安徽省2019年小升初語文自我檢測試題附解析.doc

1、題.號學(xué) 答名姓 準(zhǔn).級 不班.內(nèi)校學(xué)線封）.道街（鎮(zhèn) 密鄉(xiāng)絕密啟用前安徽省 2019 年小升初語文自我檢測試題附解析題號知識基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀理解作文題總分得分考試須知：1、考試時(shí)間： 90 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評分。一、基礎(chǔ)知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計(jì) 24 分）1、我會看拼音，寫漢字。2、選擇合適的漢字填空。廚櫥震振()窗（）藝()柜()奮()顫（）懾3、下列帶點(diǎn)字容易讀錯(cuò)，請你在正確的音節(jié)下面打“”。栗子（ l ì s ù）摩平（

2、 m m ó）含糊 (h úh ù)寺院 (s ì sh ì)計(jì)較 (jio jiào)養(yǎng)尊處優(yōu)（ ch ch ù)4、下面的詞語書寫有對有錯(cuò)，對的在括號里打“”，有錯(cuò)的在錯(cuò)字上打“×”，并把正確的字寫在括號里。1凝然（） 摸仿（） 遮挽（）沽萎（） 勿忙（）2支體（） 名義（） 優(yōu)稚（）堂惶（） 甜密（）3予備（） 稀奇（） 元霄（）面俱（） 枚瑰（）4白瓷碗（）誑天橋（）小園圈（）黑糊糊（）辯是非（）5、詞語對對碰。1、表示創(chuàng)新的成語3個(gè)： _ _ _2、 描寫顏色的成語3個(gè)： _ _ _6、成語是語言藝術(shù)的一

3、朵奇葩，一起去成語王國里走走吧。1、填入相個(gè)到為反義的字，補(bǔ)充完整下面的成語推（）出（）（）生（）死舍（）求（）2、寫出帶動物的成語：_3、寫出帶數(shù)字的成語：_二、知識積累運(yùn)用（共5 小題，每題 3 分，共計(jì) 15 分）1、在括號內(nèi)填上表示“說”的意思的詞語。（ 1）如果有什么問題，大家可以一起（）解決。（ 2）我熱情地向客人們（）永豐的風(fēng)土人情。（ 3）經(jīng)過老師的仔細(xì)（），我才豁然開朗。2、修改下列語段，注意用上準(zhǔn)確的修改符號。（提示：錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)、語序、用詞不當(dāng)?shù)日Z病共 7處）。為了做一名真正的升旗手，我反復(fù)把握節(jié)奏，練唱國歌。況且，堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播前那升旗的一暮，默默記下國旗班叔叔升

4、旗時(shí)動作規(guī)范，準(zhǔn)確有力的樣子。我還特地找了一根相同于學(xué)校旗桿兩倍長的繩子，掛在樹上進(jìn)行摸擬練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月以后，我終于有國旗班叔叔的“范兒”了。3、綜合改錯(cuò)。（兩個(gè)錯(cuò)別字，兩處語?。w操運(yùn)動員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，她毅然絕然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭取贏得獎(jiǎng)金的機(jī)會。這位本來專功跳馬項(xiàng)目的選手，從 26歲起努力使自己變成了全能形運(yùn)動員。_4、辨析選擇。1下面的 4個(gè)句子，意思相同的一組是（）。（ 1）王平不知道老師是在批評他。（ 2）王平知道老師不是在批評他。（ 3）老師不是在批評他，王平不是不知道。（ 4）老師是在批評他，王平是知道

5、的。A（ 1）（ 2）B （ 3）（ 4）C （ 2）（ 3）D （ 1）（ 4）2一個(gè)秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后禁不住驚叫起來：“_” 你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是（）。A別看小水滴那么清澈，原來里邊有小蟲子呀!B小蟲子那么多，而且都在動!C小蟲子 ! 那么多小蟲子都在動!D我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。3“我們要學(xué)習(xí)文件”是有歧義的句子，接在它后面能消除歧義的一項(xiàng)是() 。第1頁共4頁A請做好準(zhǔn)備。1這段話先從人物的_、語言這兩個(gè)方面寫出了劉老師的特點(diǎn)，然后通過描寫同學(xué)們B請把電視機(jī)關(guān)上。的心情抒發(fā)了大家對劉老師_ 的思想感情。C小說不

6、要帶來。2文中畫線的句子可以省略嗎？為什么？（2分）D請你告訴小王。_5、結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓ο铝芯渥拥睦斫?。_1不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會鍛練出一_顆獨(dú)立自主的心。桃花心木3文中加點(diǎn)字“騰”有怎樣的表達(dá)效果？_2那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都不得善于從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)2、表達(dá)空間。象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了我們即將告別培育我們的母校，離開辛勤教育我們的老師，你一定有很多話想對自己的母校真理。和老師講，請把你想說的話如實(shí)講出來。_要求：_1、題目自定_2、把想說的話說清楚，講

7、具體。3、不少于 500字。三、口語交際表達(dá)（共1 小題，每題 7 分，共計(jì) 7 分1、展開想像寫一寫。這是一枚特種郵票，從郵票圖案中，我讀出了很多：四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計(jì) 24 分）1、閱讀與理解。理想的風(fēng)箏（節(jié)選）劉老師個(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時(shí)候、為什么截去的，我們不知道。只是有一次，他在講女媧造人的傳說時(shí)，笑著對我們說：“ 女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由

8、于女媧甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉一條腿的?！苯淌依矧v起一片笑聲。但笑過之后，每個(gè)學(xué)生心頭都泛起一股酸澀的感情，同時(shí)更增加了對劉老師的尊敬。第2頁共4頁3、課外閱讀?？鬃佑未海ü?jié)選）水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化 由此看來，水是真君子??！1、孔子說“水是真君子”的理由有四點(diǎn)，分別是因?yàn)樗甠、_ 、_ 、 _。2、這段從孔子對水的論述中，可以看出孔子是一位_ 的老師（從文中找一個(gè)詞填在橫線上）。五、作文題（本題共計(jì)

9、30 分）1、寫作文。風(fēng)箏 一文以“風(fēng)箏”為線索，記敘了與之相關(guān)的事情，寄托了作者的情感。生活中，某一個(gè)玩具或其它物品，可能勾起了你的回憶，牽出了你的往事，也寄托著你的情感。請以此為內(nèi)容，寫一件事。注意抓住細(xì)節(jié)，表達(dá)出真情實(shí)感，題目自擬。第3頁共4頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計(jì) 24 分）1、崢嶸，眷戀，撇嘴，魁梧，侵蝕揉搓，褲兜，榮譽(yù)，追悼，凍僵2、櫥窗 ,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾3、 栗子（ l ì s ù）摩平（ m m ó）含糊 (h úh ù)寺院 (s ì sh ì)計(jì)較 (jio

10、 jiào)養(yǎng)尊處優(yōu)（ ch ch ù)4、答案如下：1凝然（）摸仿（模 ） 遮面（）沽萎（枯 ） 勿忙（匆 ）2支體（肢）名義（ ）優(yōu)稚（雅）堂惶（皇 ） 甜密（蜜 ）3予備（預(yù)）稀奇（）元霄（）面俱（具 ） 枚瑰（瑰 ）4白瓷碗（）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎）辯是非（辨）5、略6、推陳出新、出生入死、舍近求遠(yuǎn)、后面的略二、知識積累運(yùn)用（共5 小題，每題 3 分，共計(jì) 15 分）1、討論 , 介紹 , 講解2、略3、在“支付”前加“為了”“功”改為“攻”“形”改為“型”“絕然”改為“決然”4、1C3 C4 B5、結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓ο铝芯渥拥睦斫狻?、這句話通過樹自己在地下找水源，獨(dú)立生長，也告訴我們要學(xué)會生存克服依賴心理。