2021年一場激烈的籃球比賽作文

1、the realization of the goal is based on my strong desire to succeed.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）2021年一場激烈的籃球比賽作文 2021年一場激烈的籃球比賽作文1星期五下午，火辣辣的太陽赤烤著大地，班隊課上老師組織我們和三班進行一場籃球比賽。我被選中為主力隊員，其余的同學坐在場地旁邊觀看比賽，他們非常興奮，希望自己班獲得勝利，曹瑞同學高高站起，手舉著一張白紙，上面寫著五（1）班加油！五（1）班加油！籃球隊員個個準備充分，期待和對手“決一死戰(zhàn)”。比賽開始了，同學們在場地旁扯開嗓子叫著：“五（1）班加油！五（1）班加油！”聲音

2、一聲高過一聲，一浪高過一浪，汗水從同學們的額頭上流了下來，同學們一個個叫得臉通紅通紅的，像一個個櫻桃一般紅。場上的隊員個個越打越帶勁，比賽打得越來越激烈，身體接觸增多。張子恒緩慢向前推進在三分線外來回晃動，突然張子恒快速突破，可他被籃下的隊員防的死死的，他像科比一般向三分線外退去，退到一半他身子往后一仰，用勁一推，球以一個弧線往籃筐飛去，“刷”地一聲球應聲落筐，我班同學高興的喊道：“耶！加油！加油！”而三班同學也不甘示弱：“五（3）班加油！”不一會兒球員們汗流浹背，黃豆般的汗珠從頭上落下，個個口渴難熬。連拉拉隊也累得不行了。我想：現(xiàn)在正是乘勝追擊的好機會，千萬不能松懈。我拿著球快速推進，對手被

3、我甩下了一大截，我一個三步上籃，球打板而進。我又連連得分，對手被我一浪接著一浪的攻擊打得上氣不接下氣，打了8 ：0的小高潮。我班拉拉隊喜出望外，使出全力叫喊，他們像小鳥一樣嘰嘰喳喳叫個不停。對手像戰(zhàn)敗的公雞垂頭喪氣，可他們的拉拉隊卻不放棄。對手里的女中豪杰小丁連連得分，讓所有人大吃一驚。對手像是剛出升的太陽開始發(fā)威了。但我們決不放棄，經(jīng)過團結(jié)努力和同學們的加油我們15 ：12贏了。通過這件事我知道了同學團結(jié)才是最強的。2021年一場激烈的籃球比賽作文2盼望著，終于到了星期四的下午。第一節(jié)課的鈴聲還沒響，我們和六三班的同學們就早早地來到了操場，焦急地等候著我們兩個班的籃球比賽正式開賽?；@球員們時

4、而練球，時而圍在一起做入場前最后的戰(zhàn)略部署。隨著上課鈴聲的響起，裁判老師踏著矯健的步伐走了過來，兩班隊員在裁判老師的示意下入場了?！皢琛钡囊宦暽陧懀门袉T把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，開始了激烈的爭奪。六三班的侯冠宇眼疾手快，奪到球后他迅速運球向我班籃下跑去。這時，我班的湯軍威猛撲過來將球斷下，并靈活地做了個假動作繞過六三班的防守隊員來到對方籃下。只見他雙手把球高高舉起，向上一躍，籃球準確無誤地投進了籃筐?！耙?！”場上響起了一片喝彩聲。現(xiàn)在，該我班發(fā)球了。我班的王巖迅速把球傳給了韓彬，正當韓彬運球到籃下正要跨步上籃時，只見六三班馮齊宇猛地跳起，從王巖手中巧妙地奪走了球，接著又把球傳

5、給了籃下毛璽超同學，只見他高高地跳起又穩(wěn)穩(wěn)地把球灌進了籃內(nèi)?！凹佑停　薄凹佑?！”雙方啦啦隊的助威聲此起彼伏，激烈的比賽在歡樂的氣氛中進行著。不一會兒，場上比分已經(jīng)錯了15分，我班的比分明顯地落后了。由于我班主力王巖同學多次犯規(guī)已被罰下了場，此時，我班場上的球員明顯有點兒緊張慌亂，沒有了剛上場時的自信。場上隊長湯軍威邊跑邊給隊員們大聲鼓氣：“不要灰心，相信自己，我們一定能扭轉(zhuǎn)乾坤！”場下的同學們聽到后也忙給隊員們加油助威。場上的隊員雖然都很累了，但為了集體榮譽，他們都抖擻了精神，盡全力投入到比賽之中。最終，由于兩班力量的懸殊，我班輸了這場比賽。正當我們都很沮喪時，侯佳佳同學帶頭鼓起了掌。隨后，掌

6、聲一浪高過一浪。是啊！雖然我們輸了這場比賽，但比賽過程中同學們?yōu)榧w榮譽頑強拼搏，團結(jié)奮進的精神卻是更為精彩可貴的。有時，輸未嘗不是一種成長，相信未來的我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，贏來更多的精彩。2021年一場激烈的籃球比賽作文3那天下午，同學們熱切盼望著籃球比賽的開始語文課還沒下課，同學們就已心潮澎湃，等待著下課，等待著那場比賽。比賽快要開始了，我的心忐忑極了，生怕他們那群不爭氣的家伙會敗給二班，更害怕敗得佷慘。比賽開始了，同學們在賽場上拼命拼搏，為自己贏得榮譽，為班級體贏得榮譽。我們在旁邊給他們加油助威。在我們這些班干部的帶領下，我們不斷地喊“六三加油”，“六三雄起”；“六三加油”，“六

7、三雄起”、這時，我們的隊長房煊皓搶到了球，在敵方的攔截下，使勁一投。??！三分！我們高興地跳了起來。沒有海報，不用門票，來加油的同學越來越多了。球場旁，已經(jīng)圍滿了我們兩個班的一百多號人，有人歡天喜地，有人痛哭流涕；有人捧腹大小，有人拍地叫苦。中場休息時，我們班的體育委員胡婕還在做中場指導。告訴隊員們，我們的后衛(wèi)沒盡職，沒當搶到球，準備傳球時，沒有一個人在后面，全擠在一起。下半場，后衛(wèi)也盡職。但雖然在守，但他們的投籃技術實在太差。就在這時，劉治坤搶到了球，來了個旋風般的轉(zhuǎn)身，準備投球。不料，敵方躥出一個小個子，來了個一百八十度轉(zhuǎn)身，飛似地從劉治坤手中把球搶走了，傳給了一個神投手。那神投手三步并兩步

8、，跑到我們的籃框前，一下子投了個三分。我真想沖上前去，搶到那顆背負著我們希望的球，投個兩分，取得那對我們來說無異于珍寶的分數(shù)。這時，我們的副隊長左燚搶到了球，投進了一個三分。正如我所愿。球掉在了，他又跑過去把地上的球抱起來，投了個兩分。雖然隊員們盡了全力，但我們還是以三十四比十一輸給了二班，來了個慘敗。同學們紛紛提出意見，他們也點頭贊成，答應我們要改。我也希望他們能發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，能越打越好。真是一場激烈的籃球比賽?。?021年一場激烈的籃球比賽作文4在十二月九日下午，我們五年級四班與五年級一班進行了一場激烈的女子籃球冠亞軍爭奪賽。嘟，隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了，各班的啦啦隊都在為各

9、自班的運動健兒加油助威。比賽開始后不久，我班就進了一個兩分球。但是一班的隊員也緊盯著，找準機會下手。瞧，我班的中鋒陳柏宇剛把籃球接住，一班的隊員就緊追上來了，當她準備把球傳給另一位中鋒劉萱時，不料傳球失誤，傳到了對方的隊員手中，對手正在投球時，正好后位張靈蕊站在那里，只見她飛身一躍，一下子就將球搶了過來，傳給了我方隊長李力。這時，李力也不甘示弱，接住球就往要投籃的方向飛快地運球，到了投籃區(qū)，她雙手舉球，縱身一躍，籃球就飛快地往籃框里跑去，就在這要進球的緊急時刻，籃球卻在籃圈上打轉(zhuǎn)，就是不掉進籃框里，我們大家的心也跟著籃球懸了起來，都捏住了一把汗，最后，籃球終于進了。同學們使勁地鼓掌，有的歡呼了

10、起來，有的跳躍起來。我們懸著的心也總算放下來了。嘟，又一聲哨響，上半場的比賽結(jié)束了，隊員們休息了一會兒，又開始了下半場的比賽。大家吸取了上半場的教訓，個個死死的盯住目標，越戰(zhàn)越勇，不一會兒，下半場的比賽也結(jié)束了，比分是四比四，雙方打成了平局。最后裁判員決定發(fā)點球來分勝負，看哪個隊進的球越多，哪個隊就贏了。我們班的劉萱投進了一個球，而一班的隊員沒投進，最后，我們班奪得了冠軍。大家高興的抱在一起，跳躍著、歡呼著。一場激烈的籃球賽就在這歡聲笑語中結(jié)束了。2021年一場激烈的籃球比賽作文5金秋十月，學校又迎來了一個“體育學科節(jié)”。在學科節(jié)中，有三個項目。一是籃球，二是足球，三是乒乓球。在之中，最數(shù)人們

11、關注的就要看籃球比賽了。我們六年級的籃球賽，是采用循環(huán)的形式。每個班都要與其他班進行比賽。第一場球已經(jīng)與六（4）班拼了一場，終于勝了他們，抱了上個學期未抱的一箭之仇。接下來，就是六（3）班的比賽。那一天，空氣飄著朵朵白云，太陽沒有刺眼的光芒。微風輕輕的吹拂這我們的臉蛋，使人感到舒適。“嘟嘟嘟”，一陣口哨聲。比賽開始了！彭老師首先在比賽宣布了比賽的規(guī)則。接著，兩方代表搶球。我方是王博聞，敵方是李可。只聽彭老師一聲令下，王博聞就連忙跳起來，將球打到了對面。接著，站在對面的廖高以掩耳之勢帶球帶到了籃筐附近，再傳給已經(jīng)下到籃筐下的洪岳。這時六（3）班的同學已經(jīng)等不及了?？v身一跳，用力將籃球一打。“打手

12、！”場上的拉拉隊員們叫道。洪岳站在線上，將球傳給站在他附近而沒有人看守的涂瀟文。接著，涂瀟文將球飛速的傳給已站在籃框下耐心等待的王博聞。投籃！場外的拉拉隊員歡呼起來。比分由0：0改為2：0。在一陣歡呼聲過后，六（3）班的同學拿到了球，像箭一般沖入我班的重重防守，來到籃球筐下。投籃！30分鐘，對一般的人來講是很短的時間，而對我們來說，簡直是煎熬。在這30分鐘之后，我們以16：18很遺憾的輸了這場球。我的心一揪，淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。為了這次的比賽，隊員們付出了多少？整天練得一身都是汗。但是，我強忍著淚水，想：“既然輸了，是代表著過去，并不代表現(xiàn)在、未來。輸了，要從中汲取教訓、總結(jié)經(jīng)驗。不能從此

13、跨下來，而失去斗志。更不能因為一次的輸球，而亂發(fā)脾氣，輸?shù)袅俗约旱娜烁?！”比賽，如同流水走過了。但是，它給了我一個刻骨銘心的教訓。2021年一場激烈的籃球比賽作文6今天是籃球比賽的第二場，是由我們班對六（4）班。因為前一場我們輸給了六（3）班，所以今天隊員們個個摩拳擦掌，準備痛痛快快地打一場。臨近比賽開始，六（4）班的拉拉隊已經(jīng)擺好了陣勢。瞧，幾十條紅領巾連成一條，代表著班上幾十個人的心彼此是連在一起的。我們班也不落后，每個人的臉上、手上都“化了妝”。有的寫上了六（2）班加油，有的寫了六（2）班必勝，還有的畫上了各種各樣的圖案。比賽開始了，劉屹峰漂亮的把球往我們這邊一打，李陽揚接到球就往我們的籃下跑。正好籃下沒人，投球！哎呀，可惜沒有投中。乘球要落下來時，六（4）班的奪過了球，圈外投球，進了一個3分球。張潤豪見球掉了下來，猛地奪過了球。這時，六（4）班的過來搶球，把張潤豪撲倒在地，按住他使勁兒搶球。張潤豪一個不留神，腿上被刮出了鮮血，可是，他還是死死地抱著籃球不放。我當時就驚呆了，平時專門欺負人的張潤豪，在賽場上居然有這樣的毅力。“嘟”，裁判吹哨了，判了六（4）班犯規(guī)。張潤豪忍著疼痛來到籃下，為我們班拿下了一分上半場結(jié)束了，我們班與六（4）班的分數(shù)相差甚遠，這使隊員們好像都沒有了信心。為了給他們打氣，我們拉拉隊特意在場上表演了歌舞，一首