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1、15.5.15.5.因式分解因式分解復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí) 課課北京市大望路中學(xué)北京市大望路中學(xué) 丁博丁博本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:因式分解因式分解例例1:本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:因式分解因式分解1、提公因式法、提公因式法(找)(找)例例2:找出下列各多項(xiàng)式中各項(xiàng)的相同因式: (1)2ab2+ 4abc (2)-m2n3 -3n2m3 (3)2x(x+y)+6x2(x+y)2 本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:因式分解因式分解1、提公因式法、提公因式法(找)(找)例例3:選擇題:選擇題1、用提公因式法分解因式,下列式子正確的、用提公因式法分解因式,下列式子正確的是(是(
2、 ) (a) 3x2-6xy+x=x(3x-6y) (b) 2mx+4m2y+6mxy=m(2x+4my+6xy) (c)-36n4-18n3+9n2= -9n2(4n2+2n-1) (d)x2y+5xy-y=y(x2+5x)2、分解、分解-4x3+8x2+16x的結(jié)果是(的結(jié)果是( ) (a)-x(4x2-8x+16) (b)x(-4x2+8x-16) (c)4(-x3+2x2-4x) (d)-4x(x2-2x-4) 本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:因式分解因式分解1、提公因式法、提公因式法(找)(找)2、公式法、公式法平方差公式平方差公式a2-b2 =(a+b)(a-b)差差-(1
3、)(2)(3)(4)多項(xiàng)式多項(xiàng)式分解因式的結(jié)果分解因式的結(jié)果22aa216xabab211211229myx42axx4422411bamyxmyx33例例4:填表:填表本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:因式分解因式分解1、提公因式法、提公因式法(找)(找)2、公式法、公式法平方差公式平方差公式a2-b2 =(a+b)(a-b)差差-例例5:把下列各式分解因式:把下列各式分解因式.(a+b)2- 4a2=(a+b)2- (2a)2=(a+b+2a)(a+b-2a)=(3a+b)(b-a)4a2(2a)2+2a-2a 25(x+m)2-16(x+n)2=5(x+m)2-4(x+n)2=5(
4、x+m)+4(x+n)5(x+m)-4(x+n)=(5x+5m+4x+4n)(5x+5m-4x-4n)=(9x+5m+4n)(x+5m-4n)本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:因式分解因式分解1、提公因式法、提公因式法(找)(找)2、公式法、公式法平方差公式平方差公式a2-b2 =(a+b)(a-b)差差-完全平方公式完全平方公式a22ab+b2=(ab)2例例6:判斷下列各式是否正確:判斷下列各式是否正確1、4x2-6xy+9y2=(2x-3y)22、x2-2x-1=(x-1)23、(m+n)2-6(m+n)+9=(m+n-3)24、x3-2x2+x=x(x-1)2=x(x2-2x+1
5、)x例例7 7:若:若9x9x2 2+kxy+36y+kxy+36y2 2是完全平方式,則是完全平方式,則k= k= 分析分析: :完全平方式是形如:完全平方式是形如:a a2 22ab+b2ab+b2 2即兩數(shù)即兩數(shù)的平方和與這兩個(gè)數(shù)乘積的的平方和與這兩個(gè)數(shù)乘積的2 2倍的和倍的和( (或差或差).).9x9x2 2+kxy+36y+kxy+36y2 2=(3x)=(3x)2 2+kxy+(6y)+kxy+(6y)2 2kxykxy=2=23x3x6y=36xy6y=36xyk=k=36 36 做一做 若若x x2 2+(k+3)x+9+(k+3)x+9是完全平方式,則是完全平方式,則k=_
6、 k=_ k=3或k=-9 本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:因式分解因式分解1、提公因式法、提公因式法(找)(找)2、公式法、公式法平方差公式平方差公式a2-b2 =(a+b)(a-b)差差-完全平方公式完全平方公式a22ab+b2=(ab)2例例8:把下列各式分解因式:把下列各式分解因式.1、-x2-9y2+6xy2 、(x2+4)2-2(x2+4)+13、(x+y)2-4(x+y-1)本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:因式分解因式分解1、 提公因式法提公因式法 (找)(找)2、 公式法公式法 平方差公式平方差公式a2-b2 =(a+b)(a-b)差差- 完全平方公式完全平方公
7、式a22ab+b2=(ab)2 解因式分解題時(shí),首先考慮是否有公因解因式分解題時(shí),首先考慮是否有公因式,如果有,先提公因式;如果沒(méi)有公因式,如果有,先提公因式;如果沒(méi)有公因式;是兩項(xiàng)式,則考慮能否用平方差公式式;是兩項(xiàng)式,則考慮能否用平方差公式分解因式分解因式. . 是三項(xiàng)式考慮用完全平方式,是三項(xiàng)式考慮用完全平方式,最后,直到每一個(gè)因式都不能再分解為止最后,直到每一個(gè)因式都不能再分解為止. . 先先后后本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:因式分解因式分解1、提公因式法、提公因式法(找)(找)2、公式法、公式法平方差公式平方差公式a2-b2 =(a+b)(a-b)差差-完全平方公式完全平方
8、公式a22ab+b2=(ab)2例例9:分解因式:分解因式1、a3b-ab2、-32x2+23、xm+2-xm4、x2(x-y)+y2(y-x)本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:本節(jié)知識(shí)整理與鞏固:因式分解因式分解1、提公因式法、提公因式法(找)(找)2、公式法、公式法平方差公式平方差公式a2-b2 =(a+b)(a-b)差差-完全平方公式完全平方公式a22ab+b2=(ab)2例例10:先分解因式,再求值:先分解因式,再求值: 4a2(x+7)- (x+7),其中,其中a=-5,x=3課堂小結(jié) 用提公因式法和公式法分解因式用提公因式法和公式法分解因式, ,會(huì)運(yùn)用因式分解解決計(jì)算問(wèn)題會(huì)運(yùn)用因式分解解決計(jì)算問(wèn)
9、題. .各項(xiàng)有各項(xiàng)有“公公”先提先提“公公”,首項(xiàng)有負(fù)常提負(fù),首項(xiàng)有負(fù)常提負(fù),某項(xiàng)提出莫漏某項(xiàng)提出莫漏“1”,1”,括號(hào)里面分到括號(hào)里面分到“底底”。自我評(píng)價(jià) 知識(shí)鞏固 1.1.若若x x2 2+2(m-3)x+16+2(m-3)x+16是完全平方式,則是完全平方式,則m=( ) m=( ) a.3a.3b.-5b.-5c.7. c.7. d.7d.7或或-1-12.2.若若(2x)(2x)n n-81=(4x-81=(4x2 2+9)(2x+3)(2x-3),+9)(2x+3)(2x-3),則則n=( )n=( ) a.2 a.2b.4b.4c.6c.6d.8d.83.3.分解因式:分解因式
10、:4x4x2 2-9y-9y2 2=_.=_.4.4.已知已知x-yx-y=1,xy=2=1,xy=2,求,求x x3 3y-2xy-2x2 2y y2 2+xy+xy3 3的值的值. . 5.5.把多項(xiàng)式把多項(xiàng)式1-x1-x2 2+2xy-y+2xy-y2 2分解因式分解因式6.6.解方程組解方程組125422yxyx思考題思考題 分解因式分解因式(x(x4 4+x+x2 2-4)(x-4)(x4 4+x+x2 2+3)+10+3)+10 分析分析: :把把x x4 4+x+x2 2作為一個(gè)整體,用一個(gè)作為一個(gè)整體,用一個(gè)新字母代替,從而簡(jiǎn)化式子的結(jié)構(gòu)新字母代替,從而簡(jiǎn)化式子的結(jié)構(gòu). . 解:解:令令x x4 4+x+x2 2=m=m,則原式可化為,則原式可化為(m-4)(m+3)+10(m-4)(m+3)+10=m=m2 2-m-12+10-m-12+10=m=m2 2-m-2-m-2=(m-2
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