2018-2019年浙江省杭州市上城區(qū)建蘭中學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期中語文試卷

1、建蘭中學(xué)2018學(xué)年第二學(xué)期八年期中質(zhì)量檢測語文試題卷一、積累（30分）1 .閱讀下面語段，寫出拼音或漢字。（4分）漫步湖邊，流水ch?n ch?n （）,春天的腳步越來越近，刺骨的寒風(fēng)不再是溫暖陽光的jT （）絆。草木萌發(fā)，各種花次第開放小野鴨們快活地在湖中鳧（）水；湖邊的游人也愈加多了，斷橋上，蘇堤邊，處處摩肩接踵，人聲喧 r a ng （）。拂面而來的春風(fēng) 與月前截然不同，凜冽的刀鋒變成了柔和的手心，令人迷醉，好一派春日盛景！【答案】潺潺 羈 f u 嚷2 .下列句子中劃線詞語使用無誤的一項(xiàng)是（C） （3分）【A】她在商場里看到一條名牌裙子極其精美，天衣無縫，一時(shí)沖動(dòng)花了半個(gè)月的工資把它

2、 買了下來。B推開他房間的門，便發(fā)現(xiàn)地上、沙發(fā)上、桌子上滿是臟亂的衣物，隨手丟棄的外賣由 于太長的時(shí)間散發(fā)出味道，檢察人員對(duì)房間情況嘆為觀止。C 一些過去種群繁盛的野生動(dòng)物，由于捕獵者的大肆捕殺，前幾年逐漸銷聲匿跡。但隨 著動(dòng)物保護(hù)法的頒發(fā)，這些動(dòng)物族群又開始慢慢壯大。16隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的變化，人們的追求也開始發(fā)生轉(zhuǎn)變，我們要懷著目空一切的 豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際?！敬鸢浮緾3 .古詩文名句填寫（8分）古典詩文別有洞天，藏有無數(shù)美景，也蘊(yùn)含無限思緒。陶淵明漫步桃花林，欣賞到了 “中無雜樹， ,”的勝境；柳宗元觀小石潭，發(fā)現(xiàn)潭中小魚“ , , ，似與游者相樂”;孟浩然望洞庭湖，“,

3、”，描繪了水天合一的奇妙景象 ： 詩經(jīng)中，男子面對(duì)眼前的“ , "，感嘆“所謂伊人，在水之湄”?！敬鸢浮糠疾蒗r美落英繽紛怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽八月湖水平，涵虛混太清 兼葭萋萋，白露未晞4 .下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A魯迅，我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，他的社戲回憶了自己少年時(shí)代的生 活經(jīng)歷，表達(dá)了作者對(duì)少年時(shí)代生活的懷念，是一篇經(jīng)典的回憶性散文。B詩經(jīng)在先秦時(shí)期被叫作詩或詩三百 ，是我國最早的詩歌總集，也是我國現(xiàn) 實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭，其主要表現(xiàn)手法是賦、比、興?！綫恐龍無處不有的作者是美國科普作家、科小說家阿西莫夫。大雁歸來的作者是美國生態(tài)作家利奧波德。

4、16陶淵明，字元亮，又名潛，東晉著名詩人，也是中國第一位田園詩人，在他身上有許 多典故，如不為五斗米折腰、白衣送酒等?！敬鸢浮緼【解答】社戲是小說5 .請(qǐng)閱讀下面這份倡議書，并按要求完成任務(wù)。（7分）“節(jié)能減排、低碳生活”倡議書尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題。節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，喚起大眾關(guān)注環(huán)保節(jié)約是我們廣大師生應(yīng)該承擔(dān)的使命。為此我們倡議:1 .做“節(jié)能減排、低碳生活”的實(shí)踐者。出行時(shí)，我們應(yīng)乘坐公共交通工具、騎自行 車或步行都是非常好的低碳方式。同時(shí)也應(yīng)該做到愛護(hù)花草樹木，節(jié)約用水、用電、用油, 節(jié)約每一粒糧食。2 .做“節(jié)能減排、

5、低碳生活”的傳播者。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，我們應(yīng)積極宣 傳低碳生活，以節(jié)能降耗為己任，共同建造低碳環(huán)境。一份倡議，一份承諾，一份責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來，攜手并肩，共同擔(dān)負(fù)起節(jié)約能 源、保護(hù)環(huán)境的重任。從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起！2019年3月（1）倡議書中句各有一處語病，請(qǐng)加以改正。（3分）（ 2）建蘭中學(xué)學(xué)生部要結(jié)合本倡議書出一份環(huán)保小報(bào)，請(qǐng)你為這份小報(bào)設(shè)置三個(gè)欄目，你會(huì)分別設(shè)置什么內(nèi)容呢？（4 分）【答案】（1）成分殘缺，在“節(jié)約”后面加上“的意識(shí)” ；句式雜糅，“都是”前面加上 “這些”；詞語搭配不當(dāng)，“建造”改成“營造”。（ 2）言之有理即可。示例：三個(gè)欄目，分別是低碳介

6、紹（什么是低碳生活）低碳方式（坐公共交通工具、騎自行車、步行）低碳意義（當(dāng)下的環(huán)境污染嚴(yán)重；保護(hù)環(huán)境迫在眉睫）6名著閱讀（5 分）1956 年 2 月 29 日夜親愛的孩子:昨天整理你的信，又有些感想。關(guān)于莫扎特的話，例如說他天真、可愛、清新等等，似乎很多人懂得；但彈起來還是沒有那天真、可愛、清新的味兒。這道理，我覺得是“理性認(rèn)識(shí)”與“感情深入”的分別。感性認(rèn)識(shí)固然是初步印象，是大概的認(rèn)識(shí)；理性認(rèn)識(shí)是深入一步，了解到本質(zhì)。但是藝術(shù)的領(lǐng)會(huì)，還不能以此為限。必須再深入進(jìn)去，把理性所認(rèn)識(shí)的，用心靈去體會(huì)比如你自己，過去你未嘗不知道莫扎特的特色，但你對(duì)他并沒發(fā)生真正的共鳴這一回可不然，你的確和莫扎特起

7、了共鳴，你的脈搏跟他的脈搏一致了（ 傅雷家書節(jié)選）（ 1 ） 傅雷家書被稱為“苦心孤詣教子篇”，傅雷教育兒子（） （姓名）勝不驕、敗不餒，要有國家和民族的榮辱感。（ 1 分）（ 2）在這封家書中，傅雷為什么多次提到莫扎特？（4 分）【答案】 （ 1 ）傅聰（ 2）傅聰從事音樂工作，因此傅雷談莫扎特的藝術(shù)特色與內(nèi)心情感的關(guān)系，與傅聰交流，循循善誘。也體現(xiàn)一位父親望子成才的良苦用心。二、閱讀（30 分）（一）鋼鐵是怎樣煉成的（節(jié)選）冬妮亞站在敞開的窗戶前，百無聊賴地看著熟悉而心愛的花園，望著花園四周那些挺拔的、在微風(fēng)中輕輕搖曳的白楊。她簡直不敢相信，離開自己的家園已經(jīng)整整一年了。她仿佛昨天才離開這

8、個(gè)童年時(shí)代就熟悉的地方，今天又乘早車返了回來。這里什么都沒有變樣：依然是一排排修剪得整整齊齊的樹莓，依然是按幾何圖形布局 的小徑，兩旁種著媽媽喜愛的蝴蝶花?；▓@里的一切都是那樣干凈利落。處處都顯示出一個(gè)學(xué)究式的林學(xué)家的匠心。但是這些干凈的、圖案似的小徑卻使冬妮亞感到乏味。冬妮亞拿了一本沒有讀完的小說，打開通外廊的門，下了臺(tái)階，走進(jìn)花園。她又推開油漆的小柵欄門，緩步朝車站水塔旁邊的池塘走去。她走過一座小橋，上了大路。這條路很像公園里的林蔭道。右邊是池塘，池塘周圍長著垂柳和茂密的柳叢。左邊是一片樹林。她剛想朝池塘附近的舊采石場走去，忽然看見下面池塘岸邊揚(yáng)起一根釣竿，于是就停住了腳步。她從一棵彎曲的

9、柳樹上面探過身去，用手撥開柳叢的枝條，看到下面有一個(gè)曬得黝黑的男孩子。他光著腳，褲腿一直卷到大腿上，身旁放著一只盛蚯蚓的銹鐵罐子，那少年正在聚精會(huì)神地釣魚，沒有發(fā)覺冬妮亞在注視他?！斑@兒難道能釣著魚嗎？”保爾生氣地回頭看了一眼。他看見一個(gè)陌生的姑娘站在那里， 手扶著柳樹，身子探向水面。她穿著領(lǐng)子上有藍(lán)條 的白色水兵服和淺灰色短裙。一雙帶花邊的短襪緊緊裹住曬黑了的勻稱的小腿，腳上穿著棕色的便鞋，栗色的頭發(fā)梳成一條粗大的辮子。拿釣竿的手輕輕顫動(dòng)了一下，鵝毛魚漂點(diǎn)了點(diǎn)頭，在平靜的水面上蕩起了一圈圈波紋。?背后隨即響起了她那焦急的聲音 ：“咬鉤了，瞧，咬鉤了一”?保爾慌了手腳，急忙拉起釣竿。鉤上的蚯蚓

10、打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，蹦出水面，帶起一朵水花。? “這回還能個(gè)屁！真是活見鬼，跑來這么個(gè)人?！北枑阑鸬叵搿榱搜陲椬约旱谋孔?，他把釣鉤甩到更遠(yuǎn)的水里。?釣鉤落在兩支牛茅的中間， 這里恰恰是不應(yīng)當(dāng)下釣的地方，因?yàn)轸~鉤可能掛到牛茅根上。?保爾情知釣下錯(cuò)了地方，他頭也不回，低聲埋怨起背后的姑娘來：“你瞎嚷嚷什么，把魚都嚇跑了?！?他立刻聽到上面?zhèn)鱽韼拙溥B嘲笑帶挖苦的答話：“單是您這副模樣，也早就把魚嚇跑了。再說，大白天能釣著魚嗎？瞧您這個(gè)漁夫，多能干！”?保爾竭力保持禮貌， 可是對(duì)方未免太過分了。 他站起身來，把帽子扯到前額上一一這向來是他生氣的表示一一盡量挑選最客氣的字眼,說:“小姐，您還是靠邊呆著去，好不

11、好?冬妮亞瞇起眼睛，微微一笑，說 ：“難道我妨礙您嗎？”?她的聲音里已經(jīng)沒有嘲笑的味道，而是一種友好與和解的口吻了。保爾本來想對(duì)這位不知從哪里冒出來的“小姐”發(fā)作一通，現(xiàn)在卻被解除了武裝。? “也沒什么，您要是愿意看，就看好了，我并不是舍不得地方給您坐?！闭f完，他坐了下來，重新看他的魚漂。魚漂緊貼著牛落不動(dòng)，顯然是魚鉤掛在根上了。保爾不敢起釣， 心里嘀咕著：“鉤要是掛上，就摘不下來了。這位肯定要笑話我。她要是走掉該多好！”(21)然而，冬妮亞卻在一棵微微搖擺的彎曲的柳樹上， 坐得更舒適了。她把書放在膝 蓋上，看著這個(gè)曬得黝黑的、黑眼睛的孩子，他先是那樣不客氣地對(duì)待她， 現(xiàn)在又故意不理 睬她，真

12、是個(gè)粗野的家伙。(22) (22)保爾從鏡子一樣的水面上清楚地看到了那姑娘的倒影。(23) (23)她正坐著看書，于是他悄悄地往外拉那掛住的釣絲。魚漂在下沉，釣絲得緊緊的。(24) “真掛住了，該死的！ ”他心里想，一斜眼，看見水中有一張頑皮的笑臉。7.節(jié)選部分?jǐn)⑹龅氖?(人名)和冬妮亞的故事。請(qǐng)用簡潔的語言概括相關(guān)情 節(jié)。(4分)8 .請(qǐng)分析下列句中加點(diǎn)字的表達(dá)效果。(4分)拿釣竿的手輕輕顫動(dòng) 了一下，鵝毛魚漂點(diǎn)了點(diǎn)頭 ，在平靜的水面上蕩起了一圈圈波紋。保爾本來想對(duì)這位不知從哪里冒出來的“小姐”發(fā)作一通，現(xiàn)在卻被解除了武裝。9 .選文開頭兩段寫冬妮亞家的花園有什么作用？ (4分)10 .結(jié)合

13、全書內(nèi)容，分析冬妮亞這一人物形象。(4分)【答案】7. 保爾冬妮亞在池塘邊遇見釣不上魚的保爾，嘲笑保爾，并與之發(fā)生了一場小小爭執(zhí)，但與此同時(shí)兩人也萌生了愛慕之情。8. (1)手的“顫動(dòng)”、魚漂的點(diǎn)頭、水面蕩漾的波紋，通過動(dòng)作描寫、細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了保 爾在看到冬妮亞那一刻內(nèi)心是震動(dòng)的，帶有一絲慌亂。(2) “解除武裝”形象地體現(xiàn)出因?yàn)槎輯I的友好口氣，保爾也由之前的怒氣沖沖轉(zhuǎn)為盡釋前嫌。為下文兩人萌生情義做鋪墊。9. 環(huán)境描寫。交代此刻冬妮亞所在地點(diǎn)是熟悉的花園，這些熟悉的景物、整齊的樹莓、整齊的小徑體現(xiàn)了花園的古板與陳舊，暗示了冬妮亞內(nèi)心對(duì)當(dāng)下生活的乏味感受，為下文冬妮亞主動(dòng)結(jié)識(shí)保爾做鋪墊。1

14、0. 冬妮亞是純潔、純粹的少女，她主動(dòng)與保爾搭話、交朋友，沒有高官女兒的架子；冬妮亞也是對(duì)愛情奮不顧身、熱切追求的少女，即使在保爾身懷重罪，有連累危險(xiǎn)的時(shí)候，也毫不退卻。同時(shí)，冬妮亞身上也帶著小資情調(diào)，貪圖享受，因?yàn)楦锩窢巻栴}和保爾分手，最后嫁給了一個(gè)有錢人。（ 二）地球真的可以“流浪”嗎？“太陽即將毀滅，人類在地球表面建造出巨大的推進(jìn)器，尋找新家園。然而宇宙之路危機(jī)四伏，為了拯救地球，為了人類能在漫長的2500 年后抵達(dá)新的家園，流浪地球時(shí)代的年輕人挺身而出，展開爭分奪秒的生死之戰(zhàn)。 ”春節(jié)期間，根據(jù)劉欣慈經(jīng)典科幻作品改編的流浪地球引發(fā)了觀影熱潮。許多觀眾心里都會(huì)有個(gè)疑問， “流浪地球”究

15、竟能否實(shí)現(xiàn)呢？從地球原有軌道到遙遠(yuǎn)的比鄰星，按照小說而言，這是一場長達(dá)2500年、需要100代人才能完成的恢弘計(jì)劃，它分為了五個(gè)階段:（ 1 ） 剎車階段: 憑借赤道上的 “行星發(fā)動(dòng)機(jī)”的巨大推力，使地球停止自轉(zhuǎn)；（ 2）逃逸階段: 全功率開動(dòng)行星發(fā)動(dòng)機(jī)，使地球加速駛出太陽系； （ 3）先流浪階段: 利用太陽和木星完成最后的加速，駛向人類選定的新家園“半人馬座比鄰星”； （ 4）后流浪階段: 駛出太陽后，行星發(fā)動(dòng)機(jī)全功率開啟，利用500 年時(shí)間將地球加速到光速的千分之五，然后滑行1300 年；然后調(diào)轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)，利用700 年進(jìn)行減速；（ 5）新太陽時(shí)代: 地球泊入比鄰星軌道，成為比鄰星的衛(wèi)星。人

16、類是否能夠讓地球停止轉(zhuǎn)動(dòng)？地球的轉(zhuǎn)動(dòng)能是非常巨大。讓我們做一個(gè)簡單的對(duì)比，歷史上曾經(jīng)實(shí)驗(yàn)過的釋放能量最強(qiáng)的大伊萬氫彈，釋放的能量差不多是5000萬TNT當(dāng)量，然而相比較地球的轉(zhuǎn)動(dòng)能量，還是小巫見大巫 了， 大約相當(dāng)于1 萬億個(gè)大伊萬的氫彈同時(shí)爆炸。想要建造并產(chǎn)生如此巨大推力的發(fā)動(dòng)機(jī)，對(duì)于地球人類幾乎是不太可能做到的事情。一旦地球停止轉(zhuǎn)動(dòng)，地球?qū)?huì)發(fā)生什么？沒有了轉(zhuǎn)動(dòng)，目前地球上幾乎所有的大陸都會(huì)被海洋所淹沒。原因很簡單，在地球轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，因?yàn)殡x心力的緣故，作為液態(tài)的海洋會(huì)朝向赤道附近聚集，所以一旦地球停止轉(zhuǎn)動(dòng)，這些水會(huì)向兩極流動(dòng)，從而造成大陸被淹沒。沒有了轉(zhuǎn)動(dòng)，地球?qū)?huì)有固定的一面朝向太陽，另

17、外一面而將一直處于黑夜當(dāng)中，就仿佛我們在南極或者北極所經(jīng)歷的極晝或者極夜那樣。盡管有地球大氣的存在，但是遠(yuǎn)離太陽的一面，還是會(huì)因?yàn)殚L期得不到太陽的照射，從而溫度變得很低，不太適合生命的存在。脫離木星引力的方法合理嗎？整部電影所展現(xiàn)的一個(gè)主題就是如何擺脫木星的“剛性洛希極限”點(diǎn)。其實(shí)在電影當(dāng)中，聯(lián)合政府本來想通過一種叫做引力彈弓的效應(yīng)，它的原理其實(shí)非常簡單，因?yàn)樾行潜旧硪苍趪@太陽轉(zhuǎn)動(dòng)，所以當(dāng)行星吸引探測器或者其它天體的同時(shí)，就實(shí)際上賦予了探測器或者其它天體一部分速度，當(dāng)探測器或者其它天體逃離出去的時(shí)候，就相當(dāng)于被加速了。我們可以舉一個(gè)簡單的例子來理解。如果我們站在靜止的地面上向運(yùn)動(dòng)的火車頂上扔

18、一個(gè)網(wǎng)球，在網(wǎng)球被彈起來的時(shí)候，地面上靜止的人看到網(wǎng)球的速度，其實(shí)就是火車速度和網(wǎng)球原來速度的疊加。所以當(dāng)天體從某個(gè)行星周圍逃離的時(shí)候，其實(shí)就是本來的速度和天體速度的疊加。當(dāng)然地球在太空流浪的征途之后也并非一番風(fēng)順，在前往比鄰星的路途當(dāng)中，還有很長的距離等待著地球去走。木星軌道之外，布滿了大小不一、密密麻麻的小行星帶，地球如何安全地經(jīng)過這些小行星帶，對(duì)于人類也是極大的挑戰(zhàn)。流浪地球，在可以預(yù)見的時(shí)期內(nèi)，人類的能力無法實(shí)現(xiàn)。（根據(jù)中國科學(xué)院國家天文臺(tái)研究員、中國科學(xué)院大學(xué)天文學(xué)教授茍利軍文章改編）11. 文章開頭選取了流浪地球電影的一段臺(tái)詞，有什么作用？（3 分）12. 閱讀下列句子，回答括號(hào)中

19、的問題。（ 4 分）然而相比較地球的轉(zhuǎn)動(dòng)能量，還是小巫見大巫 了， 大約相當(dāng)于1 萬億個(gè)大伊萬的氫彈同時(shí)爆炸。 （ “小巫見大巫”用在此處有什么表達(dá)效果？）聯(lián)合政府本來想通過一種叫做引力彈弓的效應(yīng)，它的原理.其實(shí)非常簡單（“原理” 在文中具體指什么？）13. 地球真的可以“流浪”嗎？請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。 （ 4 分）14. 閱讀下面網(wǎng)友的觀點(diǎn)，請(qǐng)你用文中相關(guān)知識(shí)結(jié)合生活閱讀積累談?wù)勀銓?duì)“科幻與科學(xué)”的看法。 （ 3 分）網(wǎng)友甲 : 電影比預(yù)期要更恢弘磅礴，晨昏線過后的永夜、火種計(jì)劃、讓地球流浪、木星推 動(dòng)地球大小設(shè)定，沒想到中國也能拍這么大架構(gòu)、大格局的科幻片了，而且是第一部,了不得。網(wǎng)友乙:

20、 流浪地球是中國硬科幻電影的第一座里程碑，或者說中國硬科幻電影的元年，這是任何人都無可反駁的，它的工業(yè)化程度在國內(nèi)絕對(duì)是前所未有的。網(wǎng)友丙: 科幻的歸科幻，科學(xué)的歸科學(xué)。把地球推離地球只是一種理想條件下的假設(shè)，假設(shè)地殼能承受住巨大的推動(dòng)力，同時(shí)假設(shè)有足夠強(qiáng)大的發(fā)動(dòng)機(jī)，理論上當(dāng)然可以把地球推離太陽系。但這種理想假設(shè)現(xiàn)實(shí)中不可能實(shí)現(xiàn)！這也是科幻與科學(xué)最大的區(qū)別。【答案】11. 運(yùn)用作引用的說明方法，引出 “流浪地球能否實(shí)現(xiàn)”的說明內(nèi)容，激發(fā)讀者閱讀興趣。12. “小巫見大巫”運(yùn)用了打比方的說明方法，在此處生動(dòng)形象地寫出了地球轉(zhuǎn)動(dòng)的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過大伊萬氫彈釋放的能量。 原理指行星本身也在圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)，

21、當(dāng)行星吸引探測器或者其他天體的同時(shí)，實(shí)際上賦予了探測器或者其他天體一部分速度，使探測器或者其他天體逃離出去的時(shí)候，獲得了額外的加速度。13. 不能。 “流浪地球”計(jì)劃需要五個(gè)階段，從各個(gè)階段來看，第一，地球需要停止轉(zhuǎn)動(dòng)，而要建造能產(chǎn)生如此巨大能量的發(fā)動(dòng)機(jī)幾乎是不可能的；第二， 如果成功使地球停止轉(zhuǎn)動(dòng)，會(huì)導(dǎo)致地球環(huán)境、氣候變化，不適合生命存在；第三，在太空流浪的征途中也有許多障礙，這也是對(duì)人類極大的挑戰(zhàn)。14. 我認(rèn)為科幻發(fā)端于科學(xué)，又為科學(xué)插上了文學(xué)幻想的翅膀。流浪地球作為一部科幻電影，能夠引發(fā)大家關(guān)于生命、關(guān)于科學(xué)、關(guān)于未來的思考與探究，無疑是成功的。其中有關(guān)太陽災(zāi)變引發(fā)的地球環(huán)境劇變以及地

22、球借助木星引力彈弓流浪逃離等內(nèi)容都有著切實(shí)的科學(xué)依據(jù)，并最終通過電影特效的方式呈現(xiàn)在觀眾面前。這是人類想象力的一種表現(xiàn)。但是，對(duì)待科學(xué)依然需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，如本文中所提及的眾多無法實(shí)現(xiàn)的設(shè)想。對(duì)此， 我們應(yīng)鼓勵(lì)天馬行空的想象，也應(yīng)堅(jiān)持學(xué)科理性的思考。三、文言文閱讀（20 分）四、閱讀下面與陶淵明有關(guān)的古詩文，完成15-19 題?！炯住繌?fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通 ，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕

23、境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延 至其家，: “不足為外人道也?！疽摇刻諠摚衷?。少懷高尚，博學(xué)善屬文，穎脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之所貴。嘗著五 柳先生傳曰：“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。 ”其自序如此，時(shí)人 謂之實(shí)錄。其親朋好事或載酒肴而往亦無所辭焉醉則大適融然。時(shí)或無酒，亦雅詠不輟。性-1-,-,-, .不解音，而畜素琴一一張，弦徽不具，每朋酒之會(huì)，則撫而和之，曰 ：“但識(shí)琴中趣，何勞弦 上聲！”節(jié)選自晉書【注】畜：同“蓄”?！颈繗w園田居（其三）種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草

24、木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。15 .解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（5分）16 . （1）阡陌交通.（）（2）余人各復(fù)延,至其家（）（3）博學(xué)善屬.文（）（4）環(huán)堵蕭.然.（）（5）亦雅詠不輟.（）16 .用 T 給文中畫波浪線的句子斷句。（限斷3處）（3分）其親朋好事或載酒肴而往亦無所辭焉醉則大適融然。17 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。（2）曰：“但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲！ ”18 .下列關(guān)于材料【丙】 歸園田居的理解錯(cuò)誤 的一項(xiàng)是（）（3分）A.詩中描寫了詩人的隱居生活，恬淡、自然、閑適、寧靜。B. “晨興” “帶月”均表現(xiàn)詩人早起晚歸，躬耕勞作的場面，說明詩人樂在其中。C.頸聯(lián)通過“道窄草深，夕露沾衣”的細(xì)節(jié)描繪，體現(xiàn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱苦和詩人的深刻體驗(yàn)。D.尾聯(lián)既寫出