
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
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文檔簡介
1、copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue1第1章緒緒 論論copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue21.1 宏觀經(jīng)濟學(xué)的研究對象宏觀經(jīng)濟學(xué)的研究對象t問題:什么是宏觀經(jīng)濟學(xué)?問題:什么是宏觀經(jīng)濟學(xué)? macroeconomicsmacroeconomics 宏觀經(jīng)濟學(xué)是以整個國民經(jīng)濟活動作宏觀經(jīng)濟學(xué)是以整個國民經(jīng)濟活動作為研究對象
2、為研究對象, ,具體講就是研究宏觀經(jīng)濟具體講就是研究宏觀經(jīng)濟波動和經(jīng)濟增長。波動和經(jīng)濟增長。copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue3t問題:宏觀經(jīng)濟學(xué)研究什么呢?問題:宏觀經(jīng)濟學(xué)研究什么呢?t一國的經(jīng)濟增長是由什么決定的?國與國經(jīng)濟增長差異的原因何在?經(jīng)濟決策對經(jīng)濟增長的影響?(圖1-1)t是什么導(dǎo)致一國宏觀經(jīng)濟的周期性波動?t是什么導(dǎo)致了失業(yè)?(失業(yè)的衡量、分類、危害等)t什么是通貨膨脹?通貨膨脹的代價?輕微的通貨膨脹對經(jīng)濟有好處嗎?t經(jīng)濟全球化對一國宏觀經(jīng)
3、濟的影響?t宏觀經(jīng)濟政策如何才能改善一國的經(jīng)濟運行情況?copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue4gdp per capital for four countries, 1820-1998圖1-1copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue5t研究目標(biāo):研究目標(biāo):短期內(nèi)資源的如何充分利用和長期內(nèi)如何通過資源的增加等途徑來保證國民收入的
4、持續(xù)增長。t根據(jù)其研究對象,宏觀經(jīng)濟學(xué)包括國民國民收入決定理論、就業(yè)理論、經(jīng)濟周期理收入決定理論、就業(yè)理論、經(jīng)濟周期理論、通貨膨脹理論、財政與金融理論、論、通貨膨脹理論、財政與金融理論、經(jīng)濟增長理論等。經(jīng)濟增長理論等。copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue6黃油黃油大炮大炮copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue71.2 宏觀經(jīng)
5、濟學(xué)的研究方法宏觀經(jīng)濟學(xué)的研究方法t總量分析方法:總量分析方法:研究經(jīng)濟總量之間的關(guān)系。 宏觀經(jīng)濟研究首先假定制度是已知的、既定的,制度本身或制度變動的原因和后果不是宏觀經(jīng)濟分析范圍以內(nèi)的問題; 宏觀經(jīng)濟學(xué)在進(jìn)行總量分析時,通常也把個量當(dāng)作已知的、既定的前提。 copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue8t靜態(tài)分析靜態(tài)分析:研究宏觀經(jīng)濟的均衡狀態(tài)以及達(dá)到均衡所需的條件;t比較靜態(tài)分析和動態(tài)分析比較靜態(tài)分析和動態(tài)分析t實證分析和規(guī)范分析:實證分析和規(guī)范分析:當(dāng)有關(guān)經(jīng)
6、濟總量發(fā)生變動時,實證方法分析這些總量的變動將會引起什么反應(yīng),造成什么樣的后果;規(guī)范方法分析這些總量變動所引起的的反應(yīng)和造成的后果是否符合某種倫理標(biāo)準(zhǔn)及如何達(dá)到預(yù)定的倫理標(biāo)準(zhǔn)。copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue9t流量分析流量分析:是對一定時期內(nèi)有關(guān)經(jīng)濟總量的變動以及對其他有關(guān)經(jīng)濟總量的影響進(jìn)行分析。一定時期內(nèi)的總收入、總投資、總消費、總儲蓄的變動及其造成的影響,是凱恩斯宏觀經(jīng)濟學(xué)考察的重點。t存量分析存量分析:是對一時點上已有的經(jīng)濟總量的數(shù)值以及對其他有
7、關(guān)經(jīng)濟總量的影響進(jìn)行分析。如一定時點上的資本存量和消費品存量,它們對經(jīng)濟周期波動和經(jīng)濟增長同樣起著重要作用。copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue10t需求分析和供給分析需求分析和供給分析t從分析方法看,宏觀經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展趨勢是越來越“動態(tài)化”、“長期化”;同時,它不僅日益重視供給分析和存量分析,而規(guī)范分析的色彩也正在加強。copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics l
8、ecture by zhuoyue111.3 產(chǎn)生和發(fā)展產(chǎn)生和發(fā)展t背景背景 現(xiàn)實背景:1929-1933的大危機 理論背景t凱恩斯革命:凱恩斯革命:就業(yè)、利息和貨幣通論,1936年出版,被認(rèn)為是第一部系統(tǒng)地運用了總量分析方法來研究整個國民經(jīng)濟活動的宏觀經(jīng)濟學(xué)著作。copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue12t古典宏觀經(jīng)濟學(xué)階段(17世紀(jì)中期19世紀(jì)中期)copyright 2007 business school of xiangtan university
9、macroeconomics lecture by zhuoyue13copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue141.4 三類模型三類模型t宏觀經(jīng)濟學(xué)可歸納為三類模型t根據(jù)模型所適用時間的長度分為超長期長期短期t下面對每一類模型進(jìn)行具體考察copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue15超長期經(jīng)濟增長超長期經(jīng)濟增長t增長理論描述的是超
10、長期的經(jīng)濟行為t時間跨度一般為幾十年以上 (例如20年或更多)t關(guān)注的是重要宏觀經(jīng)濟指標(biāo)的平均增長t像失業(yè)、投資和產(chǎn)出等重要宏觀經(jīng)濟變量的短期波動被忽視 copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue16per capita gnp, 1889-1998copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue17t所有的生產(chǎn)要素都假設(shè)處于充分就業(yè)狀態(tài)t
11、從長期而言,總產(chǎn)出只受供給約束t也就是,長期產(chǎn)出決定于一國的生產(chǎn)能力t經(jīng)濟增長因此是生產(chǎn)能力擴張的函數(shù)copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue18t不同經(jīng)濟體平均增長率的差異是重要的t第3章和第4章考察經(jīng)濟增長的原因與國家間增長率的差異t經(jīng)濟增長的主要原因有新技術(shù)的發(fā)展物質(zhì)與人力資本的積累良好的基礎(chǔ)設(shè)施高國內(nèi)儲蓄率 copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lectu
12、re by zhuoyue19長期生產(chǎn)能力不變的經(jīng)濟長期生產(chǎn)能力不變的經(jīng)濟t決定通貨膨脹率的因素是什么?t長期中,所有要素被假設(shè)處于充分就業(yè)狀態(tài),因而產(chǎn)出只取決于經(jīng)濟的生產(chǎn)能力t在長期,生產(chǎn)能力假定是一常數(shù)t總供給-總需求模型解釋了一般物價水平的波動copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue20t在長期中,總供給曲線是垂直的py0yasprice levelcopyright 2007 business school of xiangtan university
13、macroeconomics lecture by zhuoyue21t長期中的總需求ad與總供給 aspy0yadprice levelasp0copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue22t長期中,產(chǎn)量只取決于總供給,而價格則決定于總供給與總需求兩者t高通貨膨脹率總是由總需求的變化引起的t高通貨膨脹率的唯一原因是濫發(fā)貨幣copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics le
14、cture by zhuoyue23短期的產(chǎn)出波動短期的產(chǎn)出波動t短期關(guān)注的是實際產(chǎn)出、失業(yè)等經(jīng)濟變量的波動t短期通常假設(shè)生產(chǎn)要素大量閑置,產(chǎn)出具有充分彈性,因此短期總供給曲線是水平的t需求是實際產(chǎn)出波動的主要決定因素copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue24ast短期總供給與總需求t在短期中,產(chǎn)量只取決于總需求,而價格不受產(chǎn)量水平的影響py0yadprice levelp0copyright 2007 business school of xiangtan
15、university macroeconomics lecture by zhuoyue25中期中期t我們?nèi)绾蚊枋龆唐谂c長期之間的轉(zhuǎn)變呢?t當(dāng)高漲的總需求推動產(chǎn)量高過超長期模型可持續(xù)的水平時,廠商開始提高價格,總供給曲線則開始向上移動t中期,as曲線介于水平與垂直之間t“總供給曲線有多陡峭”的問題是宏觀經(jīng)濟學(xué)中主要爭論的問題copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue26pyp0p1ad0ad1copyright 2007 business school of xi
16、angtan university macroeconomics lecture by zhuoyue27py0yadprice levelasp0copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue28pykeynes regionclassic regionmedium regioncopyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue291.5 幾個
17、基本概念幾個基本概念 t增長理論,as-ad模型為未來的分析提供了一個非常重要的框架增長和gdp經(jīng)濟周期t我們下面考察這些基本概念copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue30增長與增長與gdpcopyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue31growth and gdpt經(jīng)濟增長率是國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長率t表1.1比較了不同國家的人均收入
18、的增長率t增長率差異非常大,加納只有0.3% ,日本則達(dá)到3.2%t差異的原因是什么?什么政策可提高一國長期平均增長率?copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue32經(jīng)濟周期與經(jīng)濟周期與 gdpt經(jīng)濟周期描述的是一國經(jīng)濟圍繞增長趨勢線進(jìn)行有規(guī)律的擴張(復(fù)蘇)與收縮(衰退)的現(xiàn)象tgdp變化的趨勢線是當(dāng)生產(chǎn)要素被充分利用時,gdp所經(jīng)歷的變化路線copyright 2007 business school of xiangtan university macroeconomics lecture by zhuoyue33b
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