《西半球的國家》知識點匯總

1、西半球的國家知識點匯總一、課標(biāo)與考點1、掌握區(qū)域地理學(xué)習(xí)的一般方法課標(biāo)與考點，具體到每個國家的具體問題上去，不要每節(jié)課都是這幾句話。，認識區(qū)域劃分的標(biāo)準(zhǔn)。2、掌握學(xué)習(xí)一個國家的基本方法，會運用地圖描寫一個國家的地理位置特點。3、學(xué)會運用地理圖表分析一個國家的地形和氣候特點，以及對其經(jīng)濟發(fā)展的影響。4、能夠舉例說明一個國家應(yīng)如何因地制宜發(fā)展經(jīng)濟，并從實例中概括出實質(zhì)性問題。5、正確認識一個國家文化特征與自然環(huán)境的辨證關(guān)系。二、學(xué)情分析：對于世界地理知識，學(xué)生遺忘的太多，面對復(fù)習(xí)任務(wù)又緊的現(xiàn)象，更要讓學(xué)生把知識落實好，這樣在復(fù)習(xí)過程中要多關(guān)注那些學(xué)困生的學(xué)習(xí)。三、復(fù)習(xí)目標(biāo)： 利用圖文資料，復(fù)習(xí)美國

2、和巴西。四、教學(xué)重點、難點 重點落實每個國家和地區(qū)的知識主干；難點利用圖文資料落實好基礎(chǔ)知識，并會綜合運用知識的能力。五、教學(xué)方法與媒體：學(xué)案和課件六、教學(xué)過程：（一）、構(gòu)建知識體系移 民 國 家1西半球主要有 、 兩大洲，美國位于 洲。2美國以 人種為主，土著居民是 ，是 種人，該國通用語言是 。3美國華人、華僑約有160萬人，分布廣泛，在 、 自 然 環(huán) 境（圖一）和 等城市還有華人聚居的、富有民族特色的“ ”。1、位置：（1）美國的主體部分處于A 和C （大洋）之 間，南臨B 灣，處于 帶（中、低、高），鄰國 、 。2、領(lǐng)土：本土 個州，2個海外州: 州位于北冰洋沿岸， 州位于太平洋上。

3、3、地形：西部E 山脈，中部G ，東部D 山脈。美 國4、氣候：以 氣候為主，降水由 向 遞減。推薦精選5、河湖：F 為世界第四長河，它流經(jīng)美國，注入_灣。H 是世界最大的淡水湖群。五大淡水湖中，面積最大的是_湖，全部在美國境內(nèi)的是_湖。農(nóng)業(yè)（1）地位：許多農(nóng)產(chǎn)品的 量和 量居世界前列，是世界上的農(nóng)業(yè)大國。 （2）特點：實現(xiàn)生產(chǎn) 和 化。 （3）主要農(nóng)業(yè)帶： （圖二） （1）特點：世界上 的工業(yè)國家 東北部工業(yè)區(qū)：工業(yè)城市 工業(yè) （2）工業(yè)區(qū)與工業(yè)城市： 南部工業(yè)區(qū)：工業(yè)城市 關(guān)于美國的工業(yè)分布一定要落實到圖上，注意學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)。 西部工業(yè)區(qū)：工業(yè)城市 （3）世界高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地：位于

4、東南的硅谷，是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心。4、美國是世界最大的 消耗國和 排放國。 （圖二） （圖一）（一）民族大熔爐的縮影 1、巴西是拉丁美洲面積 、人口 的國家2、讀課本圖9.17、9.18，分析巴西的地理環(huán)境 半球位置：從東西兩半球看，巴西位于_ _半球，巴西從南北兩半球看，巴西大部分在_半球。（1）位置 緯度位置：巴西大部分在 帶（溫度帶），另外還有少部分位于_ _。（在圖中標(biāo)出赤道和南回歸線）海陸位置：巴西位于南美洲 部，東臨 洋，是 面積最大的國家。推薦精選（2）地形、氣候：巴西地形以 、 為主，巴西大部分位于 帶，氣候濕熱，A為 高原，屬 氣候；B為 平原，屬于 氣候。（3）D河流是 河，

5、發(fā)源于安第斯山脈，河口所處的緯度約為 ；該河流域分布著世界最大面積 的 。3、居民： 種人占一半多， 種人占404、文化特色：民間娛樂活動 舞，每年2月下旬舉行 ， 運動水平堪稱世界一流。（二）發(fā)展中的工農(nóng)業(yè)大國; 1、工業(yè)：(1) 過去:單一的 經(jīng)濟，現(xiàn)代工業(yè)不發(fā)達 現(xiàn)在： 、 、 、 已經(jīng)躍居世界重要生產(chǎn)國家的行列。 (2)、巴西最主要的礦產(chǎn)資源是 ，全國最大的鐵礦是 。(3)世界已建成的最大水電站是 ，位于 河上，由 和 合建，巴西最主要的能源是 。2、農(nóng)業(yè)：巴西的農(nóng)作物主要分布在 ，產(chǎn)量居世界首位的有 、 、 ，主要是因為這里自然條件有利，如： ， ， 。（閱讀圖9.18，9.22）巴

6、西主要出口創(chuàng)匯的農(nóng)產(chǎn)品有 、 、 。(三)熱帶雨林的危機利用對比去學(xué)習(xí)兩國的生態(tài)問題，有利于學(xué)生的理解與掌握。1、請列舉雨林的5項環(huán)境作用，并說說，過度開發(fā)雨林，會引發(fā)哪些環(huán)境問題？2、解決措施：巴西現(xiàn)在正改變以往的以環(huán)境為代價的開發(fā)方式，轉(zhuǎn)向 的新開發(fā)方式。(四)城市化問題（人口和城市）1、分布： 沿海地區(qū)，其主要原因是A （氣候）B (地形)C （歷史）D. （工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)）2、城市化：（1）存在問題：城市人口占 ，出現(xiàn) 問題 （2）解決措施：把首都從 遷至 ，一方面加強對 的開發(fā)和管理，另一方面 。推薦精選（3）填出字母所代表的地理事物A 河B 水電站 C 首都D 城市E 海洋F 河流G

7、國家 H 鐵礦（二）、典型典例要注意高度與深度，不要直入式的，因為考試不會這樣去考的例題：1、小凡學(xué)習(xí)完美國后得出如下結(jié)論，你認為不正確的是（ ）A移民國家B東臨印度洋，西臨大西洋C農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了機械化、專業(yè)化D是世界高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地2美國地跨五帶中的（ ）A熱帶、北溫帶、北寒帶 B熱帶、南溫帶、北溫帶C熱帶、南溫帶、南寒帶 D南溫帶、北溫帶、北寒帶3、被稱為“硅谷”的新興電子工業(yè)中心位于美國的（ ）A、洛杉磯附近 B、西雅圖附近 C、休斯敦附近 D、圣弗朗西斯科附近4、讀下圖，回答有關(guān)問題。(1)圖中表示的國家是_，位于_地區(qū)。(2)按圖中序號填注地理名稱：大洋：_；_。河流：_；_。緯線：_；_。(3)該國二戰(zhàn)前的經(jīng)濟特點是_，主要農(nóng)作物和工業(yè)集中分布_。推薦精選 5、讀“美國農(nóng)業(yè)帶的分布圖”，完成下列要求。5）(1)寫出圖中數(shù)字代表的地理事物：國家：_；_。大洋：_；_。河湖：_；_；_。(2)寫出圖中字母所代表的農(nóng)業(yè)帶名稱：A._、B._、C._、D._、E._、F._、G._、H.