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文檔簡介

1、完形填空主要從以下幾個方面著手1、詞匯方面(1)選項的語義辨析語義辨析主要集中在實詞(名詞,動詞,形容詞和副詞),選項往往以同義詞,近義詞,反義詞或形近易混詞的形式出現(xiàn)。(2)固定搭配固定搭配以動詞,形容詞與副詞,介詞構成的詞組居多,這些詞組出現(xiàn)在完形填空中,主要以副詞和介詞為考點。2、語法方面(1)定語從句,主要考連接詞,限定與非限定定語從句的區(qū)別,定語從句的判別(區(qū)分定語從句與其它主從復合句)。(2)非謂語動詞(動詞不定式,現(xiàn)在分詞,過去分詞,動名詞)。(3)主謂搭配一致(時態(tài),語態(tài),語氣,人稱,數(shù))。(4)否定句各種否定詞及雙重否定。(5)邏輯主語(主要是非謂語動詞的邏輯主語),在句法上

2、不是主謂關系,但在語義上為施動者與動作的關系。(6)句型句式,包括區(qū)別簡單句,并列句,對稱結構或省略,倒裝及割裂的復雜句子。(7)詞類之間的搭配要求,如名詞需要形容詞,名詞,冠詞,非謂語動詞,詞組及定語從句修飾;動詞需要副詞詞組修飾;及物動詞后應加賓語等。3、語篇方面(1)語境語境就是我們平常所說的上下文,廣義的語境指所有的上下文,段與段之間,句子與句子之間,句子與段之間的語義關系。狹義的語境指句子內部的詞語之間在語義上的聯(lián)系。一切語義的理解都離不開語境。(2)句際之間的邏輯關系完形填空中,句際之間的邏輯關系主要包括:并列關系(連接詞有and, while等);轉折關系(連接詞有but, ho

3、wever, though, whereas, nevertheless等);因果關系(連接詞有so,therefore, thus, because, for, since, as等);讓步關系(連接詞有though, although, despite, in spite of等);條件關系(連接詞有if, unless, once, provided that, in case (of)等);解釋關系(連接詞有i.e., that is to say, in other words等);順序關系(連接詞有before, after, and, first, second, then, n

4、ext, finally等)(3)詞匯的復現(xiàn)關系詞匯的復現(xiàn)關系是指某一個詞以原詞,指代詞,同義詞,近義詞,上義詞,下義詞,概括詞等出現(xiàn)在語篇中,語篇中的句子通過這種復現(xiàn)關系得以相互銜接。根據(jù)這個原則,某一個空格所對應的答案很可能就是在上下文中復現(xiàn)的相關詞,考生可以根據(jù)這些復現(xiàn)詞之間的有機聯(lián)系確定答案。(4)詞匯的同現(xiàn)關系詞匯的同現(xiàn)關系是指詞匯共同出現(xiàn)的傾向性。在語篇中,圍繞一定的主題,一定的詞就會同時出現(xiàn),這種詞的同現(xiàn)關系與語篇范圍關系密切,根據(jù)這個原則,我們可以刪除一些語篇范圍以外的選項,而將重點放在語篇范圍以內的選項上。閱讀理解答題技巧一、大學英語四級考試中的閱讀理解題旨在測試考生獲取信息

5、和理解信息的能力,考生應抓住以下各點進行訓練:了解主題;理解主要事實和細節(jié);理解某些詞語和句子的含義;引出短文的邏輯結論;對短文中某些事件的結果進行推理;領會作者的觀點和態(tài)度??荚囍幸话阌兴钠涛模傞喿x量為1000字左右。每篇短文后有5個選擇題,共20個??忌仨氃?5分鐘內讀完所有短文并完成試題。因此,這就要求考生有較強的閱讀能力和答題能力;在閱讀過程中注重速度和準確度。如想在有限的時間內達到速度快、準確率高,必須具有一定的詞匯量和相應的語言基礎知識,還須掌握閱讀技巧。此外,答題技巧在應試中也是相當重要的。通過對歷年四級考試閱讀理解試題的分析,我們可以概括出以下特點:題材廣泛,涉及社會生活

6、、科普、史地、政治、經濟、教育等方面;體裁多樣,有議論文、說明文、應用文、記敘文等;詞匯量較大;題型固定,分別為主旨題、細節(jié)題、推論題和詞匯題四種。下面就這四種題型來談談答題技巧。1.主旨題這類題旨在測試學生對語篇的綜合分析與歸納能力,要求學生抓住文章中的主要信息,找出中心思想與段落大意。出題形式雖然多變,但基本上都是圍繞著短文主題或中心思想來提問,如:The passage mainly tells us. The best title for this passage might be_.等。答這類題時應注意:(1)所選的選項應能概括全文的中心思想,不能只是概括某一段或某幾段的主題的選項。

7、有不少學生沒有通讀全文而匆忙尋找答案,很容易選中以偏概全的干擾項。所以,應通讀全文,尋找或歸納出主題句。在英語文章中,主題句往往出現(xiàn)在段首和段尾,也有出現(xiàn)在段落中間的。第一段的主題句一般情況下是文章的主題。最后一段的主題句往往是全文的結論,與首段呼應。(2)所選的選項應準確,即不能有任何違背原文的地方。過于籠統(tǒng)的選項缺乏準確性,太具體的選項往往太片面。(3)盡量避免選擇有絕對詞的選項,如all, completely, only, almost, absolutely, definitely等。這些詞使句子過于絕對化,而不夠準確。(4)仔細比較意義相近的選項中詞義的細微差別。一般有兩個選項意義

8、相近,其中之一便是干擾項。2.細節(jié)題細節(jié)題即客觀事實題,在四級考試中所占比例最大,目的是考查學生對重要事實和細節(jié)的辨認與記憶能力。3.推論題這類題要求學生在理解事實的基礎上,進行推理判斷,找出文章字里行間的意思。還要注意把握作者的態(tài)度和語氣。4. 詞匯題 這類題常測試以下三方面的內容:可以通過上下文猜測出的超綱詞,即四級考試大綱以外的詞;具有生僻意義的大綱以內的詞,這類詞考生所記的是常用的詞義,但在特定的上下文中卻有特定的意義;代詞,要求考生理解上下文,找出指代關系,常以Whatdoes the underlined word refer to?/ The underlined word “them” means . 等等形式出現(xiàn)。下面談談其他應試注意事項:(1) 先把每篇短文的問題瀏覽一遍,弄懂題意,然后帶著問題通讀全文。這樣回答問題又快又準確。在通讀全文之前,不要急于答題。看了一個問題便急著找答案,成功率不高,很容易選中片面的選項。如推斷作者態(tài)度的題和主旨題。(2) 仔細閱讀短文每段的第一句話,尤其是第一段的第一句和最后一段的結尾句一定要讀懂。因為第一段的第一句往往是短文的中心思想或作者的主要觀點,而最后一段的結尾往往是 短文的結論。(3)讀短文時要記住文中提到的時間、地點、年代、人名、數(shù)字、事件、論點、定義等,最好在這些

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