某年園藝花卉育種實習報告范本

1、.word 格式 .XX 年園藝花卉育種實習報告通過園藝花卉育種實習我懂得了知識無止境，探索無止境 ，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。以下是小編收集的 園藝花卉育種實習報告范文 ，僅供大家閱讀參考 !XX 年園藝花卉育種實習報告范文一 ,實習內容6 月 19 日上午 ，我們來到廣州順民豐產(chǎn)品有限公司。這是一家農民伯伯開的速凍食品加工公司。改公司適從一個小小的蔬菜收購站做起的，發(fā)展到現(xiàn)在的以加工、深加工為主的勞動密集型外貿公司，擁有自己的進出口權，產(chǎn)品遠銷美國 、加拿大等國家。XX 年該公司農產(chǎn)品出口產(chǎn)值600 萬元 。該公司擁有自己的基地，生產(chǎn)玉米 、菠蘿 、西蘭花等加工原料 ，也

2、有部分是收購而來 ，是通過 “下訂單 種植 加工 保鮮 、儲存 ”而完成一個生產(chǎn) 、加工全過程 。在下訂單時 ，一定要說明品種 、供貨日期 、肥料 、農藥用量要求 、產(chǎn)品規(guī)格等 ，方便農民種植 ;收購時 ，要檢驗農藥殘留量 、重金屬含量等 ，確保產(chǎn)品質量 。負責人帶我們參觀了他們的速凍玉米生產(chǎn)線，具體流程是：.專業(yè)資料 . 學習參考.word 格式 .人工去皮 漂燙 (殺青 )遇冷槽制冷 振篩 輸送帶 冷凍間瞬間冷凍 (-18 )出料口 (-18 ) 月臺包裝 、出口(-18 )。殺青的關鍵控制點是時間和溫度，時間在1min ±1s，溫度控制在96 100 之間 ，要嚴格掌握 ，否則

3、 ，產(chǎn)品質量不能保證 。 遇冷槽和冷凍間都是用氟利昂制冷的 ，為了抑制玉米里面酶的活性 。 輸送帶尸用來緩沖遇冷筍裝置溫度控制在十幾攝氏度 ，有專門的溫控箱控制 。 從漂燙到冷凍間只需要 4 5min 。 包裝間門口有紫外燈殺菌 ，工人們進去之前要全身消毒 ，換上白褂 ，戴上口罩 、手套 ，穿上水鞋 ;每出去一次回來之后要再次消毒 ，避免交叉感染 。 包裝有大小之分 ，批發(fā)給超市 、商店等用小包裝 ，便于顧客食用 ;出口國外 、或者批發(fā)給其他公司作為深加工的原料，則用大包裝 。 由于玉米的這一系列制作過程，如果冷藏保存，這速凍玉米可以保存18 個月之久 。這樣生產(chǎn)出來的玉米雖然維生素等營養(yǎng)有所

4、損失，但是不含防腐劑，健康 、安全 、無公害 ，方便食用 。 在運輸過程中，一定要用制冷設備確保溫度低于 -18 ， 否則影響保質期。除此之外 ，這里還加工菠蘿、荔枝 、馬蹄 、木耳絲 、蘿卜絲 、荷蘭豆 、筍片等 。下午 ，我們來到了水果世界，那里面積很遼闊，種了很多果樹 ，但是種得很散，有點參差不齊。果酒做得很豐.專業(yè)資料 . 學習參考.word 格式 .富，相信他們的技術已經(jīng)很成熟了。6 月 20 日，我們驅車參觀順德陳村花卉世界，廣州芳村。 這兩個地方時廣東最大的花卉市場，擁有豐富多彩的觀賞園藝產(chǎn)品 ，價格葉很合理 。6 月 21 日，我們一路顛簸地來到佛山三水荷花世界參觀。 這里我們

5、認識了四大蓮花， 古代蓮，千瓣蓮 ，中日友誼蓮 ，太空蓮 ;學會了區(qū)分單瓣蓮 ，復瓣蓮和重瓣蓮 。 有一種印象最深刻的袖珍品種 ，叫“小天使 ”，完全開放后只有棒棒糖大小 ，小巧玲玲 ，令人愛憐不已。 老師還教我們理清了“蓮花 、荷花 、睡蓮 ”的概念 。睡蓮 、荷花、蓮花荷即蓮 ，蓮即荷 ，現(xiàn)在許多人誤以為荷花與蓮花是不一樣的植物 ，因為他們將蓮花與睡蓮混淆在一起，以為睡蓮就是蓮花 。 其實 蓮這個字指的是荷花的果實，其實蓮花和荷花原本就是同一種植物。古時候 ，人們叫它 芙蕖 ，叫它的花為 芙蓉 ，花苞為 菡萏 ，葉子為 荷，花托為蓮蓬 ，所以蓮 、荷都是芙蕖的一部份 。：荷芙蕖 ，其實蓮，

6、現(xiàn)在皆與荷混用 ，其實兩者并無差別 。 睡蓮與荷花的區(qū)別在於 ，荷花的葉片沒有分岔，挺出水面 ，而睡蓮的葉片有分岔 ，是浮在水面 。 睡蓮不結蓮蓬 ，種類及花色繁多，更有白天及夜間開花的不同種類，多用於切花及水池美化之用。.專業(yè)資料 . 學習參考.word 格式 .蓮名部位荷 /蓮(君子之花 ) 睡 蓮(花之仙子 )別名 芙蕖、菡萏、芙蓉、澤芝、水華、芰荷。 子午蓮、睡美人科屬別睡蓮科蓮屬睡蓮科睡蓮屬葉 全緣鋸齒緣葉片出水葉片浮在水面色淺綠色濃綠莖 露出水面 、有刺 貼浮水面 、無刺花 夏秋開花 四季開花 ，花期長達六個月以上有蓮蓬 ，蓮子 無蓮蓬 ，蓮子花色少 花色繁多根莖蓮藕 (橫莖 )

7、球根 (像芋頭 )開花時間清晨因品種而異 ，晚上 (子時蓮 )，日出后 (午時蓮 )蓮的四季風華121月 冬季已到 ，正是蓮藕成熟出土的最佳時機，看農忙采收蓮藕景象，品嘗新鮮蓮藕最適時;這時呈現(xiàn)的是家家曬藕粉的景觀，藕香四溢 。23月 休息是為了走更長遠的路，一年一作的蓮田，此時 ，溫暖的陽光，綿綿的春雨，又孕育著荷花的新生命，吐露新芽 。.專業(yè)資料 . 學習參考.word 格式 .45 月 蓮的成長 ，此時蓮葉已開始在水面上1、 2、 3、4 的成長 ，直到第五片葉子時，已準備挺立了 ;蓮的花朵此時此刻已正準備含苞了。67 月 蓮田已是濃密 ，花海一片 ，是賞蓮的最佳時機 ; 荷花滿田朵朵紅

8、 ，蓮子出鮮大啖朵頤 。89 月 蓮田花海正持續(xù)著 ，此時花已是秋之蓮 ，不同季節(jié)里的花有什麼不同 ?值得觀察 。1011 月 時序已近冬 ，荷葉漸枯 ，生長在地底的蓮藕已開始蠢蠢欲動 ;蓮田荷葉凋零 ，景象感概萬千 ，此時蓮藕已是肥碩壯大 。下午 ，我們還特地去看了一下冬瓜的采收。在未采收的地里 ，老師叫我們數(shù)一下他們留瓜結數(shù)。結果真是如老師所說 ，在第 22 30 節(jié)之間 ，往上還要繼續(xù)留25 節(jié)左右 ，整條瓜苗一共就50 節(jié)，最利于光合作用，較少損失 。6 月 22 日，我們風塵仆仆地來到深圳西麗果場。首先我們參觀了這里的蔭生植物園，半圓形造型 ，陽光板外墻的溫室大棚。這里有很多宿根草花

9、、球根草花 、木本花卉 。 觀葉植物 、觀賞樹木 、蕨類植物 、椰子類等 。比較少見的有馬來國寶櫚 、滴水觀音 、刺莎蘿 、象腳樹 、闊葉蘇鐵 、玲瓏椰子 、米蘭 、霸王棕櫚 、日本小櫻桃 、黑葉面樹 、垂杖椰子 、銀邊林投 、油點木 、霹靂 、紅刺露兜樹、圣誕椰子 、胡椒木 、蒜香藤 、黃棕櫚品種豐富 、無奇.專業(yè)資料 . 學習參考.word 格式 .不有 。 其中 ，馬來國寶櫚葉大、葉脈平行的棕櫚科植物;日日櫻又叫琴葉珊瑚;刺莎蘿是莎蘿科常綠喬木;圣誕椰子又叫“血散薯 ”。接著我們來到沙漠植物園，這是仿埃及金字塔設計的溫室大棚 ，這里的花基本上都帶金屬光澤。這里有非洲霸王樹、四方藤、楊貴妃

10、、春雷、萬年麻、多頭金琥 、布克月世界 、鳥不宿 、青海波 、筒狀虎尾蘭 、翁柱 、佛肚樹和一系列的蘆薈 、仙人掌類植物等 。 其中 ，仙人掌類植物都是晚上放出氧氣 ，吸收二氧化碳的植物 ，可以放心地在臥室擺放 ，既美觀 、又可以凈化空氣、補充氧氣 ，一舉多得 。鳥不宿其實是一種落地生根類的植物，葉子比一般的落地生根粗 ，肉質 。 蘆薈系列有 ：金蘆薈 、木殿蘆薈 (百合科 )、海尾蘭 、鬼腳蘆薈 、小柱頭蘆薈 、唐蘆薈 、鬼切蘆薈 、皂質蘆薈 、美人蘆薈 。 皂質蘆薈是我最喜歡的 ，葉緣有刺 ，葉色有深綠斑點 ，具較高的觀賞價值 ，而且可以用來制作香皂或者沐浴露 ，經(jīng)濟價值也不錯 !然后我們

11、來到觀賞蔬菜園，這里有各種各樣的南瓜，奇形怪狀 、五顏六色 ，有的叫 “比翼鳥 ”，有的叫 “金童 ”，有的叫 “丑小鴨 ”，有的叫 “彩葫蘆 ”有的叫 “金天鵝 ”、有的叫 “小話筒 ”，有的叫 “天鵝葫蘆 ”、蘋“果葫蘆 ”等 20 多個品種 。 除此之外 ，這里還有些蔬菜 ，比如 ，落葵 、奇樹菜 、藤三七等。 其中 ，奇樹菜是珍稀木本蔬菜 ，食用其嫩芽 ，含多種.專業(yè)資料 . 學習參考.word 格式 .維生素 、微量元素 ，營養(yǎng)全面 ，可以降血壓，對腦血栓 、糖尿病 、高血壓的有不錯的療效。這里向我們展示了3 種栽培方式 ：立體水培 、無土栽培 、有機質基質栽培。這里的荔枝園沒什么特

12、別的，結果結的不多，因為今年雨水太多，影響光合作用和授粉。在果園 ，老師教我們辨認糯米糍 、桂味、妃子笑這三個比較優(yōu)質的品種。XX 年園藝花卉育種實習報告范文一、 實習目的 ：(1) 、進一步明確園藝專業(yè)思想 ，在理論與實際的結合中，聯(lián)系群眾 、了解社會 、了解生產(chǎn) ，將所學習的理論應用于生產(chǎn) ;(2) 進步實踐技能 ，應用 、驗證 、鞏固 、充實所學理論 ，加強理論與實踐的結合 ; (3)進步學生發(fā)現(xiàn)題目 、分析題目 、解決題目的能力。通過實習理解和掌握作物育種學基礎理論知識 ，熟練掌握鑒定植物倍數(shù)、番茄病害 、果樹DUS 測定、花粉發(fā)芽力和生活力測定的基本技能。為以后能夠理論聯(lián)系運用到實際

13、生產(chǎn)中打下堅實基礎。二、 實習地點 ：園藝院樓 518 室、躍進南蔬菜教學基地 、學院果園荔枝圃、柯木塱和廣州農科院花都基地 。三、 實習時間 ：(1)4 月 27 日園藝植物倍性鑒定(2)4 月 28 日園藝植物病害鑒定.專業(yè)資料 . 學習參考.word 格式 .(3)5 月 2 日果樹 DUS 測試技術(4)5 月 3 日柯木塱和廣州市農科院花都基地實習四、 實習內容 ：(一 )植物倍性鑒定多倍體由于具有品質良好的經(jīng)濟價值高 、抗逆性強等優(yōu)點而廣受關注 。鑒定多倍體的方法有很多種 。 下面為常見的幾種方法：(1)外部形態(tài)比較特點是直觀 、簡便?？蓪⒄w 、葉片、莖、果、花、種子等進行比較

14、。 如瓜類多倍體表現(xiàn) ：發(fā)芽和生長緩慢 ;子葉及葉片肥厚 、色深 、茸毛粗糙而較長 ;葉片較寬 、較厚或有皺褶 ;莖較粗壯 、節(jié)間變短 ;花冠明顯增大 ，花色較深 ;果實變短 、變粗、果肉增厚 、果臍增大 (甜瓜 );種子增大 ，嘴部變寬，但種仁飽滿 。果樹多倍體一般莖變短 、葉變厚 ，葉形指數(shù)變小 ;顏色變深 ，表面皺縮粗糙 、生長緩慢 ;花、果變大 ，可育性低 。根據(jù)形態(tài)特征可作出初步判斷 。(2)氣孔鑒定多倍體的氣孔較二倍體大,葉片單位面積上的氣孔數(shù)量相對減少 。 這是一種較為可靠的鑒定方法。但是處理和對照必須在同一發(fā)育時期和同一外界條件下才可比較判斷.(3)花粉粒鑒定.專業(yè)資料 . 學

15、習參考.word 格式 .與二倍體相比 ，多倍體花粉粒體積大 ，生活力低 。 有些多倍體甚至完全不育 ，如三倍體 。但不同的植株類型及多倍體的不同倍數(shù) ，其不孕的程度存在差別 。 如雙二倍體就被產(chǎn)生它的雜種二倍體結實率高。(4)梢端組織發(fā)生層細胞鑒定用切片染色法比較組織發(fā)生層的三層細胞和細胞核的大小 ，多倍體的比二倍體的大。該方法的優(yōu)點是可同時對組織發(fā)生層的三層細胞細胞進行鑒定 ，能說明變異體的結構特點 。(5)小孢子母細胞分- 裂的異常行為三倍體或同源四倍體 ，小孢子母細胞在減數(shù)分 - 裂中都有異常行為 。 表現(xiàn)為染色體配對不正常 ，有單價體和多價體，有落后染色體 ;染色體分離不規(guī)則 ，數(shù)目

16、不均等 ;有多極分- 裂和微核小孢子數(shù)目和大小不一致等。(6)染色體記數(shù) (直接鑒定法 )用植物的根尖細胞 、莖尖細胞或花粉母細胞制片，在顯微鏡下直接觀察染色體數(shù)目變化。(7)分子水平鑒定流式細胞術 (flow cytometry) 就是采用流式細胞儀來測定單個細胞的 DNA 含量 ，再根據(jù) DNA 含量比較來推斷出細胞的倍性 。荷蘭球根花卉專家 van Tuyl 在 1989 年就開始用.專業(yè)資料 . 學習參考.word 格式 .此方法對誘變的大量材料進行倍性鑒定了。此外，分子標記技術也已成功地應用到本領域的研究中。但多用于 2 戈配子后代中的2x 配子來源及屬性的分析。巴羅內 (A. Ba

17、rone ，1996) 用 RFLP (re-striction endonuclease fragment lengthpolymorphism)按術分析茄子多倍體時就發(fā)現(xiàn)其屬性及來源并不相同 。 最近人們認識到雜合性對于多倍體的成功有重要作用 ，因多倍體比相應的二倍體具有明顯的雜合性，且有更多的雜合位點和互作效應，張有做等(1998) 用RAPD(randomamplifiedpolymorphismDNA) 技術分析不同倍性的桑樹品種基因組DNA 時認為多倍體的基因組DNA可能由于核苷酸堿基序列發(fā)生改變、形成雜交新位點或同源四倍體的等位基因發(fā)生了漂移，從而表現(xiàn)出基因組DNA的多態(tài)性 。

18、這些研究為在分子水平上鑒定多倍體提供了全新的思路 。(二 )、番茄病害觀察番茄病蟲害是影響番茄正常生長的重要因素。選用抗耐病優(yōu)良品種 ;采用開溝起壟 、合理密植技術 ，改善番茄田生態(tài)條件 ，創(chuàng)造一個有利于番茄生長發(fā)育而不利于番茄病害發(fā)生發(fā)展的環(huán)境條件 ，實施健身栽培 ;正確識別病害 ，掌握發(fā)生動態(tài) ，科學合理使用農藥 ，選用高效 、低毒 、低殘留農藥和生物制劑 ，促進番茄健康生長 ，生產(chǎn)無公害番茄產(chǎn)品。.專業(yè)資料 . 學習參考.word 格式 .番茄幾種主要病害(三 )、荔枝 DUS 測試技術植物 DUS 測試技術是對申請保護的植物新品種進行特異性 (Distinctness) 、一致性 (U

19、niformity)和穩(wěn)定性 (Stability)的栽培鑒定試驗或室內分析測試的過程(簡稱 DUS 測試 )，根據(jù)特異性 、一致性和穩(wěn)定性的試驗結果，判定測試品種是否屬于新品種 ，為植物新品種保護提供可靠的判定依據(jù)。特異性的判別是根據(jù)測試品種在質量性狀上有一個性狀或數(shù)量性狀上有二個及二個以上性狀與近似品種達到差異，或數(shù)量性狀有一個性狀與近似品種相差二個及二個以上代碼，即可判定測試品種具有特異性。植物新品種DUS 測試性狀主要分為質量性狀、假質量性狀和數(shù)量性狀。質量性狀是表現(xiàn)不連續(xù)變異狀態(tài)的性狀(例如顏色的有無 );假質量性狀的表達部分是連續(xù)的，但其變化范圍是多 - 維的 (例如顏色的深淺);

20、數(shù)量性狀是表現(xiàn)為連續(xù)變異的性狀 ，能以一維的 、線性等級進行描述 (例如株高 )。DUS 測試的目的主要有兩個，一是對申請品種權的植物新品種的特異性、一致性和穩(wěn)定性進行測試，二是要完成申請品種的性狀描述。在測試過程中，數(shù)量性狀對于完成品種的性狀描述非常重要，而隨著新品種的不斷選育，品種間差異越來越小，利用數(shù)量性狀進行特異性判定也越來越普遍用于 DUS測試中 ，數(shù)量性狀的調查花費人工最多、.專業(yè)資料 . 學習參考.word 格式 .工作量最大，怎樣能縮小工作量又能準確反映數(shù)量性狀調查的準確性 ，這成為當前 DUS 測試工作者需要解決的課題 。目前 DUS 測試還存在以下問題1 田間測試的最大缺點

21、就是測試周期長 ，要經(jīng)過 2 3 年的重復觀察 ，受季節(jié)限制 ，也易受自然災害 、病蟲害等因素的影響 ，不能及時給授權決策或者法院的判決提供依據(jù)。2 測試性狀多 ，花費的人工多 ，工作量較大 。3 測試性狀多數(shù)為多基因控制的數(shù)量性狀，受環(huán)境等因素影響較大 ，表現(xiàn)為連續(xù)變異，使性狀分級不明顯。在國際上 ，為保證各成員國在植物新品種審查測試方面具有共同的基礎， UPOV( 國際植物新品種保護聯(lián)盟)制定了一套詳盡的關于對植物新品種的特異性、一致性和穩(wěn)定性(DUS) 進行審查測試的總體原則 ，并為約 200 個植物屬和種制定了更加具體的測試指南 ，同時， UPOV 不斷地修訂這些測試指南 ，并陸續(xù)制定

22、出涉及更多植物屬和種的測試指南。(四 )、柯木塱和廣州市農科院花都基地實習5 月 3 日我們坐車去參觀了解了柯木塱和廣州市農科院花都實習基地。在這兩個基地中我們都看到了露天栽培和大棚設施栽培 。 我們也了解了其中的一些栽培技術 、育種技術與基本設施栽培技術 。.專業(yè)資料 . 學習參考.word 格式 .技術總結 :1、 蔬菜的支架設置蔬菜作物栽培時常用的支架類型有棚架 、人字架或倒人字架 、單桿架 、籬笆架 、三星鼓架或四星鼓架 、三角形架或四角形架 、塑料繩吊架等 。 支架栽培條件下 ，植株受光良好 ，管理方便 ，促進果實生長發(fā)育 ，產(chǎn)量高 ，品質優(yōu)良。 支架的類型依栽培場地 、作物品類 、

23、品種 、密度及支架的材料等而定，每種方式在可能的情況下以降低生產(chǎn)成本為原則 。 人字架或倒人字架：按行距每株插一條竹條或細木條 ，然后把兩株旁的竹條或木條交叉綁縛成人字形或倒人字形 ，再用橫竹或木條在交叉點處連貫固定，若風力較大或支架欠牢固，還可在人字架的兩側距地面50-60cm處幫一條橫桿。人字架或倒人字架的竹竿或木桿長，可在或 1m 左右處交叉成人字形或倒人字形 ，適用于蔓生的瓜類 、豆類 、豆薯等蔬菜作物 。 廣東省農科院蔬菜研究所主要采用了此種搭架方式?；h笆架 ：每株或每隔1-2 株沿畦方向斜插一條竹竿，相鄰竹竿相互交叉呈倒人字形或人字形 ，相同斜插方向的竹竿相互平行 ，為了使支架更牢

24、固 ，可在支架的上中下部各綁一條橫桿 ，這樣就構成籬笆架 ，竹竿長根據(jù)蔬菜植株的高矮而定 ，一般長 ，事宜番茄 、荷蘭豆 、絲瓜、節(jié)瓜、甜瓜等蔬菜作物的栽培 。.專業(yè)資料 . 學習參考.word 格式 .單桿架 ：也稱 “一條龍 ”。在每株或隔2-3 株的旁邊治理一條竹竿或木桿，各個單桿之間用橫桿連貫或不連貫固定，適合半蔓生或大型的蔓生蔬菜，如：番茄 、茄子等 。2、 菜園規(guī)劃(1) 園地基本情況調查 ：對建立園地的地區(qū)進行社會經(jīng)濟情況 、農作物生產(chǎn)情況 、交通情況 、氣候情況 、地形及土壤條件 、水利條件及排灌系統(tǒng)等調查 。(2) 菜園田區(qū)劃分 ：為了便于統(tǒng)一布局以及耕作，進行系統(tǒng)的輪作 ，

25、統(tǒng)一安排田間的灌溉與排水，以及田間道路等 。 例如：就平地而言 ，菜地可以 1500-XX 為一小單位 ，以 4-7h 為一片 ，每一小單位劃分成正方形或長方形的地塊，統(tǒng)一安排機耕 、種植 、輪作與管理等 ;坡度較大的地方 ，應建立梯田，以利于土壤和水土保持，防止菜園水土流失。(3) 道路的劃分 ：各級道路的規(guī)劃應與小區(qū) 、排灌系統(tǒng)等統(tǒng)籌安排規(guī)劃 ，以求降低投資成本 。 大、中型菜園 ，應由主路 、支路和小路組成 。 主路一般設一條 ，位置適中 ，貫穿全園 ，路面寬度以能行一輛農用車為宜 ， 4-6m; 支路設置在片與片之間或每隔 2-3 h ，支路與主路垂直 ，路面寬 ; 小路設置在片內 ，

26、以每一耕作小區(qū)為單位 ，寬，以行人為主。 小型菜園只設小路即可 。(4) 排灌系統(tǒng)的規(guī)劃 ：菜園的地面灌溉渠道包括主渠道 、支渠道和毛渠道 (田內的排灌水溝 )。 排水系統(tǒng)必須與當?shù)氐?專業(yè)資料 . 學習參考.word 格式 .地形 、地貌 、水文地質相適應 ，充分考慮地面的坡度 ，地下水的徑流情況 ，以及地下水礦化程度和土壤發(fā)育的要求等因素 。 排灌系統(tǒng)迎盡量與道路的規(guī)劃相一致，主渠道與主道路匹配 ，支渠道與支路匹配 ，毛渠道與田內畦相匹配，同時還應具有環(huán)田溝 ，與環(huán)田路相匹配 。 如：主渠道溝寬80-150cm， 深 50-100cm; 支 渠 道 溝 寬50-80cm ， 深50-80c

27、m， 環(huán) 田 溝 寬 30-50cm ，深 30-50cm; 毛 渠 道 寬30-40cm ，深 30-50cm 。(5)員工的規(guī)劃 ：一般蔬菜基地每 5 個勞動力管理 1 h 的土地生產(chǎn) 。(6) 蔬菜種類與品種規(guī)劃 ：應以市場 、基地的地理位置 、氣候條件 、土壤性質 、季節(jié)變化等為依據(jù)。3、香蕉組培技術種苗的工廠化是現(xiàn)代生物技術最直接的應用之一.香蕉種苗的工廠化快速繁育、推廣就是最好的證明。香蕉組培苗生產(chǎn)培育的主要工藝流程如下：一、 香蕉組培苗的生產(chǎn)1.選種 。生產(chǎn)香蕉組培苗的選種工作非常重要。選種好壞直接關系到來年的質量。香蕉組培苗最主要優(yōu)點之一就是通過無性繁殖獲得.因而能得到母本的優(yōu)

28、良性狀。選種時必須選取包括產(chǎn)量、梳型 、抗性等綜合因素好的無檢疫性病蟲害種芽進行繁殖.對其進行標記并編號作好相關記錄.專業(yè)資料 . 學習參考.word 格式 .2.制種 。將先前標記好的種芽取回進行化學消毒處理。制種量直接關系到來年組培苗的生產(chǎn)量。種芽取回后洗干凈表面 ，并用小刀削去部分假莖,球莖 ，保留約一寸見方 (含有生長點 )這部分稱為外植體， 用次氯酸鈉或氯化汞進行表面消毒后切塊 。 人工接種在預先配制的增殖培養(yǎng)基上。(香蕉組培苗生產(chǎn)所用的培養(yǎng)基為MS 培養(yǎng)基附加一定濃度的外源激素如 6-BA 等.)3.擴繁 。外植體在人工控制的光照、溫度、濕度及外源激素作用下 ，迅速膨大 。經(jīng)過25

29、 天左右的培養(yǎng) 、膨大的外植體可被切成 2-3塊，并被重新接種在新的增殖培養(yǎng)基上,這個過程叫繼代培養(yǎng)。每繼代培養(yǎng)一次就叫一代。通過多次的繼代培養(yǎng) (香蕉一般為 7-8代，時間為 6-7 個月 )外植體數(shù)量就成幾何級數(shù)的增長，這就是擴繁的過程。此過程中及時挑撿出被細菌 、真菌污染過的外植體 。4.生根 。當繼代培養(yǎng)達到一定要求后將把外植體轉入到生根培養(yǎng)基上 (MS 培養(yǎng)基附加 NAA 等外源激素 )，誘導外植體基部長出根 。 生根培養(yǎng)的時間為一個月左右。這樣，經(jīng)過上述過程我們就得到了根、莖、葉俱全的真正意義上的香蕉組培苗 。 我們稱其為袋苗。5.煉苗 。成品香蕉組培苗得到后必須進入一個中間過渡的

30、煉苗階段，即把組培苗從工廠車間移出并進入一個更接近自然條件的蔭棚，以使其逐步適應自然界的光、溫、濕.專業(yè)資料 . 學習參考.word 格式 .條件，以提高移栽成活率。二、 香蕉組培苗的培育從工廠車間出來的香蕉組培苗從植物生理學上講它是一株苗 ，但它還不俱備香蕉生產(chǎn)栽培上的條件。它還必須通過以下過程才能真正用于大田栽培。1.沙床假植 ，將煉過的袋苗用清水洗凈培養(yǎng)基及部分老死的黑根 ，并用普通殺菌劑浸泡之后假植于河沙和椰糠混合的基質上 ，并用農膜進行覆蓋，4-7天后待其重新長出新根后可移去農膜。這時的苗我們稱為沙床苗。沙床假植過渡的目的之一是提高成活率、以避免直接將袋苗種到營養(yǎng)杯中容易造成大面積的

31、死亡。目的之二就是提高出圃率，沙床就起到一個分級的作用。大苗和小苗可以分開出圃盡早量減少苗的參差不齊。2.大棚育苗 。 大棚育苗是整個過程非常關鍵的環(huán)節(jié)，育苗質量的好壞直接影響到種植結果以及因此帶來經(jīng)濟效益。備地：朝向好，不積水、深翻、消毒。建圃：按育苗量用遮蔭度為75% 的遮蔭網(wǎng)搭建苗圃。裝杯 ：裝杯用土必須是新鮮表土，混一定比例腐熟有機肥及農藥殺死土傳病蟲害。種苗 ：根據(jù)種植時期來確定下苗時間，以種植時間往前推 45-60 天時間為準 ，把沙床苗大小分級種入營養(yǎng)杯中，澆足定根水 ，殺菌劑噴霧 ，農膜覆蓋 。.專業(yè)資料 . 學習參考.word 格式 .苗圃管理 ：除正常的澆水、施肥 、打藥以

32、外 ，變異株的剔除也是一項非常重要的工作，此外大小苗分級要做好，以提高出圃率 。煉苗 ：通過控水 、控肥 、搬動以及打開遮蔭網(wǎng)等措施來促使苗老化 ，以提高大田栽培的成活率。 3.出圃 。 當苗達到出圃標準時可出圃進入大田栽培。在保證種苗的前提下提高出圃率尤其是是一次性出圃率是關鍵五、 實習感想在實習中我們通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高了我們的思想覺悟、為今后在社會中找到自己的位置，體現(xiàn)出自我的價值,打下了堅實的基礎 ，同時也完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉換 。 實習充實了我們的專業(yè)理論知識，把我們課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識，全面地應用于實際科研工作 ，并從理

33、論的高度對科研工作有更多，更廣，更深刻的了解 。 實習也幫我們檢驗了在學校的理論知識學習成果，讓我們在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備 ，從而盡快適應崗位的要求，達到更高的目標 。通過此次實習，使我們更加理解和掌握園藝植物育種學基礎理論知識 ，熟練掌握鑒定植物倍數(shù)、番茄病害 、果樹 DUS 測定 、花粉發(fā)芽力和生活力測定的基本技能。為以后能夠理論聯(lián)系運用到實際生產(chǎn)中打下堅實基礎。同時也.專業(yè)資料 . 學習參考.word 格式 .讓我們了解了一些園藝植物形態(tài)學知識、栽培學知識、管理學知識 、種植園規(guī)劃知識;使我們看到了上理論課時無法想象的東西 ，形象生動

34、，方便記憶 ;實實在在的體驗了生產(chǎn)的艱辛 ，管理的繁瑣 ，采收的勞累 。XX 年園藝花卉育種實習報告范文今年6 月，我與同學被分派到蘇派古建筑園林研究院實習。 在 6 個月的時間里 ，我們真正的接觸到了建筑設計的一下步驟，學會了利用CAD 軟件繪制建筑的方法。想想剛剛到這里的時候發(fā)現(xiàn)在學校學的在這里根本不夠，快捷鍵 ，常識 經(jīng)過這幾個月的實踐 ，我學會了很多 ，熟悉了CAD ，還有待人處事等等。第一次到公司實習 ，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處 。 實習幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問 ，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會 ，這樣 ，不僅問題解決

35、 ，也很快融入了集體 。 在這里 ，要勤學好問 ，多與人交流 ，要以誠待人 。這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富 .更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友 , 他們給予我不少的幫助 .俗語說 :紙上得來終覺淺 .沒有把理論用于實踐是學得不深刻的 .當今大學教育是以理論為主 ,能有機會走進設計公司去實習 ,對我來說是受益非淺的 .我就快畢.專業(yè)資料 . 學習參考.word 格式 .業(yè)走向社會了 ,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進 ，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到 ，要想做好這方面的工作單靠這

36、一年的實習是不行的 ，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習 ，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力 。實習小結寫小結時 ,才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝，時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移 ，轉眼從中專畢業(yè)到實習已半年多了，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮 ，心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀 。在這繁忙的一年中在團組織的關心