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1、本文整理于網(wǎng)絡(luò),僅供閱讀參考回憶大學(xué)時(shí)光傷感散文:往日時(shí)光大學(xué)時(shí)光教室里正在進(jìn)行著激動(dòng)人心的演講聽(tīng)他們的話語(yǔ)多么慷 慨激昂啊,令人難忘啊,今天我們來(lái)看一下回憶大學(xué)時(shí)光傷感的散 文?;貞洿髮W(xué)時(shí)光傷感散文: 往日時(shí)光從不曾這么留戀秋季,在我的記憶里秋是蕭瑟的,可這個(gè)秋季,我的思緒卻一直繾綣著, 看風(fēng),看雨,看晴,都會(huì)讓我生出無(wú)盡的回憶,是到了感傷的年 齡了么,那些往事,那些過(guò)往,如影相隨,充滿了我的秋季。于 是,佇立窗前,靜聽(tīng)往日時(shí)光,打開(kāi)那些曾經(jīng)時(shí)而迷離,時(shí)而 清醒,時(shí)而彷徨時(shí)記下的寫真文字,心底的幸福,心底的感傷, 靜靜的漂浮在秋風(fēng),秋雨,秋色里一一那篇篇青春的記憶,刻錄著我們?cè)?jīng)的美好,再現(xiàn)
2、著我們的 清純,我們的任性,我們的迷茫,我們的隨性。哦,我們走過(guò)的 歲月,已將瞬間定格為永遠(yuǎn);時(shí)光,已將現(xiàn)在演變成過(guò)去;懷念, 已將過(guò)往深情為眷戀;思念,已將往事深刻為銘記。一切的瞬間, 一切的永遠(yuǎn),一切的眷戀,一切的思念,都是溫暖的理由,都是 不能舍棄的記憶。是的,有些人注定是永遠(yuǎn)的回憶;有些事注定一生都無(wú)法忘記 有些回憶注定如花開(kāi)花落,每一年每一季都要在生命中芬芳,有 些記起注定似雨驟雨疏,時(shí)而滂沱成一片汪洋,時(shí)而飄飛成漫天 柳絮?也許,所謂回憶,不過(guò)是夢(mèng)醒時(shí)分的舊夢(mèng)重溫 ;也許,所謂往事,不過(guò)是自己難以割舍的某個(gè)情結(jié),某段心語(yǔ)。也許其實(shí),回憶更像是生長(zhǎng)在生命深處的一株楓樹(shù),在相思的季 節(jié)
3、,那些叫作“往事”的片片紅葉會(huì)迎風(fēng)招搖,如火如荼,但終 究,生命將會(huì)老去,枝葉將會(huì)凋零,于是,有心的人,將幾片最 紅最艷的紅葉拾起,夾在一本名叫“歲月”的書(shū)中,留待日后慢 慢翻閱,細(xì)細(xì)回味。不經(jīng)意間,我已成了那位有心的老人了?;貞洿髮W(xué)時(shí)光傷感散文: 大學(xué)擱淺了時(shí)光從小時(shí)候開(kāi)始,一直就很喜歡往后回憶,心存留戀,然后感動(dòng)之余就懷念與傷感。盡管很多時(shí)候告誡著自己要向前看,不要向左向右看。而卻 依舊貪戀著曾經(jīng)的過(guò)往和曾經(jīng)的邂逅,然后在眼前交相消失?;?許一直是很多人記得我曾來(lái)過(guò),可是當(dāng)空氣安靜下來(lái)的時(shí)候,我 卻覺(jué)得我其實(shí)似乎沒(méi)走過(guò)他們的世界,或許我是曾太過(guò)執(zhí)著,但 不那樣我真的就會(huì)你們說(shuō)的快樂(lè)么。我改
4、拿什么來(lái)紀(jì)念我的明天,我只知道時(shí)光在一直流逝。每天都很疲憊不堪,深邃的眼里,留 下了多少的不舍和遺憾,我知道時(shí)間陪著我,而且一直都陪著我, 我不知道以這樣的狀態(tài)何時(shí)才能體會(huì)到生活的磨練。幫得了身邊 的人,卻一直幫不了自己,明天還是來(lái)了,而我卻實(shí)在拿不出什 么來(lái)紀(jì)念和慶祝??鞓?lè),不知道什么時(shí)候才是真正的快樂(lè)。守著 我的大學(xué),或許最后真的是視線模糊的畢業(yè)。鎖著以前的日志,有時(shí)拿來(lái)看看,只知道心卻依然,然后想 想身邊的人只要過(guò)得好那其實(shí)就已滿足了期待,總有一種期待, 很沉重的字眼,因?yàn)樯钲蜎](méi)有眷顧其他人,為什么一個(gè)人痛苦 還不夠,還要很多人也來(lái)受這些罪過(guò)。當(dāng)接到電話那頭哭泣的聲音,才知道痛苦的不止
5、你我還有很多人,或許有些大道理我是說(shuō) 太多,只是明白了能做到的幾乎是沒(méi)有人。一直在身邊人面前展示出自己最陽(yáng)光的那一面,只是總會(huì)有 那么幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己偽裝的那一面, 有人問(wèn),這樣你真的快樂(lè)么, 我自己也不知道,我只知道他們笑了。聯(lián)系自己的依然是那么幾個(gè)人,失去的依然是那么幾個(gè)人, 回憶的依然是那么幾個(gè)人,想念的依然的是那么幾個(gè)人,不舍的 依然是那么依然,生活平凡得不痛不癢,疲憊的自己,夠了沒(méi)有, 我的影子說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我很感謝他的理解和他所承受的委屈。無(wú)法預(yù)料一切來(lái)得快去得也快,無(wú)法接受為什么身邊的人也 可以這樣過(guò)得不好,一個(gè)人的安靜,就給我吧,有些人就是真的走著走著就沒(méi)了,就散了,而只有自己一直
6、在期待著生活會(huì)有所改變,一直在想念之中。這種日子過(guò)得很不 容易,可當(dāng)生活的壓力和責(zé)任來(lái)的時(shí)候,你還是得扛起,整個(gè)大 學(xué)一直告訴自己一定會(huì)過(guò)去的,有些就無(wú)法言語(yǔ),心明白就好。明白自己的缺陷,所以一直弁沒(méi)有太過(guò)去追求什么,只是無(wú)所求生活就過(guò)得非常的平凡。有時(shí)心如刀割,只因太在乎了有些東西,懂你的依然是那么 幾個(gè),不懂你卻不斷的在增加,或許是我太過(guò)麻痹自己。有些東西改變不了的就隨他而去吧!假如有一天,老了,我的生命停止在了一個(gè)呼吸間,那么便 說(shuō)明,我已經(jīng)看見(jiàn)了路的盡頭,那時(shí),不必為我悲傷,不必為我 難過(guò),也不必為我心痛,我亦是有我的歸宿,生死有命,不在人 力范圍之內(nèi),誰(shuí)的結(jié)果都是一樣?;貞洿髮W(xué)時(shí)光傷
7、感散文:歲月大學(xué)歲月,是一本打開(kāi)了就不忍合上的書(shū),相逢在同一世界,便是染指著無(wú)法抗拒的扉頁(yè), 一旦放下,無(wú)法釋懷,時(shí)光飛逝,那些年少輕狂,那些叛逆霸道, 那些囂張跋扈,那些不懂世事的天經(jīng)地義,都將永遠(yuǎn)的保留在我 們的青春紀(jì)念冊(cè)里,哪天我們欣然回首,嘴角微微一抹效顰,滿 臉淚水,。每個(gè)人都會(huì)有不同的經(jīng)歷,但有一點(diǎn)讓我們毋庸置疑: 我們?cè)跉v練著成長(zhǎng)。每段時(shí)光,我們規(guī)劃自己的未來(lái),把時(shí)間濃縮在我們的腳尖, 請(qǐng)?jiān)试S記錄影響的我句子,以此不負(fù)那些對(duì)我成長(zhǎng)付出辛勞的可 愛(ài)人兒,也不負(fù)流年。陽(yáng)光“天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽(yáng)光?!蹦氵€會(huì)因?yàn)槌煽?jī) 差而抑郁好幾天嗎? “有心事嗎?看你最近心情不好”,人總會(huì)
8、有失 落的時(shí)候,也總會(huì)有找人傾訴的幾句話,不希望把自己低落的狀 態(tài)傳染給摯友,盡管你說(shuō)我的心事你不懂,而一句一句的追問(wèn)愣 是要打開(kāi)你的心結(jié),于是好心情來(lái)了,天空晴了,讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái), 讓積極的自己擁有自信,看那天邊,太陽(yáng)依舊耀眼。奔跑“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!不要停止奔跑,放棄奔跑就是 放棄自己”把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航, 隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖”每當(dāng)耳畔的這樣的 旋律響起,總會(huì)記起父親和高中老師說(shuō)的這一句話。曾今我高考 失利,對(duì)于一個(gè)想考上大學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō),高考的一列分?jǐn)?shù)單,在 我看來(lái),就像一把可以毀了自己的尖刀,而它粉碎的是那顆懷揣夢(mèng)想的心,家人的安慰,老師
9、的鼓勵(lì),朋友的淚水,在高考完的 幾天,至今都感覺(jué)是那樣的心里不是滋味,而這一句話就像一個(gè) 燈塔,指與我前進(jìn)的方向?qū)捜荨皩W(xué)會(huì)寬容,要有一顆寬容的愛(ài)心?!蹦闶欠襁€在為某個(gè)人對(duì) 你犯下的錯(cuò)事而心懷敵意呢 ?是否還為別人的惡意中傷而耿耿與 懷呢?是否認(rèn)為我最心愛(ài)的人傷我卻是最深呢 ?是否被仇恨火紅了 雙眼?如果有,那事過(guò)幾年再去回想,答案就是寬容。就像一個(gè)國(guó) 家一樣,沒(méi)有寬容便沒(méi)有成長(zhǎng)。在一切成功要素中,胸懷是第一 位,或者也可以說(shuō)寬容是第一位的。 聰明的人也經(jīng)常要放棄解釋。 在許多人看來(lái),解釋就是掩飾。李敖說(shuō)得好:有時(shí)解釋是不必要 的敵人不信你的解釋,朋友無(wú)須你的解釋。許多事情根本就無(wú)須 解釋,天不
10、晴有時(shí)就是因?yàn)橛隂](méi)下透,下透了就好了。我們的寬 容不僅是對(duì)別人的寬恕,更是對(duì)自己的放開(kāi),寬容不是報(bào)復(fù)的捅 射對(duì)方耕耘“一份耕耘一份收獲,未必;九份耕耘一份收獲,一定?!毙?時(shí)候,家里還種著幾畝地,每到收麥子的時(shí)節(jié),拿著鐮刀去地里 收麥子,滿地的金黃看著好看,但幾畝的麥田要一把一把的割下, 頂著火紅的太陽(yáng),汗水從衣袖中留下,滿身的汗,我每次都偷懶 歇著。父親總會(huì)說(shuō)這句話,一份耕耘一份收獲,等到一把把的麥 子匯聚的滿倉(cāng)豐收的那一刻,我明白了什么是汗水的值得了。堅(jiān)強(qiáng)“你不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)?!笨匆?jiàn)那些自甘墮落的路旁乞討 著吧,生活總是留給強(qiáng)者的晚餐,也許說(shuō)的有顯殘酷,但何嘗這 事實(shí)沒(méi)被一次次的驗(yàn)證呢
11、,懦弱的結(jié)果永遠(yuǎn)是別人眼中的嬌小, 要給予父母安逸的生活,要給愛(ài)人自己能做到的最好,要給朋友 欣慰,請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)變得強(qiáng)大。一次次地努力,一次次地失敗,一 次次地爬起。請(qǐng)永遠(yuǎn)記住,爬起來(lái)的次數(shù)要永遠(yuǎn)多于我倒下的次 數(shù)。如果我可以微笑著面對(duì)失敗,成功就不會(huì)嫌棄我。世故“活在世界里,便沒(méi)有理由不通曉世故?!备呱豢赡?,古時(shí) 的閑淡云清已不足一餐兩頓,人情世故是我們?nèi)粘I钪蟹e累的 約定俗成的行為規(guī)則,屬于社會(huì)知識(shí)的范疇。這些知識(shí)大半來(lái)源 于與不同人群的社會(huì)交際,也來(lái)源于社會(huì)沖突與社會(huì)發(fā)展。在有 專業(yè)知識(shí)與技能的情況下,人情世故能夠幫助我們個(gè)人緩和與其 他人之間的緊張度,也比較容易讓其他人感到與我們交往
12、的愉悅 感與適度感。設(shè)想你擁有成為部門經(jīng)理的才干,卻因人際關(guān)系而 有多人中傷,你是董事長(zhǎng)的話,你會(huì)怎樣抉擇呢 ?世故也不是狹義 的老奸巨猾,而是且來(lái)從俗的通曉事理,現(xiàn)代的世故早已不是貶 義的形容詞,可以毫不夸張的說(shuō)“我世故,我成熟”,我們世故,在偌大的世界里世故,世故的看著世界的復(fù)雜卻又值得。它把我 們拉回現(xiàn)實(shí),展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的世界,成為戰(zhàn)士,就披上一層世故 的戰(zhàn)衣吧!“卡給你,這是密碼,快去取錢,別把事耽誤了",當(dāng)我為錢一籌莫展的時(shí)候,有那么一瞬在心底蒙起“這世界不過(guò)錢罷了” 的危險(xiǎn)念頭,自此我便盡力去幫助別人,當(dāng)別人有困難的時(shí)候, 一段友情,改變了我之于錢片面的定義。那些青蔥歲月留
13、下的那些不愉快的痕跡,亦是那么的值得。 至少讓我學(xué)會(huì)了如何淺吻著歲月的額頭,嘗嘗真正的友誼是經(jīng)過(guò) 磨礪后才有的芬芳;至少讓我學(xué)會(huì),為人處世,踏尋成長(zhǎng)歲月足跡, 未曾后悔;至少讓我有過(guò)這一段經(jīng)歷, 某年某月戶牖之下的我會(huì)淡 淡的翻開(kāi)自己的記憶,欣賞這段年華。簡(jiǎn)單的這些話,使自己對(duì)定義人性的形容詞永遠(yuǎn)解釋為美好, 對(duì)人生永遠(yuǎn)灑下一片陽(yáng)光,忠告留作了這輩子,如果有可能也是 我對(duì)于下輩的人生格言,為人處事中漸漸悟到了人與人間協(xié)調(diào)的 重要性:為善人所為,處中立之事。誓言代表不了艱巨的未來(lái),試圖用簡(jiǎn)潔的文字來(lái)影響表達(dá)自 己,發(fā)現(xiàn)牽連不斷,甚是繁瑣,但何嘗不是每日每句的點(diǎn)滴構(gòu)成 了我們的大學(xué)生活,記錄自己的歷程,學(xué)習(xí)到的知識(shí),成為日后 邁向個(gè)人理想堅(jiān)實(shí)的基石,交到
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