高三物理沖刺備考

1、讀書破萬卷下筆如有神如何完成高三物理沖刺備考當(dāng)高三學(xué)生邁進 4 月的大門時，擺在眼前的問題總是圍繞如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，如何有效提高成績，如何調(diào)整學(xué)生的最佳狀態(tài)展開復(fù)習(xí)的 . 下面就將本人在物理學(xué)科中的幾點備考經(jīng)驗，作以介紹，以供借鑒學(xué)習(xí) .一、 打造知識網(wǎng)絡(luò)，全面串聯(lián)從歷年高考試題來看：力學(xué)部分重點考察物體受力分析，牛頓運動定律，勻變速直線運動，平拋運動，勻速圓周運動，動量定理，動量守恒定律，機械能守恒定律，動能定理等，電磁學(xué)部分重點考查電磁感應(yīng)中的法拉第電磁感應(yīng)定律，電路的分析與計算，歐姆定律，帶電粒子在復(fù)合場中的運動等。熱、光、原部分重點考查熱力學(xué)定律，光的反射和折射，光電效應(yīng)，氫原子

2、的能級結(jié)構(gòu)，核反應(yīng)方程等。在沖刺復(fù)習(xí)中，應(yīng)打破章節(jié)限制，抓住知識系統(tǒng)主線，對基礎(chǔ)知識進行集中提煉、 梳理和串聯(lián)，將隱藏在紛繁內(nèi)容中最主要的概念、規(guī)律、原理以及知識間的聯(lián)系整理出來，形成完整的知識體系和結(jié)構(gòu)，使知識在理解的基礎(chǔ)上高度系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，讓學(xué)生明確重點并力爭達到熟練記憶 . 形成了知識體系，學(xué)生才能提高正確提取知識的效率有效地提高答題速度 .二、 強化實驗高考實驗題以其靈活性和探究性成為學(xué)生高考得分的難點，因此沖刺實驗復(fù)習(xí)要讓學(xué)生多“動手” “動腦”，強化實驗的“設(shè)計”和讀書破萬卷下筆如有神“創(chuàng)新”能力，要讓學(xué)生弄清基本實驗儀器的作用和使用，明確每個實驗的目的理解每個實驗的原理和方法，

3、能夠應(yīng)用物理實驗的等效法，留跡法，放大法等，以不變應(yīng)萬變 .實驗題的考查一般分兩類，一類是課本的實驗略有變動，另一類是以熟悉的實驗原理，實驗方法在一個新的實驗背景下靈活應(yīng)用的問題。力電實驗一直是高考實驗的重點。（1）高考力學(xué)實驗考試大綱要求內(nèi)容：長度的測量；研究勻變速直線運動；探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系；驗證力的平行四邊形定則；驗證動量守恒定律；研究平拋物體的運動；驗證機械能守恒定律。要求會正確使用的儀器主要有： 刻度尺，游標(biāo)卡尺，天平，秒表，電火花計時器或電磁打點計時器，彈簧測力計等。（2）高考電學(xué)實驗考試大綱要求內(nèi)容：用描跡法畫出電場中平面上的等勢線，測定電阻率 ( 同時練習(xí)使用螺旋測微器

4、) ；描繪小燈泡伏安特性曲線；把電流表改裝為電壓表；測定電源的電動勢和內(nèi)阻；用多用電表探索黑箱內(nèi)的電學(xué)元件；練習(xí)使用示波器；傳感器的簡單使用。 要求會使用的儀器主要有： 螺旋測微器、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱等。在復(fù)習(xí)時要注重實驗的基本原理和研究方法。應(yīng)做到以下幾點：加強對基本儀器的使用原理及讀數(shù)的復(fù)習(xí)；靈活選用實驗器材，培養(yǎng)實驗設(shè)計能力；注重對教材中基本實驗原理的理解和延伸，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力 .三、尋找共同點、構(gòu)建物理模型讀書破萬卷下筆如有神沖刺復(fù)習(xí)的過程要重視找相同點，將相同題型，相同知識點內(nèi)容的試題進行比較歸類， “建?！焙汀鞍l(fā)散”思維，拓寬解題思路，達到解一道題會

5、一類題的目的。在復(fù)習(xí)中要分析所研究的問題是一個什么樣的物理模型（例如小球能否看做質(zhì)點，物體上拋的過程是否可看做豎直上拋運動）。在建立正確物理模型的基礎(chǔ)上，通過畫圖分析過程，找出過程特征，思考應(yīng)用的物理規(guī)律，采用恰當(dāng)?shù)奈锢砗蛿?shù)學(xué)方法（如函數(shù)圖像法，往返對稱法，矢量圖解法，極值法等） ，列出相應(yīng)的方程?？v觀近幾年的高考試題，無處不體現(xiàn)對物理模型應(yīng)用的考查。高中物理常見理想化模型有：質(zhì)點、點電荷、單擺、輕繩、輕桿、輕彈簧、彈簧振子、電場線等；物理過程模型有：勻速直線運動，勻變速直線運動，平拋運動，勻速圓周運動，簡諧運動等，物理情境模型有；碰撞模型，子彈打木塊模型，皮帶傳送模型，帶電粒子在電磁場中的運

6、動模型，運動的金屬棒切割磁感線的模型等 .四、查漏補缺全面清網(wǎng)二輪復(fù)習(xí)要有針對性的查漏補缺，同時要對照考試大綱的知識點掃除盲點。首先學(xué)生對于基本概念、基本規(guī)律、基本方法掌握不扎實的，要繼續(xù)給予關(guān)注，特別是易錯、易混的概念，要讓學(xué)生徹底弄清，不留知識死角；其次要培養(yǎng)學(xué)生在新情境下分析問題解決問題的能力。可通過歸類比較等形式，將分布在各章節(jié)內(nèi)零散而又有內(nèi)在聯(lián)系知識串一串，沿著知識的點、線、面、體構(gòu)建知識框架，形成知識網(wǎng)絡(luò)，從新的高度把握整個知識結(jié)構(gòu)體系，使知識融讀書破萬卷下筆如有神會貫通。五、攻熱點、聯(lián)系實際高考物理命題非常重視理論聯(lián)系實際，在反應(yīng)科技進步，聯(lián)系實際生活，透視社會熱點等方面做了大膽嘗試。因為這類試題往往能有效地考查考試大綱提出的五個方面的能力，而且處理這類問題能直接反映出考生的科學(xué)素養(yǎng)。隨著考試大綱對能力的要求越來越高，高考試題與時事也越走越近。在高考前綜合分析來自各方面的最新信息十分重要。預(yù)測聯(lián)系實際問題將是本年度年高考考察能力的一大亮點，所以不僅要關(guān)注教材知識，對社會科技的熱點也應(yīng)關(guān)注 . 當(dāng)年的新聞很可能成為本年度高考命題的熱點背景材料.六、注重學(xué)生心理疏導(dǎo)工作后期復(fù)習(xí)過程中，除了進行學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo)之外，更要重視心理輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生心理 . 幫助學(xué)生降低過度焦慮、排除雜念，減輕患得患失的心理負擔(dān)，讓學(xué)生樹立“我要成功”，“