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![校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/14/284246ac-588c-4016-aaac-1e3ca385009a/284246ac-588c-4016-aaac-1e3ca385009a3.gif)
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1、校園文化藝術(shù)環(huán)境一加強(qiáng)本土藝術(shù)教育資源的開發(fā)與利用充分挖掘有地方特色的民間藝術(shù)民間藝術(shù)是民族文化寶庫中的璀璨明珠,它包括的內(nèi)容十分豐 富,有民間文學(xué)、民間音樂和民間美術(shù)等。民間藝術(shù)對(duì)學(xué)生全面和諧 發(fā)展的有重要價(jià)值和重要意義,我校開展了民間藝術(shù)教育,努力創(chuàng)設(shè) 民間藝術(shù)教育的環(huán)境,依據(jù)民間藝術(shù)教育的目標(biāo)、內(nèi)容,充分挖掘、 精心創(chuàng)設(shè)與民間藝術(shù)教育相適應(yīng)的環(huán)境資源并充分的挖掘當(dāng)?shù)氐拿?間藝術(shù)。例如,山東的地方戲曲“呂劇”沾化縣的“漁鼓戲;“年畫剪 紙”泥塑”等等。(1)聘請(qǐng)縣呂劇團(tuán)退休老演員開展了漁鼓戲課外興趣班。(2)由退休并有剪紙手藝的老教師開展剪紙年畫興趣班。(3)學(xué)校美術(shù)教師開展泥塑興趣班二校
2、園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)為加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè),構(gòu)建文明、健康、平安、人文、 美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校成為師 生身心愉悅、情感陶冶的樂園;著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的進(jìn)一步拓 展,讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成,我校開展了一系列活動(dòng)。(1)設(shè)計(jì)和規(guī)化校園環(huán)境建設(shè),整體規(guī)化了學(xué)校的文化環(huán)境。讓校 園充滿教育性,體現(xiàn)了一中的文化特質(zhì)。(2) 創(chuàng)設(shè)了各種文化設(shè)置,形成黑板文化,櫥窗文化,墻壁文化,教室文化,花園文化,道路文化,走廊文化,用文化占領(lǐng)學(xué)校 這塊陣地。團(tuán)委要指導(dǎo)各班團(tuán)支部,每兩周出一次黑板報(bào),每 學(xué)期分年級(jí)組織一次板報(bào)評(píng)比。(3) 班級(jí)的班報(bào),要認(rèn)真辦學(xué),每一期的內(nèi)容要隨時(shí)代的發(fā)展有創(chuàng) 意,每學(xué)期分年級(jí)組織一次班報(bào)評(píng)比。(4) 利用校園藝術(shù)周,把學(xué)生的書畫作品展出,對(duì)優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng) 勵(lì)。(5) 利用校園藝術(shù)組織學(xué)生進(jìn)行音樂,舞蹈,講演,唱歌的比賽, 充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)的才能,提高藝術(shù)素養(yǎng)。(6) 團(tuán)委組織展示學(xué)生的小制作,小發(fā)明。(7) 利用學(xué)校廣播站及時(shí)播發(fā)校園的新聞和優(yōu)良事跡。并以時(shí)俱進(jìn) 播送優(yōu)秀歌曲,演講節(jié)目,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。(8) 學(xué)校主要部位,懸掛名人字畫,展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理 念,把教師的格言,張貼在辦公區(qū),把學(xué)生的格言張貼在教學(xué) 區(qū)
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