土樂土”愚人國。因?yàn)殚L時間的愚人國。因?yàn)殚L時間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚腹不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚腹經(jīng)歷經(jīng)歷了一系列奇異的冒險后,皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理,了一系列奇異的冒險后,皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理,終于變成了一個真正的男孩。終于變成了一個真正的男孩。f窗邊的小豆豆窗邊的小豆豆f 講述了作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘講述了作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:豆說:“你真是一個好孩子呀!你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引在小林校
11、長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為注入了新的活力,成為2020世紀(jì)全球最有影響的作品之一。世紀(jì)全球最有影響的作品之一。f會飛的教室會飛的教室f 本書是德國當(dāng)代著名的小說家、詩人、戲劇作家和新本書是德國當(dāng)代著
12、名的小說家、詩人、戲劇作家和新聞記者艾利克聞記者艾利克卡斯特納創(chuàng)作的一部長篇小說。故事并不卡斯特納創(chuàng)作的一部長篇小說。故事并不復(fù)雜,全書講述一群中學(xué)生為了慶祝圣誕節(jié),要自編、自復(fù)雜,全書講述一群中學(xué)生為了慶祝圣誕節(jié),要自編、自演一場話劇。話劇排練過程中,發(fā)生了一些事件,比如救演一場話劇。話劇排練過程中,發(fā)生了一些事件,比如救援葛洛迪,禁煙老師和培克老師的重逢,鄔理的摔傷等等。援葛洛迪,禁煙老師和培克老師的重逢,鄔理的摔傷等等。正是這些生動曲折、感人至深的事件,讓一群聰穎、活潑、正是這些生動曲折、感人至深的事件,讓一群聰穎、活潑、天真、可愛的孩子躍然于我們眼前。從內(nèi)容上看,天真、可愛的孩子躍然于
13、我們眼前。從內(nèi)容上看,會飛會飛的教室的教室是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄,同學(xué)之情、師生是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄,同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼,都深深地喚起我們對往昔校園生活的回之愛、朋友之誼,都深深地喚起我們對往昔校園生活的回憶和對年少時真摯友誼的回味與珍惜。憶和對年少時真摯友誼的回味與珍惜。f綠野仙蹤綠野仙蹤( (作者弗蘭克作者弗蘭克鮑姆鮑姆) )f 講的是一個名為多蘿茜的小女孩在奧芝國和獅子、鐵講的是一個名為多蘿茜的小女孩在奧芝國和獅子、鐵皮人、稻草人追尋勇氣、善良和智慧的奇幻經(jīng)歷皮人、稻草人追尋勇氣、善良和智慧的奇幻經(jīng)歷多蘿多蘿茜生活在堪薩斯大草原上,一陣龍卷風(fēng)把她和小狗托托卷茜生活在堪薩斯大草原上,一陣龍卷風(fēng)把她和小狗托托卷到了奧芝國。好心的北方女巫指點(diǎn)她,到翡翠城去請偉大到了奧芝國。好心的北方女巫指點(diǎn)她,到翡翠城去請偉大的魔術(shù)師奧芝幫忙。于是,多蘿茜踏上了去翡翠城的路,的魔術(shù)師奧芝幫忙。于是,多蘿茜踏上了去翡翠城的路,由此開始了一段驚險而奇異的旅程由此開始了一段驚險而奇異的旅程f三國演義(青少
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