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1、溝通與協(xié)調(diào)能力考試真題及參考答案(一)單選題(每題1分,共30分)1 .不是嚴(yán)于律己做法的是哪一項(xiàng)( A )(A)聽到別人的評(píng)論,要及時(shí)澄清驗(yàn)證(B)用全面發(fā)展的眼光看待事物(C)多看別人的長(zhǎng)處并以客觀的態(tài)度給人以評(píng)價(jià)(D)多傾聽別人的意見2 .注意克服逆反心理帶來(lái)的不利影響時(shí)哪項(xiàng)不正確( A)(A)思想政治工作要旗幟鮮明,堅(jiān)持 勸導(dǎo)”(B)思想政治工作要堅(jiān)持正面教育為主和科學(xué)的工作方法(C)堅(jiān)持正確的作風(fēng)和實(shí)事求是的原則(D)思想政治工作要旗幟鮮明,堅(jiān)持 灌輸”3 .領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)中處于主動(dòng)的、中心的位置的是(A)(A)領(lǐng)導(dǎo)者 (B)協(xié)調(diào)對(duì)象 (C)協(xié)調(diào)手段(D)協(xié)調(diào)目標(biāo)4 .下行溝通的作用不包括
2、(B)(A)使下屬敢解領(lǐng)導(dǎo)意圖(B)增加領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的隔閡(C)減少誤會(huì) (D)增強(qiáng)各級(jí)的聯(lián)系5 .在和上級(jí)交往中,有責(zé)任感的下級(jí)要( D)(A)投其所好(B)仗義直言 (C) 一味討好(D)服從上級(jí)6 .上下級(jí)之間應(yīng)如何保持距離( B)(A)距離完全消失,融為一體(B)要控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)(C)嚴(yán)格區(qū)分,保持較遠(yuǎn)距離(D)距離過(guò)小以致失去尊嚴(yán)7 .在管理學(xué)上,同所有下屬都保持同樣適當(dāng)?shù)木嚯x,稱為( D)(A) 一視同仁(B)公事以外才是朋友的原則(C)平衡關(guān)系(D)等距離原則8 .下列哪些不是領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)能力的特點(diǎn)(B)(A)本質(zhì)上的創(chuàng)造性(B)遺傳性 (C)組合的差異性(D)內(nèi)容的綜合
3、性9 .在彈性空間內(nèi),被領(lǐng)導(dǎo)者(B)(A)有明顯的受控感(B)可以充分發(fā)揮創(chuàng)造性(C)不被信任(D)受到外在力量的干涉10 .結(jié)構(gòu)指團(tuán)體的組織關(guān)系和團(tuán)體間相互依賴的關(guān)系,下列哪些不是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)而成為沖突的潛在因素(B)(A)組織中的各團(tuán)體的目標(biāo)越多 (B)對(duì)信息的過(guò)濾出現(xiàn)偏差(C)人員流動(dòng)率越高的團(tuán)體(D)成員的工作的專門化11 .對(duì)于(C)溝通,信息的清晰度受空間距離遠(yuǎn)近的影響(A)電話 (B)網(wǎng)絡(luò) (C) 口頭 (D)會(huì)議12 .哪種情況下,為上級(jí)出謀劃策最好(B)(A)別人聽從指揮的時(shí)候(B)你的建議是有利于工作進(jìn)展的(C)別人在越級(jí)時(shí)(D)上司對(duì)你刮目相看時(shí)13 .在組織系統(tǒng)內(nèi),(D)是
4、圓滿完成組織工作任務(wù)的前提(A)確立目標(biāo)(B)完善制度(C)情感溝通(D)各部門領(lǐng)導(dǎo)之間互相支持14 .人類溝通的(B),使他跟動(dòng)物的溝通區(qū)別開來(lái)(A)目的性 (B)選擇T(C)雙向T(D)互動(dòng)性15 .對(duì)先進(jìn)人物和先進(jìn)集體授予榮譽(yù)稱號(hào)屬于(C)(A)思想教育(B)物質(zhì)鼓勵(lì)(C)精神鼓勵(lì) (D)個(gè)別教育16 . 一個(gè)人在處世接物方面所表現(xiàn)的,如何對(duì)人對(duì)己對(duì)事物的基本心理特征的綜合是指(D)(A)習(xí)慣 (B)氣質(zhì) (C)個(gè)性 (D)性格17 .下列關(guān)于社會(huì)主義條件下的上下級(jí)關(guān)系表述不正確的是( B)(A)是一種同志式的平等關(guān)系(B)沒有權(quán)力就沒有真理(C)上級(jí)與下級(jí)在人格上的平等(D)上級(jí)與下級(jí)
5、在真理面前的平等18 .圣經(jīng) 馬太福音有句名言:你希望別人怎樣對(duì)待你,你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人?!闭f(shuō)明(A)(A)給別人留面子,其實(shí)也是給自己掙面子(B)每個(gè)人希望和別人一樣(C)這是屬于信仰問(wèn)題(D)個(gè)人的人品的提高要求19 .溝通是一種精神活動(dòng),溝通的效果如何,與溝通主體的( B)有著極大的關(guān)系(A)身體狀態(tài)(B)心理狀態(tài)(C)文化修養(yǎng)(D)社會(huì)背景20 .關(guān)于中心和一般的關(guān)系錯(cuò)誤的是(C)(A)中心是針對(duì)一般而言的(B)沒有一般就沒有中心(C)是互相對(duì)立的(D)沒有一般就無(wú)所謂中心21 .下面那些做法不是協(xié)調(diào)與上級(jí)關(guān)系的藝術(shù)做法( D)(A)展其長(zhǎng),避其短 (B)及時(shí)匯報(bào),反復(fù)疏通(C)大事
6、講原則,小事講風(fēng)格(D)完全服從指揮22 .對(duì)(B)的人,要注意消除他內(nèi)心的疑慮和誤解(A)膽汁質(zhì) (B)抑郁質(zhì) (C)多血質(zhì) (D)黏液質(zhì)23 . 一個(gè)人能有效地與他人進(jìn)行交流的主觀條件是指( C)(A)說(shuō)話能力(B)智力(C)溝通能力(D)談判能力24 .讓自己的想法成為上級(jí)的是指(C)(A)直接點(diǎn)破上級(jí)的錯(cuò)誤(B)替上級(jí)做出你所謂的正確決策(C)用引導(dǎo)、探詢、征詢意見的方式(D)多次勸導(dǎo)上級(jí)接受自己的想法25 .有些人雖然思路敏捷,口若懸河,但總令人感到狂妄,多數(shù)是因?yàn)椋?B)(A)不為別人保全面子(B)太愛表現(xiàn)自己(C)被別人嫉妒(D)不與別人協(xié)作26 .領(lǐng)導(dǎo)的核心特征不包括(A)(A
7、)是一種有著特定目標(biāo)且始終如一的行為方式(B)在特定的團(tuán)體中,人們總是期望一個(gè)人來(lái)履行領(lǐng)導(dǎo)者的角色(C)追隨者認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者施加影響是合法的(D)領(lǐng)導(dǎo)們的行動(dòng)是為了對(duì)人們產(chǎn)生影響,使他們修正自己的行為27 .我黨群眾路線的核心是(A)(A)一切為了群眾,一切依靠群眾 (B)積極領(lǐng)導(dǎo)群眾(C)自覺接受群眾監(jiān)督(D)迎合群眾需求28 .各種具體的利益沖突是引發(fā)突發(fā)性群體事件的( D)(A)基礎(chǔ)性根源(B)政治因素(C)文化因素(D)導(dǎo)火索29 . (A)是調(diào)節(jié)行動(dòng)和活動(dòng)的相應(yīng)心理過(guò)程的概括化的結(jié)果(A) 能力 (B)知識(shí) (C)實(shí)踐 (D)性格30 .下列哪些不是領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的特點(diǎn)( A)(A)目標(biāo)協(xié)調(diào)(
8、B)目標(biāo)是一種有效激勵(lì)(C)目標(biāo)促進(jìn)管理 (D)目標(biāo)指明方向(二)多選題(每題2分,共40分)1 .領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)會(huì)議溝通的方式來(lái)()(A)下達(dá)上級(jí)的方針政策(B) 了解下屬成員思想狀況(C)交流經(jīng)驗(yàn)(D)增深情誼參考答案AB2 .基層組織社會(huì)控制弱化表現(xiàn)在()(A)本該在本地區(qū)本部門解決的問(wèn)題難以解決或無(wú)法解決(B)基層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本地區(qū)、本部門群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題知之甚少或知之不管不問(wèn)(C)鄉(xiāng)村基層組織對(duì)農(nóng)民的行政控制嚴(yán)重弱化(D)中國(guó)社會(huì)基層組織的社會(huì)控制力呈明顯的弱化趨勢(shì)參考答案ABCD3 .溝通的合作原則要求溝通的雙方要遵守()的規(guī)則(A)信息適度 (B)信息真實(shí)(C)內(nèi)容貼切 (D)方式簡(jiǎn)
9、明參考答案ABCD4 .以領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的實(shí)質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn),可分為()(A)內(nèi)部協(xié)調(diào)(B)權(quán)力協(xié)調(diào) (C)利益協(xié)調(diào) (D)人際關(guān)系協(xié)調(diào)參考答案BC5 .及時(shí)原則的作用的包括()(A)有利于問(wèn)題的解決(B)有利于工作的完成(C)保證決策的正確f1E、有效性 (D) 正確選擇時(shí)機(jī)參考答案AB6 .增強(qiáng)文化底蘊(yùn)的必要渠道是()(A)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐(B)深入社會(huì)階層(C)仔細(xì)研究歷史記載 (D)訪問(wèn)當(dāng)事人參考答案ABCD深入實(shí)踐是增強(qiáng)文化底蘊(yùn)的必要渠道。 P.317 .小組討論評(píng)價(jià)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括()(A)發(fā)言次數(shù)多少 (B)能否傾聽別人意見(C)反應(yīng)的靈敏性 (D)敢于發(fā)表不同意見參考答案ABCD8 .目標(biāo)的特點(diǎn)包
10、括()(A)指明方向 (B)有效激勵(lì) (C)促進(jìn)管理(D)是領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)參考答案ABCD9 .人民內(nèi)部矛盾是由于()造成的(A)覺悟程度(B)文化水平 (C)思想觀念 (D)利益沖突參考答案ABCD10 .論述式考試根據(jù)寫作方式分為()論述題(A)擴(kuò)展性 (B)敘述式(C)限制性 (D)說(shuō)明式參考答案BD11 .由溝通造成的沖突主要來(lái)自()(A)語(yǔ)言表達(dá)困難(B)誤解(C)溝通渠道中的干擾(D)知識(shí)結(jié)構(gòu)參考答案ABC12 .在國(guó)內(nèi)人際關(guān)系一般如何劃分()(A)按人際關(guān)系表現(xiàn)內(nèi)容分類(B)按社會(huì)成員等級(jí)關(guān)系分類(C)按血緣關(guān)系分類(D)按社會(huì)職業(yè)關(guān)系分類參考答案ABCD13 .思想政治的任務(wù)是()
11、(A)教育人們反對(duì)惡劣的性格(B)教育人們拋棄惡劣的性格(C)教育人們克服不良的性格(D)教育人們培養(yǎng)和樹立優(yōu)良的性格參考答案ABCD14 .大團(tuán)體沖突有()(A)地區(qū)性 (B)民族性 (C)宗教性(D)氣候性參考答案AB15 .人與人心理上越來(lái)越近的表現(xiàn)為()(A)工作團(tuán)體中的每個(gè)成員感覺到心情舒暢(B)工作團(tuán)體中的每個(gè)成員之間和睦相處,互相體貼,互相關(guān)心(C)工作團(tuán)體成員中相互之間的關(guān)系緊張、冷淡(D)人際關(guān)系中的肯定、接納、積極的態(tài)度參考答案ABD16 .控制工作包括哪幾個(gè)步驟()(A)確立標(biāo)準(zhǔn)(B)研究對(duì)策(C)衡量成效 (D)糾正偏差參考答案ACD17 .協(xié)調(diào)下級(jí)關(guān)系中的平等原則包括
12、()(A)上下級(jí)在真理面前的平等(B)上下級(jí)在級(jí)別上的平等(C)上下級(jí)在人格上的平等(D)上下級(jí)在資源上的平等參考答案AC18 .人的心理活動(dòng)過(guò)程大體分為()(A) 認(rèn)識(shí) (B)相知 (C)感情 (D) 意志參考答案ACD19 .怎樣做比較容易使上級(jí)改變?cè)瓉?lái)的觀點(diǎn)()(A)委婉的提出自己的觀點(diǎn)(B)維護(hù)上級(jí)的面子(C)讓他覺得你說(shuō)的很有理(D)能夠經(jīng)常的表達(dá)自己的觀點(diǎn)參考答案ABCD20 .()是現(xiàn)代意義上的溝通。(A)交流說(shuō) (B)媒介說(shuō) (C)分享說(shuō) (D)轉(zhuǎn)移說(shuō)參考答案ABCD(三)判斷題(每題1分,共30分)1 .因?yàn)闃?gòu)成專門能力的各種因素之間具有互補(bǔ)性,所以某種能力的弱點(diǎn)和不足,可以
13、由另 外某種能力的發(fā)展來(lái)代替和補(bǔ)償參考答案(否)2 .為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家、集體利益,可以忽視職工的個(gè)人利益參考答案(否)3 . 一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者可以自由地選擇上級(jí)和下屬參考答案(否)4 .報(bào)告、大型演講、正式會(huì)議是單向溝通參考答案(否)5 .遵守信息適度、信息真實(shí)、內(nèi)容貼切、方式簡(jiǎn)明的規(guī)則說(shuō)的是溝通原則中的針對(duì)原則參考答案(否)6 .溝通能力是跟實(shí)踐緊密相連的參考答案(是)7 .語(yǔ)言是音譯結(jié)合的詞語(yǔ)和語(yǔ)法的體系參考答案(否)語(yǔ)言是音義結(jié)合的詞匯和語(yǔ)法的體系。P.138 .組織系統(tǒng)部門之間的關(guān)系,在很大程度上是部門領(lǐng)導(dǎo)人之間的關(guān)系問(wèn)題參考答案(是)9 .噪聲是對(duì)溝通的干預(yù),因而不是溝通的主要因素。參考答案(
14、否)10 .協(xié)調(diào)上下級(jí)之間的關(guān)系是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)必備的能力參考答案(是)11 .在與黏液質(zhì)的人溝通時(shí),要特別嚴(yán)肅認(rèn)真,否則他就不在乎參考答案(否)12 .同事關(guān)系是指在同一職業(yè)群體中從事共同工作形成的有權(quán)力等級(jí)差別的業(yè)緣關(guān)系參考答案(否)13 .雙向溝通中信息的發(fā)送者和接收者的地位會(huì)不斷發(fā)生改變參考答案(是)14 .在溝通時(shí),信息的內(nèi)容如果是認(rèn)知性的,信息的傳送者和接受者的世界觀、價(jià)值觀和 人生觀就不能差別過(guò)大參考答案(否)15 .在與文化程度低的人溝通時(shí),對(duì)于情感性的信息,要少用或盡量不用文言詞語(yǔ)和專業(yè) 術(shù)語(yǔ)參考答案(否)16 .處理團(tuán)體沖突時(shí),一定要分清是非曲直參考答案(是)17 .人際沖突
15、一旦表面化、公開化、惡化,就要認(rèn)真研究對(duì)策,尋找妥善解決問(wèn)題的途徑, 團(tuán)體員工之間沖突的解決由第三者介入幫助協(xié)調(diào)就一定能得到解決參考答案(否)18 .在處理上下級(jí)矛盾時(shí),一定要分清誰(shuí)是誰(shuí)非參考答案(是)19 .出謀劃策是上級(jí)的事,員工只要聽從指揮就行了參考答案(否)20 .信息盲點(diǎn)”是指有些很重要的信息不能及時(shí)反映到領(lǐng)導(dǎo)者手里,以致影響領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)環(huán) 境做出正確判斷參考答案(是)21 .兩個(gè)個(gè)體間互相影響,互相依賴,這是心理學(xué)家凱利關(guān)于人際關(guān)系的觀點(diǎn)參考答案(是)22 .上下級(jí)間既相互依存,又相互矛盾參考答案(是)23 .思想工作,要言傳和身教相結(jié)合,言傳重于身教參考答案(否)24 .所謂及時(shí)原則
16、,就是在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行溝通參考答案(是)25 .要把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手看作是合作者參考答案(是)26 .相互交往中表現(xiàn)為敵對(duì)、封鎖、相互利用是屬于分離型的人際關(guān)系行為模式參考答案(否)27 .在管理學(xué)上,同各位下屬都保持同樣適當(dāng)?shù)木嚯x,稱為等距離原則參考答案(是)28 .只要有人類的共同勞動(dòng),就必然產(chǎn)生指揮、協(xié)調(diào)等領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)參考答案(是)29 .如果交往雙方在交往過(guò)程中都獲得了各自需要的心理滿足,那么相互之間就會(huì)產(chǎn)生并保持一種親近的心理關(guān)系,這就是人際關(guān)系參考答案(是)30 .領(lǐng)導(dǎo)者往往具備杰出的才能,因此,不需要下級(jí)給予坦白的批評(píng)參考答案(否)人生最大的幸福,莫過(guò)于連一分鐘都無(wú)法休息零碎的時(shí)間實(shí)在可以成
17、就大事業(yè)珍惜時(shí)間可以使生命變的更有價(jià)值時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,就越感到失時(shí)的痛苦 得到時(shí)間,就是得到一切 用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光來(lái)看,時(shí)間就是一種財(cái)富時(shí)間一點(diǎn)一滴凋謝,猶如蠟燭漫漫燃盡我總是感覺到時(shí)間的巨輪在我背后奔馳,日益迫近 夜晚給老人帶來(lái)平靜,給年輕人帶來(lái)希望不浪費(fèi)時(shí)間,每時(shí)每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行為時(shí)間乃是萬(wàn)物中最寶貴的東西,但如果浪費(fèi)了,那就是最大的浪費(fèi)我的產(chǎn)業(yè)多么美,多么廣,多么寬,時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,知識(shí)是取之不盡,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。新想法常常瞬息即逝,必須集中精力,牢記在心,及時(shí)捕獲。每天早晨睜開眼睛,深
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