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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載2、各種各樣的葉一、本課教學(xué)目標(biāo)1、了解幾種變態(tài)葉的特征,感受不同植物的葉在形狀、大小、結(jié)構(gòu)、葉汁等方面各有差異,形成了多彩的植物世界。2、初步具有自己制定標(biāo)準(zhǔn)對葉進(jìn)行分類的能力。3、知道葉與人們生活的關(guān)系。二、本課教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):了解植物的葉的不同的分類方法三、本課知識點(diǎn)在本單元教材知識體系中的空間位置本課是這個單元的第二課,在上一節(jié)課的基礎(chǔ)上,繼續(xù)研究葉子,本課主要研究葉的分類。四、學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與認(rèn)知能力學(xué)生已經(jīng)初步了解了葉,具有深入挖掘的興趣,本課將發(fā)揮學(xué)生的興趣,使學(xué)生了解葉的分類。五、教學(xué)設(shè)計思想分類是科學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究過程中必不可少的一種方法和能力。本課是以各種各樣
2、的葉為材料, 發(fā)展學(xué)生的分類能力, 訓(xùn)練思維的靈活性和創(chuàng)造性以及運(yùn)用已有知識和經(jīng)驗的綜合能力。六、教學(xué)媒體:七、課時安排: 3第 1課時:一、教學(xué)目標(biāo)1、了解幾種變態(tài)葉的特征,感受不同植物的葉在形狀、大小、結(jié)構(gòu)、葉汁等方面各有差異,形成了多彩的植物世界。2、初步具有自己制定標(biāo)準(zhǔn)對葉進(jìn)行分類的能力。3、知道葉與人們生活的關(guān)系。二、本課時重難點(diǎn)本課時教學(xué)重點(diǎn):了解植物的葉的不同的分類方法本課時教學(xué)難點(diǎn):了解植物的葉的不同的分類方法三、媒體準(zhǔn)備: 課件教學(xué)準(zhǔn)備:植物葉的實物、標(biāo)本、圖片等。四、教學(xué)過程媒體使用說明教師活動一、對植物的學(xué)生活動教學(xué)設(shè)計意圖發(fā)展學(xué)生自定復(fù)備課學(xué)習(xí)必備歡迎下載葉進(jìn)行分類1、
3、讓學(xué)生觀通過觀察葉察書 18 頁子,進(jìn)行初步6 種葉子的分類2、讓學(xué)生根據(jù)葉片的形狀和葉脈的特點(diǎn)對葉進(jìn)行分類,完成書上前兩個練習(xí)。3、按照葉片的形狀:針形(松樹)、帶型(韭菜)、披針形(柳樹)、橢圓形(棗樹)、卵形(榕樹)、菱形、匙形、扇形、腎形、三角形、鐮形、心形、鱗形、圓形、掌形。標(biāo)準(zhǔn)對事物進(jìn)行分類的能力。4、按照葉脈的特點(diǎn):網(wǎng)狀脈,平行脈,叉狀脈。5、讓學(xué)生以以小組為單小 組 為 單位,對植物的位繼續(xù)觀葉子進(jìn)行分察,比賽哪類,思考、分組 分 類 方析、交流、歸法多,完成納書上后兩個練習(xí)。學(xué)習(xí)必備歡迎下載按葉緣的形狀:全緣,波狀,齒狀。讓學(xué)生了解葉二、認(rèn)識變態(tài)認(rèn)識各種各樣的多樣性。葉的變態(tài)
4、葉1、通過認(rèn)識變態(tài)葉,進(jìn)一步認(rèn)識葉的多樣性。通過圖片和視頻方式認(rèn)識變態(tài)葉:葉刺,葉卷須,苞片的總苞,鱗葉,捕蟲葉。2、認(rèn) 識 植 物 通過自己的課和 人 生 活 下作業(yè),展示的關(guān)系。 自己的調(diào)查結(jié)讓學(xué)生匯報自 果己的調(diào)查結(jié)果:實用、藥用、包裝、鋪墊等。五、板書設(shè)計葉的分類讓學(xué)生了解葉與人們生活密不可分1、按照葉片的形狀:針形(松樹) 、帶型(韭菜)、披針形(柳樹)、橢圓形(棗樹)、卵形(榕樹)、菱形、匙形、扇形、腎形、三角形、鐮形、心形、鱗形、圓形、掌形。2、按照葉脈的特點(diǎn):網(wǎng)狀脈,平行脈,叉狀脈。3、按葉緣的形狀:全緣,波狀,齒狀。六、作業(yè)設(shè)計七、課后反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載第2課時:一、教學(xué)目
5、標(biāo)本課時教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生感受植物葉汁的神奇,發(fā)展學(xué)生研究植物的興趣。本課時教學(xué)重點(diǎn):能夠正確進(jìn)行紫甘藍(lán)葉汁實驗,進(jìn)行PH 值的辨別。二、本課時重難點(diǎn):能夠正確進(jìn)行紫甘藍(lán)葉汁實驗,進(jìn)行PH 值的辨別。三、媒體準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:紫甘藍(lán)的葉、燒杯、試管、醋、牛奶、肥皂水等。四、教學(xué)過程媒體使用說明教師活動學(xué)生活動教學(xué)設(shè)計意圖復(fù)備課紫甘藍(lán)葉汁實用三種試液對引導(dǎo)學(xué)生感受驗。紫甘藍(lán)進(jìn)行實植物葉汁的神驗奇,發(fā)展學(xué)生1、取兩片紫甘研究植物的興藍(lán)的葉子,切趣。成碎片,讓進(jìn)燒杯中,倒入開水浸泡 10分鐘,將浸泡好的汁倒進(jìn)另一個燒杯1、準(zhǔn)備3 個試杯,第一杯裝清水,第二杯裝醋,第三杯裝肥皂水2、用試管取紫甘藍(lán)葉汁,分別滴入 3個試杯,觀察反應(yīng)3、小結(jié):第一杯水沒有什么大變學(xué)習(xí)必備歡迎下載化,只是略帶些紫甘藍(lán)汁的顏色;第二杯水變紅了;第三
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