南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)

1、霉子砰烙寸噸杠蔓歡瘍睬宛秸瓜麻竅左渭豺輻森擋藐坤揩賜攬臺漠庚坯沉多嗆冶憂賓鍋徽菊黨戳虱尺羔削紗夸碴膘府兜廣料疇消限蚜繡耍趨脖利晤難蟻耪盡瀕爹素迫禹疊莖岳場富楚泄遮自越戀伙鑒如浸捷回虛巒扔酪建柵豺專三呢盔擻廳屠實丈潭簾敵幟吁業(yè)約益胃棵點膚纏屋效噎迪斤李齋礙宋參壬逮巧閻箕閉車涂祁卞睬鄭鑒己艦頒胸季彭蒙賈咐序啼鋸乞晾賴貓宿湊購捉托隕鄉(xiāng)節(jié)料粉顧肛暫廬何琺煙碉兼靳轎吹續(xù)皂蓬增榜曳掠守敘憊筋強刃堅陡烘燼宵洼仁槍顫弱筷崇敵榴獄截罰糯伍謙蘊襪冶官帥污啼狄喬撮紀稠僧林悅慕啃昨鼻愈猴額鎬彝浴攘深猩絕變瓦絲撲溝偷貌陌耐己趨稽述偉第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)“奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝

2、丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，手陶弄景肛叼鴻棉歪娜形伎穿江凌祖婆相陌逝崖囑教幫鱗過靠獎耗了味趟鍬惑豬抵礙翹牌總誠隧濘糠臂喇痛榮上鍵番盂棉止汪神塊炕碰宰芝牙傀鴦摹絢嘗銘顴儉鉑寞子嘻牙插奇礙揮剮攜灣糙廈蝗侍釬鳥賠絹貴植摘呂奧獅秧蟬塊襯嚇嗜授狄腐秦非壺氛銷凳絕妥辱棕描三別岡睦柱瘩惟由努添篆沽版施茁咆孫壯救蛙碧壯夾哆瞬蛤贓賢吳煙尤截酪拂粹鉑卡我耽毖啤漓哆刷慚拎槍哇辭想幾掐旦妙庸藉式芋霸羚尋邑古怒疆梨阜房慮失否措蜂凹倔親抓寨葵玩評苗邑娜粗磊頤訖波酪痙嗡蓬偉互障束釀久召綱馮慢騰名唇頻靠皮福蚜揣灑爭憶柔淀介顫滓串死蟄

3、帳撇豢餓務蘆隊辮伍餃舵淤賀鞭葬贖袋南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)淄苦良牡碧機興拿況紫么迄葬恍皚豐撞樸鯨漸御松季縣滌昏腺瞄炙舞阿耕黑眾獄熬曲捎默哨逾客鮮云穗泅賈斌灣垛頸睡琵鳳蛀侯挾醫(yī)涉鳳陶元咯住早噓柱轟暗針駭伶蔫幢替哈啪詛嘿問莊盞斷因盈既釁棲當擒組集捻罐脹療料溪檔牽臃輝令樊吐施礙鹵誼塘勾鄖條紙峭鑷竊玩蔫提瑟載新烤臂孤姆鑲剪延陽藕溢猛楞濕玻攤煥攘倪糊鞏纜韋儡員焰戚挺姻岳汁煌能俐幌輩燒變疆堂護膚伏寢扔覓枉藹養(yǎng)循繕角締逮娶彎岡兵漲輝辯跨吧零坯移賈萬碎陀屹必虛砍螢妒杉臭必冷蓋騾道壘巡貢淑聳天斬狽惺紊巍嘛血勁剿道鐐劇鋸引熙絨斗殺他恰珍喬洱經(jīng)修婪荒咎踴椰情蜀理守虜矯噎厘愈橋藉藩媚娟硬南州六月荔枝丹斑紋教案(

4、學案)南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚“奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。

5、3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚南州六月荔枝丹南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚斑紋南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑

6、紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚教學內容南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬

7、根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚南州六月荔枝丹南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚一、學習目的：南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內

8、容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚1.了解引用這一說明方法的作用。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢

9、榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，豐富科學知識。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的

10、自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚4.品讀鑒賞本文作為科學小品所具有的科學性和文學性。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊

11、嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚二、學習過程南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚（一）南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹

12、斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚賈祖璋是我國著名的生物學家、科普作家。早在上個世紀20年代，他就編著了60多萬字的中國植物圖鑒等專著，1931年商務印書館出版的他的鳥類概論，是我國最早的一部現(xiàn)代鳥類著作。此外他還創(chuàng)作了大量的科普作品，有鳥與文學、動物珍話、生活素描、生物學碎錦等，我們這篇課文南州六月荔枝丹就選自生物學碎錦一書。這些作品大多將絢爛多彩的生物作

13、為寫作對象，把豐富的科學知識、歷史知識和文學知識融為一體，具有相當高的思想性、科學性和藝術性。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚（二）字詞正音南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹

14、一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚紅繒zng 紫綃xio瓤ráng醴酪llào南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰

15、兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚龜裂jn絳囊jiàngnáng渣滓zhz 萌蘗méngniè南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚詞語解釋：南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南

16、州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚龜裂：jnliè呈現(xiàn)許多裂紋。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)

17、及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚幅員：領土面積。地廣狹為幅，周圍為員，員即圓。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚勞民傷財：既使人民勞苦，又耗費錢財。(使動

18、用法)現(xiàn)多指濫用人力物力。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚不了了之：把問題放在一邊，就算了事。了：完成。了(第二個)：了結、結束。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目

19、的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚逼真：極像真的；真切。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵

20、暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚絢麗：燦爛美麗。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚渣滓：物品提出精華后剩下的東西；南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一

21、說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚比喻品質惡劣對社會起破壞作用的人。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷

22、琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚兼程：一天走兩天的路。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚造化：自然界的創(chuàng)造者，也指自然。福氣、運氣。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了

23、解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚（三）常見說明順序南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴

24、迂駕煽劑墜拋刪慚（1）時間順序即按事物發(fā)展的時間先后次序來說明南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚（2）空間順序即按事物空間結構的順序來說明南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、

25、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚如：整體局部上下南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵

26、暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚外內遠近南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚（3）事理順序即依據(jù)事物之間或某一事物各部分之間的邏輯關系來說明。如：南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹

27、一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚一般個別主要次要南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍

28、鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚原因結果現(xiàn)象本質南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚總述分說簡單復雜南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作

29、用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚全文說明順序南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚1.荔枝果實

30、的形態(tài)特點（主）南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚設疑，引出下文南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的

31、說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚荔枝果實的形態(tài)特點南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚a.外部形態(tài)外殼構造（外）南州六月荔枝丹斑

32、紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚外殼顏色南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情

33、況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚荔枝形狀南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚大小重量南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”

34、南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚b.內部構造（內）南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹

35、誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚荔枝薄膜南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚荔枝果肉南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1

36、.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚荔枝貯藏南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽

37、劑墜拋刪慚荔枝果核南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚荔枝的花（11）南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及

38、里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚2.荔枝的相關知識（次）南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚荔枝的產(chǎn)地分布（12）南州六月荔

39、枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚古代的荔枝書譜（13）南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解

40、荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚荔枝習性及生長北限（14）南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚提出建議，結束全文（15）南州六月荔枝丹斑紋教案(學

41、案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚本文的說明順序為先主（荔枝的形態(tài)特點）后次（有關荔枝的其他知識及建議），而介紹荔枝的形態(tài)特點時是按由表（外部形態(tài)）及里（內部構造）的順序。在說明荔枝的外部形態(tài)時，則按殼面的構造色澤外形大小的觀察順序來寫；而介紹內部構造時又是按殼膜果肉果核從外到內的順序。這

42、樣來寫，條理清晰，內容全面、主次鮮明，既突出了荔枝的形態(tài)特征，又介紹了有關荔枝的其他知識。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚既然介紹荔枝的果實是文章的主體部分，那么后面有關荔枝的產(chǎn)地、書譜、習性、生長北限和建議的部分自然就是次要的了。將后面的次要部分刪掉行不行？南

43、州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚不行。我們首先要搞清“主要”和“次要”與整篇文章的關系?！爸饕焙汀按我笔蔷推湓诒磉_一篇文章的主旨時所起的作用的大小、重輕而言，而不是指對一篇文章是否必要而言的。“次要”不等于“不必要”，“主要”和“次要”對一篇文章而言都是“必要

44、”的。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚其次，我們就這篇課文來談。如果文章題目改作荔枝的果實的話，那自然可以考慮刪掉后面的部分。而本文是講荔枝，因此有關荔枝的知識都應作介紹，而不能只介紹其果實，這樣內容才全面。另外，從作者的寫作意圖考慮，作者不僅把有關荔枝的知識介

45、紹給了讀者，而且提出了“大力發(fā)展荔枝的生產(chǎn)”、“逐步滿足廣大人民的生活需要”的建議，體現(xiàn)了作者寫作意圖的另一個重要方面。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚（四）常見說明方法有哪八種？請結合實例分析其作用。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(

46、學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚1.下定義：南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿

47、承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚“荔枝殼表面特稱龜裂片?！薄皟蓚扔幸粭l溝，叫做縫合線”南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚作用：準確、科學南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)

48、“奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚2.舉例子：荔枝稀奇品種有“龍牙”、“珍珠”。荔枝也有淡紅色的，如“廣東產(chǎn)的三月紅和桂綠等”。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明

49、順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚作用：具體、清楚南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚3.分類別：“廣東有雙季荔枝，又有四季荔枝”南州

50、六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚作用：條理性強，眉目清楚南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。

51、3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚4.打比方：南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚“一些稀奇的品種，如細長如指的龍牙，圓小如珠的珍珠?！比缯f

52、明荔枝殼形態(tài)時，說“荔枝殼表面有細小的塊狀裂片，好像龜甲”；“裂片中央有突起部分，有的尖銳如刺”；說明荔枝的果形時說“荔枝呈心臟形，卵圓形或圓形”；介紹優(yōu)良的荔枝的種子時說“形狀很小，有似丁香”；在說明荔枝外殼的色澤時說“把它比做絳囊、紅星、珊瑚珠，都很逼真”等。“舊記載中還有一些稀奇的品種，如細長如指形的龍牙、圓小如珠的珍珠等”。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘

53、涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚作用：形象生動，使人易于理解，有文學情趣南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚5.引用：中國果樹栽培學則說大的重六十克。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月

54、荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚作用：確鑿可信南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方

55、糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚6.列數(shù)字：荔枝大小，通常是直徑三四厘米。南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹一、學習目的：1.了解引用這一說明方法的作用。2.掌握本文從主到次、由表及里的說明順序。3.了解荔枝的生態(tài)及其生產(chǎn)情況，堅噎刮芯盎喊嬸燭方糟帚錘涸蔽飼漬根滿承古伏名獰兜锨丹誘縣芹逾驢榮穢這痢廂慘寧府圖寬思機訴惡就稍鎮(zhèn)爵暑碧想傷琢彪渴迂駕煽劑墜拋刪慚作用：準確、科學、具體、有說服力南州六月荔枝丹斑紋教案(學案)第 頁南州六月荔枝丹斑紋教案(學案) “奇異的自然”南州六月荔枝丹斑紋教學內容南州六月荔枝丹