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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學校衛(wèi)生清理工作實施方案勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一,可以培養(yǎng)全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養(yǎng)學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領(lǐng)。學校決定勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,學校衛(wèi)生工作具體實施方案如下:一、勞動教育與校園環(huán)境美化具體安排實行全校園全天候公共區(qū)域(樓道、院區(qū))等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域,分別劃歸各班。各班每天安排值日生,從早上7:40開始至中午放學,下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學前做好負責區(qū)保潔。與此同時各班負責本班教室清

2、潔掃除,這項內(nèi)容視為學生的校園勞動實踐活動,由班級評分記入學生操行成績。二、班級及個人職責(一)班級職責1、負責樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔;2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔;3、負責學校大門口及兩側(cè)掃除及保潔;4、清除責任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物,清洗果皮箱,做到隨時清除;(二)個人職責1、以身作則,模范遵守校規(guī)校紀,用自己的表率作用帶動校園的良好風尚;2、學生實行責任區(qū)域包干負責制,負責搞好班級分配給每個同學的責任區(qū)域的全天衛(wèi)生和常規(guī)管理,用自己的辛勤勞動,創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的校園;3、學生具體責任包括以下三個方面:(1)打掃責任區(qū)衛(wèi)生(2)責任區(qū)保潔(3)

3、責任區(qū)常規(guī)值勤,違章糾正(包括亂吐亂扔,言行不文明等及有違反校規(guī)校紀的其他行為),記錄并上報。三、組織職責(一)德育處負責活動安排,標準制定,目標檢測考評,違章情況統(tǒng)計通報,勞動技術(shù)指導。(二)總務處負責物質(zhì),工具發(fā)放,回收。(三)年級組負責督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動教育課,對年級各班勞動情況評估并記入班級考評,組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。(四)班主任分配落實責任,組織督促,指導學生進行勞動保潔,評價每個學生的勞動情況,記入個人操行評分。安排科任教師的指導區(qū)域。(五)科任教師在所任班級勞動期間按課表規(guī)定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。四、勞動標

4、準(一)樓道1、地面無塵、無跡、光亮;2、墻裙無污跡、潔凈;3、墻面、墻角、屋頂無塵,光亮;4、及時清除責任區(qū)內(nèi)果屑箱,有效維持區(qū)內(nèi)秩序,有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃,光亮無塵。(二)院區(qū)1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;2、無積水、痰跡;3、草坪、綠化地帶無紙團,塑料袋等廢棄物;4、每日清除兩次以上果皮箱;5、有效維持責任區(qū)內(nèi)秩序,及時糾正違章填寫“違章記錄單”。(三)教室1、地面無塵、無跡、光亮;2、桌面整潔;3、窗簾干凈、玻璃光亮;4、講桌、講臺無粉塵,黑板光潔;5、門框、電扇等無灰塵五、檢查及評定(一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結(jié)合。1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。2、由班衛(wèi)生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛(wèi)生區(qū),八年級檢查小組檢查七年級衛(wèi)生區(qū),七年級檢查小組檢查九年級衛(wèi)生區(qū)。3、檢查范圍:院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。4、不定時檢查,由德育處人員檢查。(二)、評定1、院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。各占10分,總共30分。2、檢查結(jié)果公示在樓道小黑板上,德育處存檔。3、每周一次班級評比,在周一廣

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