冀教版一年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)44天

1、日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)bi wàn dn dn bi hu qí fàn（ ） （ ） （ ）shu huà pén you chn tin zhn o （ ） （ ） （ ） （ ）二、連一連。春回 齊放 萬(wàn)物 融化柳綠 丁冬 鶯歌 爭(zhēng)鳴泉水 花紅 冰雪 復(fù)蘇 百花 大地 百鳥(niǎo) 燕舞三、按課文內(nèi)容填空1、春雷和柳樹(shù)_了。2、我和_一起玩耍。3、我種下一棵小樹(shù)，我要和它一起_。四、根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空。1、春風(fēng) 孩子們 春雷 長(zhǎng)高 春燕 春雨 春天到了，( )和柳樹(shù)說(shuō)話(huà)了，( )給柳樹(shù)洗澡了，( )給柳樹(shù)梳頭了，( )跟柳樹(shù)捉迷藏了

2、，柳樹(shù)跟( )玩耍了，玩著玩著，小朋友們( )了。日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)n men hón hu l co chn tin（ ） （ ） （ ） ( ) yé ye jié rì qn rén bù xín （ ） （ ） （ ） （ ）二、按課文內(nèi)容填空1、春雨，像春姑娘紡出的_，輕輕地落到地上。2、春雨落到草地上，草就_了，春雨_在柳樹(shù)上，柳枝也_了。春雨灑在桃樹(shù)上，桃花_了，春雨落在油菜地里，油菜花_了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_了。3、課文里       、

3、60;      和       在爭(zhēng)論春雨的顏色。三、根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空。 黃 綠 白 紅 藍(lán) 彩色 小燕子說(shuō)春雨是（ ）色的，麻雀說(shuō)春雨是（ ）色的，小黃鶯說(shuō)春雨是（ ）色的，我們說(shuō)春雨是（ ）的。 四、連一連。滿(mǎn)意的 美麗的 綠油油的 親愛(ài)的小樹(shù)苗 笑容 鄧爺爺 風(fēng)景日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) shn du sho dào chù zh （ ）詩(shī) 歌（ ） （ ） （ ） （ ）道 二、寫(xiě)出生字表二中該單元的帶有下列偏旁的字。亻：_ _ 纟：_ _ 艸：_ _ 讠：_ _ 口：_ _ 三、

4、連一連。春暖 六色 春風(fēng) 無(wú)云五顏 笑語(yǔ) 百花 拂面歡歌 花開(kāi) 萬(wàn)里 盛開(kāi) 四、默寫(xiě)古詩(shī)。1、春曉：春眠（ ）覺(jué)曉，（ ）聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)（ ）聲，（ ）落知（ ）。 2、村居：（ ）鶯飛（ ）天，拂堤楊柳醉（ ）煙。兒童散學(xué)歸（ ）。（ ）趁（ ）放紙鳶。五、寫(xiě)出反義詞古- 多- 忙-開(kāi)- 地- 左-日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)x shu so dì rèn zhn fù m（ ） （ ） （ ） （ ） 二、選詞填空。做 講 掃 洗 愛(ài) 聽(tīng)（ ）院子 （ ）故事 （ ）衣服 （ ）父母 （ ）家務(wù) （ ）電視三看圖寫(xiě)話(huà)。 圖上畫(huà)的是什么季節(jié)？都有些什么？請(qǐng)你

5、用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。-日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)bà b quán ji un xn wán quán （ ） （ ） （ ） （ ） xi zì kàn zhe m m （ ） （ ） （ ） 二、根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。1、舞蹈 音樂(lè) 足球 京劇 關(guān)心他人爸爸明明愛(ài)看_，卻換成了_，是為了給奶奶看。奶奶_聽(tīng)得入迷，為了讓爸爸明明看，卻換成了_。媽媽從書(shū)房里出來(lái)，我們都提議讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)_，看看_。我們每個(gè)人心里裝著的秘密是_。2、看 聽(tīng) 寫(xiě) 換 拍 唱（ ）音樂(lè) （ ）雙手 （ ）京戲（ ）文章 （ ）電視 （ ）頻道三、詞語(yǔ)搭配（

6、 ）的球賽 （ ）的音樂(lè) （ ）的秘密四、實(shí)踐題。1、你讓過(guò)別人什么事？_2、在你家里，有關(guān)心過(guò)家人嗎？_日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)kàn zhe xiào huà huà ji o xìn ki huì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、連一連，組成詞語(yǔ)。事 拖 變 撓 高 貼 說(shuō) 鞋 化 畫(huà) 話(huà) 興 情 癢三、按課文內(nèi)容選詞填空。1、洗過(guò) 撓過(guò) 拿過(guò)蘭蘭那胖乎乎的小手替爸爸_拖鞋，給媽媽_手絹，幫姥姥_癢癢。四、 詞語(yǔ)搭配（ ）的小手 （ ）地說(shuō)五、實(shí)踐題。1、你照顧生病的奶奶嗎？_你幫媽媽買(mǎi)過(guò)什么東西嗎？_你還

7、幫過(guò)家人做了哪些事？_2、你幫過(guò)同學(xué)什么事嗎？_日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)m m ni na i zhn w fàn xn （ ） （ ） （ ） （ ） 二按課文內(nèi)容填空。1、選反義詞填空。濕 收 脫 難受 出 少穿（ ） 舒服（ ） 多（ ） 干（ ） 放（ ） 進(jìn)（ ）2、想一想，填一填。暖和 溫暖 什么 怎么（1）這是（ ）東西？（2）棉被（ ）這么暖和？（3）冬天過(guò)去了，（ ）的春天來(lái)了。（4）棉被曬過(guò)了，奶奶蓋上更（ ）了。4、連一連。蓋 曬 合 脫 睡 收 眼睛 午覺(jué) 棉衣 棉鞋 棉花 棉被日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) tài yán

8、tin qì zo shàng yuè liàn （ ） （ ） （ ） （ ）二、詞兒拉拉手。精彩的 胖乎乎的 暖和的 美好的 心愿 球賽 小手 被子三看圖寫(xiě)話(huà)。圖上畫(huà)的有些什么人？她們?cè)诟墒裁矗?日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) y wén xiù lì hé fng nio y hu xin （ ） （ ） （ ） （ ） chàn lián mán yun fn yí dìn fn xiàn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、書(shū)面或口頭填空

9、。_對(duì)霧 _對(duì)霜 _對(duì)草 _對(duì)蜂 _對(duì)李 _對(duì)楊 _對(duì)夕陽(yáng) 三、好詞積累： _清_秀 _紫_紅 _ _碧野 和_細(xì)_ _語(yǔ) _ 香四、書(shū)面填空。 如：鳥(niǎo)蛋（涼涼的 ） （ 涼涼的 ）的鳥(niǎo)蛋 小路（ ） （ ）的小路 楊樹(shù)（ ） （ ）的楊樹(shù) 藍(lán)天（ ） （ ）的藍(lán)天 五、按課文內(nèi)容填空小小的鳥(niǎo)蛋（ ）的，兩只鳥(niǎo)蛋就是兩只（ ）。日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)y hòu èn ji zh yì zn shì（ ） （ ） （ ） （ ） 二、連一連花兒 軟軟的小草 藍(lán)藍(lán)的柳枝 紅紅的大海 綠綠的三、讀句子，填上“？”或“！”。（1）鳥(niǎo)蛋拿在手上好玩嗎（

10、 ）（2）鳥(niǎo)兒的歡唱你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)嗎（ ）（3）鳥(niǎo)媽媽看不到鳥(niǎo)蛋一定會(huì)焦急不安（ ）2、填上合適的詞語(yǔ)。一（ ）松果 一（ ）松樹(shù) 一（ ）春雨 一（ ）樹(shù)林 一（ ）大海四、照樣子，填上合適的詞語(yǔ)。（ 聰明活潑 ）的松鼠 （ 一棵棵 ）的松樹(shù)（ ）的森林 （ ）的松鼠（ ）的松樹(shù) （ ）的樹(shù)林日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)xin shng n jìn n kuài míng tin （ ） （ ） （ ） （ ）tón xué n zuò zhun xn nián jí （ ） （ ） （ ） （ ）二、書(shū)面或口頭

11、填空。1、鴨先生的小屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，這是一條_的小路。路上鋪著_的鵝卵石，路旁開(kāi)著_的鮮花。2、填上合適的詞語(yǔ)。（ ）的小路 （ ）的小路（ ）的鵝卵石 （ ）的鴨先生（ ）的鮮花 （ ）的兔姑娘3、寫(xiě)出反義詞。（ 先 ）后 快（ ） 多（ ） 三、連一連。種 起 干 唱 聽(tīng) 趕活 樹(shù) 講 立 歌 路日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)m m m y qián miàn kn qì fán jin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、填上合適的詞語(yǔ): ( )的草地 ( )地說(shuō) ( )地聽(tīng)三、照樣子把短句變成長(zhǎng)句。例：屋前有一條小路。（長(zhǎng)長(zhǎng)的）

12、屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。（1）小路上開(kāi)滿(mǎn)了花。（紅紅綠綠的）_（2）朋友們都喜歡森林。（美麗的）_四、給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）小鳥(niǎo)唱的歌真好聽(tīng)?。?）（2）你去過(guò)大森林嗎（ ）（3）我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖（ ）五、實(shí)踐活動(dòng)尋找夏天：小鳥(niǎo)在前面帶路，小溪在歡快流淌，出去尋找蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛、荷花與盛開(kāi)的鮮花的蹤跡。日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) sh zhú lín tón nián huán hé un bì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按課文內(nèi)容填空1、牧童騎（ ），歌聲振

13、林樾。意欲捕鳴蟬，忽然（ ）。2、（ ）才露尖尖角，早有蜻蜓（ ）。三、找意思相反的詞，連一連。閉 立 先 陰 捕坐 開(kāi) 放 后 晴四看圖寫(xiě)話(huà)。圖上畫(huà)的在什么地方？都有些誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗?- 日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)k shì hu du mi lì w men fi j （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、選詞填空。躺 立 蹲 躲（1）小青蛙（ ）在荷葉上。 （2）小蜻蜓（ ）在荷葉上。（3）小水珠（ ）在荷葉床上。 （4）小魚(yú)（ ）在荷葉傘上。 四、填上合適的詞語(yǔ)空。（ ）的水珠 （ ）的荷花 （ ）的荷葉 （ ）的眼睛（ ）的翅膀三、按課文內(nèi)容連線(xiàn)

14、：荷葉是小水珠的 停機(jī)坪荷葉是小蜻蜓的 搖籃 荷葉是小青蛙的 涼傘荷葉是小朋友的 涼帽荷葉是小雨兒的 歌臺(tái)日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。t men sòn i uò qù shí jin ràn lù（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ho m chón zi xiàn wn dé dào hén du（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二比一比再組詞。 媽?zhuān)?） 隊(duì)（ ） 干（ ） 跟（ ） 螞（ ） 認(rèn)（ ） 趕（ ） 很（ ） 嗎（ ） 從（ ） 起（ ） 得（ ）

15、 三、按課文內(nèi)容填空1、睡蓮、蜻蜓和螢火蟲(chóng)把（ ）送回家，（ ）真美！四、填上合適的詞語(yǔ) _的假山 _的草坪 _的小路四、猜一猜，選一選：（非 根）1、很字兩人離，木棍左邊立。（ ）2、一排小朋友，個(gè)個(gè)背著手；一排變兩排，看看沒(méi)有手。（ ）五、按課文內(nèi)容填空1、燕子飛得_，小魚(yú)到水面上來(lái)_氣，小螞蟻_東西，要下雨了。日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。guò hé jiè gi ji jie （ ） （ ） （ ）n li zhèn zài fn xiàn （ ） （ ） （ ）二給生字組詞，再寫(xiě)一句話(huà)。 高 ( ) _。 說(shuō)（ ）

16、_。 級(jí)（ ）_。三、讀一讀，選一選。1、小壁虎向( )、( )和( )借尾巴，尾巴沒(méi)借著，自己又長(zhǎng)出了一條( )。2、小魚(yú)要用尾巴_，老牛要用尾巴_，燕子要用尾巴_。小壁虎的尾巴斷了還會(huì)再_一條新尾巴。四、填上合適的詞語(yǔ)_來(lái)_去 _來(lái)_去 _來(lái)_去 _來(lái)_去 _來(lái)_去 _來(lái)_去 五、課外知識(shí)：還有哪些奇怪的動(dòng)物斷了還會(huì)長(zhǎng)？_日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、連線(xiàn)。美麗的 眼睛 精彩的 荷葉 可口的 問(wèn)題 悶熱的 天氣有趣的 夏夜 透明的 天空 亮晶晶的 松果 綠油油的 球賽 二、選詞填空。（嗎、吧、呢、?。゛. 森林里光禿禿的，小松鼠他們吃什么_ ？b. 鹿先生慢慢地走來(lái)，說(shuō)：“多美的小路_ ！”d.

17、放學(xué)了，讓我們一起回家_ ！e. 老師關(guān)切地問(wèn)小麗：“你的肚子還疼_ ？”三、看圖寫(xiě)話(huà)。圖上畫(huà)的是什么天氣？在什么地方？有誰(shuí)在干什么？-日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)u yuán yn wèi xiào lin yán un （ ） （ ） （ ） （ ） 二、連線(xiàn)金黃的 水果香甜的 陽(yáng)光溫暖的 季節(jié)多彩的 落葉三、按課文內(nèi)容填空1、四個(gè)太陽(yáng)這篇課文里，“我”畫(huà)了個(gè)（ ）的太陽(yáng)，掛在夏天的天空，（ ）的太陽(yáng)送給（ ），（ ）的太陽(yáng)照亮冬天，（ ）是個(gè)多彩的季節(jié)，所以要畫(huà)個(gè)（ ）的太陽(yáng)。2、烏鴉口渴找水喝，看見(jiàn)一個(gè)瓶子里有水，可是水（ ），瓶口（ ），

18、烏鴉喝不著水。烏鴉想到的辦法是把（ ）一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里，水漸漸（ ）了，烏鴉就喝著水了。四、寫(xiě)出“著”字的不同讀音1、烏鴉喝著（ ）水了。 2、陽(yáng)光溫暖著（ ）小朋友凍僵的手和臉。日期_ 家長(zhǎng)簽名_一.請(qǐng)你用“ _ ”選擇出下面各字的讀音。 敬（jìn jìng） 玩（wán wn） 清（qn qn） 伯（bé bó ） 女（n n ） 樣（yàn ràn） 二、老師相信你一定能給下面的字組一個(gè)很好的詞。關(guān)（ ） 活（ ） 季（ ） 嗎（ ）送（ ） 話(huà)（ ） 李（ ） 媽?zhuān)?） 三請(qǐng)用線(xiàn)將上下的字或部首連起來(lái)組成新字，

19、寫(xiě)在括號(hào)里。氵 力 門(mén) 足 王 廣包 可 云元 坐 口（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）四、請(qǐng)把下列的詞語(yǔ)連起來(lái)，組成一句話(huà)。、學(xué)習(xí)的孩子小明是愛(ài)個(gè)好 、一車(chē)送給老山羊把小白兔白菜 五你能用線(xiàn)將下列的詞語(yǔ)正確地連接起來(lái)嗎？輕輕的貝殼 機(jī)靈的樹(shù)草雪白的步子翠綠的羽毛青青的小蝦蓬松的小鳥(niǎo)六想一想，填上合適的詞語(yǔ)。一（）水缸一（）石頭 一（ ）大象一（）毛巾 一（）水 一（ ）小鳥(niǎo)一（ ）花 一（ ）書(shū) 一（ ）紅領(lǐng)巾一（ ）書(shū)包 一（ ）老師 一（ ）白云日期_ 家長(zhǎng)簽名_一看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zài jiàn dà xiàn ho xiàn z

20、uò shì （ ） （ ） （ ） （ ） din tóu zhào liàn jiào shn du shì（ ） （ ） （ ） （ ）二、連一連看 蟲(chóng)子 使勁地 叫捉 電視 高興地 跑背 石頭 飛快地 笑拿 書(shū)包 大聲地 砸三、在下面括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。 一（ ）大象 一（ ）大船 一（ ）大樹(shù) 一（ ）線(xiàn) 一（ ）墻 一（ ）魚(yú)四、實(shí)踐活動(dòng)一個(gè)皮球掉進(jìn)樹(shù)洞里去了，想一想，給下面最好的辦法打個(gè)“”。（1）爬到樹(shù)洞里去拿。（ ）（2）把樹(shù)連根拔掉。（ ）（3）用樹(shù)枝伸進(jìn)洞里挑。（ ）（4）向樹(shù)洞里灌水。（ ）日期_ 家

21、長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)sh zi dà hi shí qiáo zhú lín( ) ( ) ( ) ( ) jn duì hé miáo jn ku ji xin ( ) ( ) ( ) ( )二、寫(xiě)反義詞矮 瘦 暗 丑遠(yuǎn) 先 進(jìn) 冷三、讀一讀，連一連。b D e N g Rd F n E y Mf H q L r Yh B l Q m G四、在“_”上寫(xiě)出相應(yīng)大寫(xiě)字母。 e h i m q r t _ _ _ _ _ _ _ _ _五給字組詞，再寫(xiě)一句話(huà)。 家（ ）_。 友（ ）_。日期_ 家長(zhǎng)簽名_一看拼音

22、寫(xiě)詞語(yǔ)。 jiàn miàn wàn jì xin niàn uó wán （ ） （ ） （ ） （ ） cón qián zhè bin jìn qù bn po （ ） （ ） （ ） （ ）二、減一筆成新字鳥(niǎo) 令 廣 三、把“日”加一筆成新字，再組詞。 _（ ） _（ ） _（ ） _（ ）四看圖寫(xiě)話(huà)。小朋友，請(qǐng)發(fā)揮你的想象，想想這是什么節(jié)日？圖上有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？干得怎么樣？用四句?huà)寫(xiě)下來(lái)。 -日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)chán dun du&#

23、236; zi ln dàn rè qín （ ） （ ） （ ） （ ） Liàn xí xué xí ch k fi chán （ ） （ ） （ ） （ ）二、寫(xiě)出詞語(yǔ)的反義詞短（ ） 老（ ） 前（ ）開(kāi)（ ） 慢（ ） 冷淡（ ）三、找一找，填一填。懶洋洋地（ ） 慢吞吞地（ ） 興沖沖地（ ）四、找出句子中意思相反的詞，用“”劃出來(lái)。（1）這件事這樣做，你認(rèn)為對(duì)還是錯(cuò)呢？（2）取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。（3）你寫(xiě)得太慢了，能快一點(diǎn)嗎？（4）虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。五、兩只小獅子中的懶獅子聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，會(huì)

24、怎么想，怎么說(shuō)，怎么做呢？請(qǐng)你試一試，把故事編下去！-日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)fn bié zh yào méi yu hái zi xun sh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zh huì xn xn xu bái bn mán jiù yào（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、連一連治 斑 蚜 姑 盼 雪蟲(chóng) 點(diǎn) 病 白 娘 望三、按課文內(nèi)容填空1、燕子說(shuō)：“我只會(huì)捉_的害蟲(chóng)。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我只會(huì)捉_的害蟲(chóng)?！鼻嗤苷f(shuō)：“我只會(huì)捉_的害蟲(chóng)?！盻才會(huì)捉棉花葉子上的蚜蟲(chóng)。四、按課文內(nèi)容填

25、空1、初三初四_月，十五十六月_。2、朝看_辯西東，夜望_知北南。3、_低飛江湖畔，即將有雨在眼前。4、大雁北飛天將_，燕子南歸氣轉(zhuǎn)_。5、一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)_，十場(chǎng)秋雨要_。日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)dì qiú wán xiào tiào o táo shù shù lín（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）n cái jí mán chén zhn zo wn huó dòn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、我會(huì)連。請(qǐng) 情 完

26、玩 很 得 跳 桃耍 多 花 客 事 成 到 舞三、填空題 1一只青蛙（ ）條腿，（ ）只眼睛（ ）張嘴。 2一只蝌蚪（ ）條腿，（ ）只眼睛（ ）張嘴。 3一只鴨子（ ）條腿，（ ）只眼睛（ ）張嘴。四、按先后順序排列：蒸汽機(jī)火車(chē) 磁懸浮火車(chē) 內(nèi)燃機(jī)火車(chē) 電力火車(chē) _五、實(shí)踐活動(dòng)假如你一個(gè)人走迷路了，你該怎么辦？-日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)méi yóu xiàn zài shén me biàn huà miàn tiáo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按課文內(nèi)容填空1、_對(duì)非

27、_對(duì)驕傲 _贏得千家贊，_招來(lái)萬(wàn)戶(hù)嫌。2、取人之（ ），補(bǔ)己之（ ）。3、（ ）使人進(jìn)步，（ ）使人落后。三、按課文內(nèi)容填空1、小蝌蚪長(zhǎng)著（ ）的腦袋，黑灰色的身子，甩著（ ）的尾巴，（ ）地游來(lái)游去。2、池塘里有一群小蝌蚪，他們游哇游，過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了兩條（ ），又過(guò)了幾天，長(zhǎng)出兩條（ ），沒(méi)過(guò)多久，（ ）不見(jiàn)了，變成了一只只能捉害蟲(chóng)的（ ）。3、小蝌蚪向_（誰(shuí)）問(wèn)他們的媽媽在哪里，把_（誰(shuí)）錯(cuò)誤地認(rèn)為是他們的媽媽?zhuān)琠（誰(shuí)）才是他們真正的媽媽。4、小蝌蚪的媽媽唱歌的聲音是（ ）。 A呱呱呱 B哈哈哈 C嘻嘻嘻 小日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、看一看，想一想，把它們歸類(lèi)。親   &

28、#160;  趣       萬(wàn)       經(jīng)      處       耍     詩(shī)     蘇       丁       底      煙        已左右

29、結(jié)構(gòu)：（ ） 上下結(jié)構(gòu)（ ）半包圍結(jié)構(gòu)（ ） 獨(dú)體字（ ）二、單線(xiàn)搭橋。（連接字與音節(jié)，再讀一讀）載    軟      醉      齡      爭(zhēng)    散    雷        耍líng    zi    zhng    léi zuì  

30、0;run    shu      sàn三、組詞王國(guó)。萬(wàn)（        ）   古（      ） 江（       ）門(mén)（）方（         ）  右（        ）紅（）們（）四、 詞語(yǔ)小倉(cāng)庫(kù)。（）暖（）開(kāi) （）（

31、）無(wú)云（）盛開(kāi) （）顏（）色 萬(wàn)紫千（） 春回（）（）五、 排詞語(yǔ)。（按順序排排隊(duì)）1、 冬天 夏天 秋天 春天 _2、 栽樹(shù) 填土 挖坑 澆水 _日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、 變字游戲火 ?。?燈 ）哥欠（）木直（） 口 鳥(niǎo)（）讠方（） 木 羊（）古 攵（）底 低 （低頭  ） 線(xiàn)（）（）  郵（）（）橋（）（）二我會(huì)填。1、春眠（    ）（）曉，（）（）聞啼鳥(niǎo)。2.夜來(lái)（）（）聲，花落（）（）（）。 三看圖寫(xiě)話(huà)。提示: 圖上畫(huà)的在什么地方？有些什么東西？還有什么人？她們?cè)诟墒裁矗?_ _ _ 日期_ 家長(zhǎng)簽名_一、讀讀說(shuō)說(shuō)。

32、1、 我的作業(yè)已經(jīng)做完了。    _已經(jīng)_ 。2、王二小一邊放牛，一邊給八路軍放哨。    _ 一邊_，一邊_。3.瓶子里的水漸漸升高了。 _漸漸_。二、閱讀題。春天到了春天到了，春天到了，花兒露（lòu）出了小臉，小草伸（Shng）長(zhǎng)了腰。春天到，春天到，燕子搭新窩，喜鵲（què）喳喳叫。1、 選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。露 （lòu    lù  ）出         &#

33、160; 花兒（ er     ér  ）喜鵲 （ què  qüè）           伸長(zhǎng)（ cháng  zhng ）2詩(shī)中寫(xiě)到了_，_ 兩種植物, 寫(xiě)到了_ . _ 兩種小鳥(niǎo)。日期_ 家長(zhǎng)簽名_ 一、我會(huì)寫(xiě)。洗   衣     父   母 

34、     看   著      高   興   開(kāi)   會(huì)       奶   奶      太   早      月   亮 二、我會(huì)連一連。 開(kāi)心地          站 小鳥(niǎo) 筆直地  

35、0;       笑 溫暖的小朋友 小心地          移 節(jié)日 仔細(xì)地         說(shuō) 快樂(lè)的 陽(yáng)光 大聲地         看 手三、比一比，再組詞。爺（）多（）高（）牛（）節(jié)（）歲（）亮（）午（）四、選詞填空。（ 常常     長(zhǎng)長(zhǎng)）小紅（      ）幫助我打掃衛(wèi)生。大象

36、有一個(gè)（      ）鼻子。日期_ 家長(zhǎng)簽名_一我會(huì)連。   云        李                藍(lán)天           江河   雪        霧      

37、;          朝霞           秋月   桃        草                高山           碧野   花   

38、60;    霜                春花           夕陽(yáng)2. 連線(xiàn)找適當(dāng)?shù)拇钆洹?#160;一只         小路            小心地        捧著  一條         松樹(shù)            聰明的        松樹(shù)  一棵