蘇教版九上環(huán)球城市風(fēng)行綠墻[最]

1、授課人 湯巧紅學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.1.學(xué)習(xí)本文運(yùn)用的說明方法，體學(xué)習(xí)本文運(yùn)用的說明方法，體 會其作用。會其作用。2 2.體會說明語言的準(zhǔn)確性體會說明語言的準(zhǔn)確性3.3.了解了解“綠墻綠墻”的創(chuàng)意和價(jià)值。的創(chuàng)意和價(jià)值。預(yù)習(xí)檢測預(yù)習(xí)檢測1、根據(jù)拼音寫漢字、根據(jù)拼音寫漢字 生機(jī)生機(jī)ng_然然藤藤wn_ zh_欄欄 過過l_空氣空氣 shn_瑚瑚 芳草如芳草如yn_2說明文中常見的說明順序說明文中常見的說明順序_、_、_，常，常用的說明方法用的說明方法_、_、_、_、_。 本文運(yùn)用了哪些說明方法？畫出本文運(yùn)用了哪些說明方法？畫出相關(guān)語句。相關(guān)語句。舉例子列數(shù)字舉例子列數(shù)字作比較作詮釋作比較作詮釋體

2、會語言的體會語言的準(zhǔn)確性準(zhǔn)確性1.綜觀各國城市，中國與外國綜觀各國城市，中國與外國最大最大的不同就是圍墻。的不同就是圍墻。2.中國筑墻已有幾千年歷史，筑墻雖有安全分界的功能，中國筑墻已有幾千年歷史，筑墻雖有安全分界的功能，但在科技發(fā)展的今天已無但在科技發(fā)展的今天已無多大多大作用。作用?！白畲笞畲蟆北砻鲊鷫Φ牟煌亲钔怀龅?，但不排除其它特點(diǎn)。表明圍墻的不同是最突出的，但不排除其它特點(diǎn)?！岸啻蠖啻蟆闭f明在安全分界方面還有一點(diǎn)功能，但功能已不大。說明在安全分界方面還有一點(diǎn)功能，但功能已不大。各國綠墻各有千秋，選出你最各國綠墻各有千秋，選出你最感興趣的一種，評價(jià)一下這種墻，感興趣的一種，評價(jià)一下這種墻

3、，說說你為什么對它感興趣。（可從說說你為什么對它感興趣。（可從創(chuàng)意、造型、價(jià)值等方面考慮）創(chuàng)意、造型、價(jià)值等方面考慮） 1.學(xué)完本文，你覺得在發(fā)展城學(xué)完本文，你覺得在發(fā)展城市的同時(shí)，應(yīng)如何來進(jìn)行環(huán)境保護(hù)？市的同時(shí)，應(yīng)如何來進(jìn)行環(huán)境保護(hù)？ 2.假如學(xué)校想建筑綠色圍墻，假如學(xué)校想建筑綠色圍墻，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣建筑才好呢？請聯(lián)你認(rèn)為應(yīng)該怎樣建筑才好呢？請聯(lián)系課文談?wù)勀愕目捶āＯ嫡n文談?wù)勀愕目捶?。（任選一題談?wù)劊ㄈ芜x一題談?wù)劊┱n堂練習(xí)課堂練習(xí)1中外中外“圍墻圍墻”，外觀、材料、建，外觀、材料、建造方式和功能有哪些不同？形成這種造方式和功能有哪些不同？形成這種差異的根本原因是什么？作者認(rèn)為現(xiàn)差異的根本原因是什么？作者認(rèn)為現(xiàn)代中國城市應(yīng)該提倡建筑怎樣的代中國城市應(yīng)該提倡建筑怎樣的“圍圍墻墻”？2課文是一篇科技說明文。你認(rèn)為課文是一篇科技說明文。你認(rèn)為作者是怎樣抓住作者是怎樣抓住“環(huán)球環(huán)球”“”“風(fēng)行風(fēng)行”這這兩個(gè)關(guān)鍵詞語，運(yùn)用多種說明方法來兩個(gè)關(guān)鍵詞語，運(yùn)用多種說明方法來作說明的？作說明的？說明對象