初三化學(xué)第二單元測(cè)試卷(含答案)

1、初三化學(xué)第二單元測(cè)試卷一、選擇題:1、前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是：A、水結(jié)成冰，冰融化成水B 、雞蛋變臭，人體呼吸C、酒精揮發(fā)，酒精燃燒D 、鐵生銹，電燈通電發(fā)光2、以下物質(zhì)屬于純潔物的是：A、冰水共有體 B 、醫(yī)用的生理鹽水C 、除去氧氣后剩余的空氣 D 、雪碧飲料3、我國(guó)城市及周?chē)貐^(qū)的環(huán)境中，造成空氣污染的主要污染物是:A、二氧化硫、二氧化氮、氮?dú)釨、二氧化硫、二氧化氮、氧化氮、一氧止水夾止水夾II甲乙一氧化碳C、二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D化碳、水蒸氣4、如下圖，等體積的甲乙兩集氣瓶?jī)?nèi)充滿空氣， 燃燒匙內(nèi)分別盛有過(guò)量的紅磷和碳，點(diǎn)燃使其充分 反響，冷卻至室溫，翻開(kāi)止水夾，

2、出的現(xiàn)象的是：A、甲瓶沒(méi)有水流入，乙瓶中有水流入B、甲、乙兩瓶均有水流入C、甲瓶中有水流入，乙瓶沒(méi)有水流入D、甲、乙兩瓶均無(wú)水流入 5、某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，該氣體一定是：A、氮?dú)?B 、難溶于水，比空氣輕C 、氧氣 D 、難溶于水，比空氣重6、以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是：A、紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣中產(chǎn)生大量白霧B、鐵絲伸入氧氣中火星四射C、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰D氧化反響未必是化合反響，而化合反響必定是氧化反響7、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過(guò)程如下，正確順序是： 給試管加熱；熄滅酒精燈；檢查氣密性；把高錳酸鉀裝入試管，在試管口堵一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊，固定在鐵架臺(tái)

3、上；用排水法收集氧氣；從水中取出導(dǎo)管。A、B 、C 、 D、8如以下圖所示，點(diǎn)燃和熄滅酒精燈的操作中正確的選項(xiàng)是：0A、B、C、D9、止確量取8ml液體，應(yīng)選用的最適宜儀器有：5ml量筒10ml量筒50ml量筒膠頭滴管A、B、C、D、10、自1999年初北京市政府采取措施、 強(qiáng)制各單位使用脫硫優(yōu)質(zhì)煤、主要為了防止以下哪種氣體對(duì)空氣的污染：A、二氧化硫B 、二氧化氮 C 、二氧化碳D 、一氧化碳11、以下物質(zhì)中含有氧氣的是：A、雙氧水 B 、高錳酸鉀C 、二氧化錳D 、液態(tài)空氣12、甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶分別盛有空氣、氧氣、氮?dú)庵械囊环N，用 一根燃著的木條分別插人瓶中，觀察到的現(xiàn)象依次為：甲中火焰

4、熄滅， 乙中木條繼續(xù)燃燒如初，丙中木條燃燒更旺。那么可判斷出甲、乙、丙 三瓶氣體中依次是：A、氧氣、氮?dú)?、空氣B、氮?dú)狻⒖諝?、氧氣C、空氣、氧氣、氮?dú)釪、氮?dú)?、氧氣、空?3、 當(dāng)今化學(xué)家在環(huán)境問(wèn)題上的最新設(shè)想是：“變廢為寶，實(shí)現(xiàn)物質(zhì) 資源的循環(huán)。例如：CHi.燒產(chǎn)韌CS茂0等嚴(yán)陽(yáng)臟生臨 HW臥CftOH勧此設(shè)想一旦實(shí)現(xiàn)，既能解決能源問(wèn)題的危機(jī)，又能起到消除大氣 污染的目的。此設(shè)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程的變化為：A、均為物理變化B、為物理變化為化學(xué)變化C、均為化學(xué)變化D、為化學(xué)變化為物理變化14、用托盤(pán)天平稱(chēng)量某物質(zhì)時(shí)，調(diào)零后將該物質(zhì)置于右盤(pán)上，而砝碼置于左盤(pán)，當(dāng)天平平衡時(shí)，砝碼讀數(shù)為9g，游碼讀數(shù)為

5、，那么該物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量:C 、9gD 、無(wú)法確定初三化學(xué)第二單元測(cè)試卷班級(jí)姓名座號(hào)得分一、選擇題答題卡共28分:1234567891011121314二、填空題共26分:15、5分在以下物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空填字母：A、空氣B、二氧化硫C、紅磷 D、五氧化二磷E、水 F、氧氣G、氮?dú)狻?能使帶火星木條復(fù)燃的氣體 ；無(wú)色有刺激性氣味的氣體是； 在氧氣中反響，產(chǎn)生大量白煙的是 ； 屬于混合物的是；5屬于易燃物的是 ；16、 4分鐵絲在氧氣里劇烈燃燒生成 色固體物質(zhì)。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)預(yù)先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細(xì)沙，其目的是，該反響的文17、7分用序號(hào)填空： 二氧化硫是沒(méi)有顏色而有刺激

6、性氣味的氣體； 它的密度比空氣大； 加熱并在有MQ催化劑的條件下可能與氧氣發(fā)生反響生成三氧化硫； 三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧氣； 工業(yè)上常用二氧化硫來(lái)漂白紙漿、毛絲、草帽辮等； 實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉與硫酸反響制取二氧化硫； 二氧化硫可以用于消毒殺菌； 二氧化硫易液化； 二氧化硫易溶于水生成亞硫酸。以上描述中屬于二氧化硫物理性質(zhì)的是 ；屬于二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的是，屬于二氧化硫制法的是填序號(hào)。寫(xiě)出二氧化硫與氧氣，二氧化硫與水反響的文字表達(dá)式：18、6分在“大氣中二氧化碳增多的功與過(guò)的辯論會(huì)上，有如下觀點(diǎn)： 二氧化碳增多造成溫室效應(yīng)，使氣候異常，給人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)難； 二氧化碳增多為植物光合作用提供

7、了足夠的原料，是近年來(lái)農(nóng)作物豐收的原因之一。1寫(xiě)出日常生活中產(chǎn)生二氧化碳的一個(gè)實(shí)例不能與此題所舉例子相同： 從自然界碳循環(huán)的角度，你認(rèn)為二氧化碳增多的原因是 。填序號(hào)A、大量燃燒石油和煤B、大面積砍伐森林C 、淡水不斷減少3在辯論會(huì)上有人認(rèn)為大氣中二氧化碳多些好，也有人認(rèn)為少些好。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?9、4分用數(shù)字填空： 向試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，所加的液體不得超過(guò)試管容積的。 向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)，不得超過(guò)酒精燈容積的 。 取用藥品時(shí)，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，應(yīng)取少量，如液體取mL。 在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用的托盤(pán)天平一般準(zhǔn)確到 。三、簡(jiǎn)答題共18分:20、10分將暗紫色或紫紅色的固體 A加熱，產(chǎn)生一種無(wú)色

8、無(wú) 味的氣體B;取淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰， 生成一種有刺激性氣味的氣體 D,試答復(fù)：© 4分寫(xiě)出上述物質(zhì)的名稱(chēng)： A，B，C，D。笑6分寫(xiě)出上述有關(guān)的反響的文字表達(dá)式，在后面的括號(hào)寫(xiě)出其反響類(lèi)型：1 21、8分一次實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，小李忘記將酒精燈帽蓋上，第二天再去 點(diǎn)燃時(shí)，怎么也點(diǎn)不著，這是怎么回事呢小李想探個(gè)究竟，于是便設(shè) 計(jì)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)： 檢查燈內(nèi)是否還有足量的酒精，發(fā)現(xiàn)酒精量充足 將燈內(nèi)的酒精到出少量點(diǎn)燃，能很好的燃燒 擠壓燈頭處的燈芯，很難擠出液體。點(diǎn)燃擠出的一滴液體，其不能燃燒 將燈帽蓋好放置幾小時(shí)后， 或直接在燈頭上滴幾滴酒精， 再去點(diǎn)燃 時(shí)，酒精燈

9、能正常燃燒。 去學(xué)校圖書(shū)室查閱了有關(guān)資料，記錄了如下有關(guān)的信息：酒精(學(xué)名乙醇)是無(wú)色透明、具有特殊香味的液體。它易揮發(fā)，能與水以任意比例混溶，并能溶解多種有機(jī)化合物，。實(shí)驗(yàn)室酒精燈所用酒精一般是 95%勺工業(yè)酒精。酒精的沸點(diǎn)為：水的沸點(diǎn)：100 C請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：(1)(2)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是 小李設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的(3)實(shí)驗(yàn)擠出的一滴液體不能燃燒的可能原因是:O(4)通過(guò)以上探究活動(dòng)，小李最終可以得出的結(jié)論是:四、實(shí)驗(yàn)題(共28分):22、(4分)右圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等。答復(fù)以下問(wèn)題：(1)收集氣體從a端進(jìn)入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)(2) 收集氣體從b端進(jìn)

10、入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)(3 )裝置中預(yù)先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從 端進(jìn)入。(4 )用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從 端進(jìn)入。23、( 15分)某初三化學(xué)課外活動(dòng)小組要用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣并 驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)以下圖的實(shí)驗(yàn)裝置答復(fù)以下問(wèn)題：甲乙珂廠住寫(xiě)出圖乙中各儀器的名稱(chēng)： 制取氧氣應(yīng)選用的裝置是 (甲或乙)，收集氧氣可用法和法。此反響的文字表達(dá)式為。 木 炭 在 圖 丁 中 燃 燒 的 現(xiàn) 象圖戊中的現(xiàn)象為，說(shuō)明木炭燃燒的產(chǎn)物有 ;木炭燃燒這個(gè)反響的文字表達(dá)式為。24、(9分)幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰 心進(jìn)行了以下探究。請(qǐng)你完成其中的一 些步驟：(1) 點(diǎn)燃蠟燭，將一

11、根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如右圖A，這證明焰心 。(2) 向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻管中無(wú)明顯現(xiàn)象(如右上圖B)，在玻管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說(shuō)明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是：(3)猜測(cè)和驗(yàn)證:猜測(cè)操作現(xiàn)象結(jié)論假設(shè)：焰心氣體含CO在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口假設(shè)不成立。假設(shè)焰心氣體含石蠟蒸氣取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，用濕 冷毛巾包住中部，將玻璃管 下端插入焰心，上端試用火 焰點(diǎn)燃。假設(shè)成立取下長(zhǎng)玻璃管、翻開(kāi)濕毛巾。 假設(shè)蠟燭的主要成分是石蠟，那么其燃燒的反響文字表達(dá)式 為：。答案：1C 2A、3B、4C、5D 6C 7B 8AG 9D 10A、11D、12B 13C 14B、15、(

12、1)F(2) B(3) C(4) A(5) C16、黑防止生成的灼熱熔化物濺落炸烈瓶底鐵+氧氣匚四氧化三鐵17、 (1) (2)一氧化硫+氧氣鼻一三氧化硫1氧化硫+水亞硫酸18、 (1)動(dòng)植物的呼吸 (2)AB (3)我認(rèn)為空氣中二氧化碳要保持在適當(dāng)?shù)臐舛确秶鷥?nèi)，以保證作物光合作用的需要，且不產(chǎn)生溫室效應(yīng)。(注意：考生假設(shè)答多或少好時(shí)，也可能有正確答案，假設(shè)有平 衡思想和能使用具體情況進(jìn)行說(shuō)明也可參照得分，如：少些好，因?yàn)?目前二氧化碳含量太高已造成了嚴(yán)重的溫室效應(yīng))19、 1/3 2/3 1- 2mL 20、高錳酸鉀 氧氣硫 二氧化硫高錳酸鉀一錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(分解反響)硫+氧氣二氧化硫(化合反響)21、(1)酒精燈沒(méi)被點(diǎn)燃不是由于燈體內(nèi)酒精量過(guò)少造成的(2) 檢查燈體內(nèi)的酒精是否可以燃燒(3) 頂部燈芯處的酒精揮發(fā)，造成該處酒精中水的含量增高(4) 沒(méi)有蓋上燈冒，使得燈芯上的酒精揮發(fā)，所以不易被點(diǎn)燃22、 (