數(shù)學理一輪教學案:第四章第1講 三角函數(shù)的有關概念、同角三角函數(shù)的關系式及誘導公式 Word版含解析_第1頁
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1、高考數(shù)學精品復習資料 2019.5第四章三角函數(shù)第1講三角函數(shù)的有關概念、同角三角函數(shù)的關系式及誘導公式考綱展示命題探究考點三角函數(shù)的概念、同角三角函數(shù)的關系和誘導公式1三角函數(shù)的有關概念(1)終邊相同的角所有與角終邊相同的角,連同角在內(nèi),可構成一個集合|2k,kz(2)角度與弧度的互化360°2 rad;180° rad;1° rad;1 rad°57.30°.(3)弧長及扇形面積公式弧長公式:l|r;扇形面積公式:slr|r2.其中l(wèi)為扇形弧長,為圓心角,r為扇形半徑(4)任意角的三角函數(shù)的定義設是一個任意角,的終邊上任意一點p(與原點不重

2、合)的坐標為(x,y),它到原點的距離是r.三角函數(shù)定義定義域sinrcosrtan (5)三角函數(shù)在各象限的符號記憶口訣:一全正,二正弦,三正切,四余弦(6)三角函數(shù)線角所在的象限第一象限第二象限第三象限第四象限圖形2同角三角函數(shù)基本關系式(1)平方關系:sin2cos21.(2)商數(shù)關系:tan.3誘導公式及記憶規(guī)律(1)誘導公式組數(shù)一二三四五六角2k(kz)正弦sinsinsinsincoscos余弦coscoscoscossinsin正切tantantantan(2)誘導公式的記憶規(guī)律誘導公式可簡記為:奇變偶不變,符號看象限“奇”“偶”指的是誘導公式k·中的整數(shù)k是奇數(shù)還是偶

3、數(shù)“變”與“不變”是指函數(shù)的名稱的變化,若k為奇數(shù),則正、余弦互變;若k為偶數(shù),則函數(shù)名稱不變“符號看象限”指的是在k·中,將看成銳角時k·所在的象限注意點應用三角函數(shù)定義和平方關系求值時注意正負號選取(1)利用三角函數(shù)的定義求解問題時,認清角終邊所在的象限或所給角的取值范圍,以確定三角函數(shù)值的符號(2)利用同角三角函數(shù)的平方關系求三角函數(shù)值,進行開方時要根據(jù)角的范圍,判斷符號后正確取舍.1.思維辨析(1)120°角的正弦值是,余弦值是.()(2)同角三角函數(shù)關系式中的角是任意角()(3)六組誘導公式中的角可以是任意角()(4)誘導公式的口訣“奇變偶不變,符號看象

4、限”中的“符號”與的大小無關()(5)銳角是第一象限角,反之亦然()(6)終邊相同的角的同一三角函數(shù)值相等()答案(1)×(2)×(3)×(4)(5)×(6)2已知角的終邊經(jīng)過點(4,3),則cos()a. b.c d答案d解析由三角函數(shù)的定義知cos.故選d.3(1)角870°的終邊所在的象限是()a第一象限 b第二象限c第三象限 d第四象限(2)弧長為3,圓心角為135°的扇形半徑為_,面積為_答案(1)c(2)46解析(1)因為870°2×360°150°,又150°是第三象限角

5、,所以870°的終邊在第三象限(2)弧長l3,圓心角,由弧長公式l|·r,得r4,面積slr6.考法綜述對于角的概念、三角函數(shù)的定義單獨命題的概率很小,多與其他知識相結合如三角恒等變換、同角關系式及誘導公式等,題型一般為選擇題、填空題形式,屬于中低檔題目,考查學生的基本運算能力及等價轉化能力命題法三角函數(shù)的概念,同角三角函數(shù)關系式,誘導公式的應用典例(1)已知sincos,且<<,則cossin的值為()a b.c d.(2)若角的終邊經(jīng)過點p(,m)(m0)且sinm,則cos的值為_(3)已知扇形周長為40,當它的半徑r_和圓心角_分別取何值時,扇形的面積取

6、最大值?(4)已知cos,則sin_.解析(1)<<,cos<0,sin<0且|cos|<|sin|,cossin>0.又(cossin)212sincos12×,cossin.(2)點p(,m)是角終邊上一點,由三角函數(shù)定義可知sin.又sinm,m.又m0,m25,cos.(3)設圓心角是,半徑是r,則2rr40.又sr2r(402r)r(20r)(r10)2100100.當且僅當r10時,smax100,此時2×101040,2.當r10,2時,扇形的面積最大(4),sinsin,cos.答案(1)b(2)(3)102(4)【解題法

7、】同角關系式的應用技巧和誘導公式使用原則步驟(1)同角關系式的應用技巧弦切互化法:主要利用公式tan化成正弦、余弦函數(shù)和積轉換法:如利用(sin±cos)21±2sincos的關系進行變形、轉化巧用“1”的變換:1sin2cos2cos2(1tan2)sin2.(2)使用誘導公式的原則和步驟原則:負化正、大化小、化到銳角為終了步驟:利用誘導公式可以把任意角的三角函數(shù)轉化為0之間角的三角函數(shù),然后求值1.若tan2tan,則()a1 b2c3 d4答案c解析3,故選c.2設asin33°,bcos55°,ctan35°,則()aa>b>

8、;c bb>c>acc>b>a dc>a>b答案c解析asin33°,bcos55°sin35°,ctan35°,>sin35°>sin33°.c>b>a,選c.3已知扇形的周長是4 cm,則扇形面積最大時,扇形的中心角的弧度數(shù)是()a2 b1c. d3答案a解析設此扇形的半徑為r,弧長為l,則2rl4,面積srlr(42r)r22r(r1)21,故當r1時s最大,這時l42r2.從而2.4已知角的頂點為坐標原點,始邊為x軸的正半軸,若p(4,y)是角終邊上一點,且sin,則

9、y_.答案8解析若角終邊上任意一點p(x,y),|op|r,則sin,cos,tan.p(4,y)是角終邊上一點,由三角函數(shù)的定義知sin,又sin,且y<0,解得y8.5.若,則的最大值為_答案解析(0,),tan>0,當且僅當tan2時取等號6在平面直角坐標系xoy中,已知向量m,n(sinx,cosx),x.(1)若mn,求tanx的值;(2)若m與n的夾角為,求x的值解(1)mn,m·n0.故sinxcosx0,tanx1.(2)m與n的夾角為,cosm,n,故sin.又x,x,x,即x,故x的值為.已知角的終邊在直線2xy0上,求角的正弦、余弦和正切值錯解錯因分

10、析直接在直線上取特殊點的方法,導致漏解正解在直線2xy0上取點(m,2m)(m0)則r|m|,當m>0時,rm,sin,cos,tan2.當m<0時,rm,sin,cos,tan2.心得體會時間:45分鐘基礎組120xx·冀州中學期中已知角的終邊過點p(a,3a),a0,則sin()a.或 b.c.或 d.或答案d解析當a>0時,角的終邊過點(1,3),利用三角函數(shù)的定義可得sin;當a<0時,角的終邊過點(1,3),利用三角函數(shù)的定義可得sin.故選d.2.20xx·衡水中學仿真若sincos(0<<),則tan等于()a b.c d.

11、答案c解析由sincos,兩邊平方得12sincos,2sincos,又2sincos<0,0<<.<<.sincos>0.(sincos)212sincos,sincos.由得tan.320xx·棗強中學預測設集合mxx·180°45°,kz,nxx·180°45°,kz,那么()amn bmncnm dmn答案b解析m,故當集合n中的k為偶數(shù)時,mn,當k為奇數(shù)時,在集合m中不存在,故mn.42016·冀州中學一輪檢測已知角的頂點在坐標原點,始邊與x軸非負半軸重合,終邊在直線

12、2xy0上,則()a2 b2c0 d.答案b解析由角的終邊在直線2xy0上,可得tan2,原式2.52016·武邑中學一輪檢測已知sincos,(0,),則tan()a1 bc. d1答案a解析解法一:由sincossin,(0,),解得,tantan1.解法二:由sincos及sin2cos21,得(sincos)212sincos2,即2sincos1<0,故tan<0,且2sincos1,解得tan1(正值舍)62016·武邑中學月考已知角x的終邊上一點的坐標為,則角x的最小正值為()a. b.c. d.答案b解析sin,cos,角x的終邊經(jīng)過點,tanx

13、,x2k,kz,角x的最小正值為.7.2016·衡水中學熱身已知函數(shù)f(x)sinxcosx,且f(x)2f(x),則tan2x的值是()a b.c d.答案c解析因為f(x)sinxcosx,所以f(x)cosxsinx,于是有cosxsinx2(sinxcosx),整理得sinx3cosx,所以tanx3,因此tan2x,故選c.82016·衡水二中期中已知sin()log8 ,且,則tan(2)的值為()a b.c± d.答案b解析sin()sinlog8,又因為,則cos,所以tan(2)tan()tan.92016·武邑中學預測在三角形abc中

14、,若sinacosa,則tana()a. bc d±答案b解析解法一:因為sinacosa,所以(sinacosa)22,所以12sinacosa,所以sinacosa.又a(0,),所以sina>0,cosa<0.因為sinacosa,sinacosa,所以sina,cosa是一元二次方程x2x0的兩個根,解方程得sina,cosa,所以tana.故選b.解法二:由解法一,得sina>0,cosa<0,又sinacosa>0,所以|sina|>|cosa|,所以<a<,所以tana<1,故選b.102016·棗強中學模

15、擬已知為第二象限角,則cossin_.答案0解析原式cossincossin,因為是第二象限角,所以sin>0,cos<0,所以cossin110,即原式等于0.11.2016·武邑中學猜題設f(),則f_.答案解析f(),f.能力組12.2016·冀州中學仿真已知扇形的面積為,半徑為1,則該扇形的圓心角的弧度數(shù)是()a. b.c. d.答案b解析s扇|r2|×1,所以|.132016·武邑中學預測已知sin(3)2sin,則sincos等于()a b.c.或 d答案a解析因為sin(3)sin()2sin,所以sin2cos,所以tan2,所以sincos.142016·衡水二中模擬已知(0,)且sincosm(0<m<1),則cossin的值()a為正 b為負c為零 d為正或負答案b解析若0<<,如圖所示,在單位圓中,p(cos,sin),omcos,mpsin,所以sincosmpom>op1.若,則s

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