第二十章能量與能源教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載臺江教務(wù) 案 紙審批意見：科目名稱物理課題第二十章能源與能量學(xué)生姓名任課教師溫健平學(xué)生年級授課日期年月日時至?xí)r授課形式AAAB教學(xué)目的：（ 1）能結(jié)合實例，說出不可再生能源和可再生能源的特點；了解核能的優(yōu)點和可能帶來的問題。（ 2）初步了解在現(xiàn)實生活中能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移有一定的方向性。（ 3）能通過具體事例，說出能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系；嘗試對環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解；了解核能的優(yōu)點和可能帶來的問題；了解世界和我國的能源狀況。教學(xué)重點： 了能源危機等問題，以引起對能源可持續(xù)發(fā)展的重視。教學(xué)難點： 了能源危機等問題，以引起對能源可持續(xù)發(fā)展的重視

2、。講授內(nèi)容化石能源生物質(zhì)能一次能源分類二次能源可再生能源不可再生能源常規(guī)能源能源新能源核裂變： 核能發(fā)電核能的利用核聚變能源與環(huán)境能源危機一、復(fù)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)必備歡迎下載1、能源的分類可以有很多種。按照能源在自然界形成的方式，可以分為一次能源和二次能源。一次能源是指自然形成和現(xiàn)成存在的能源，如：煤、石油、天然氣、太陽能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮艿?。二次能源是指由一次能源?jīng)過人為加工轉(zhuǎn)換而成的能源，如：焦碳、煤氣、汽油、煤油、電等。一次能源中又可分為可再生能源和不可再生能源?？稍偕茉词侵缚梢詮淖匀唤缋镌丛床粩嗟玫降哪茉础２豢稍偕茉词侵敢淮涡韵?，就不可在短時期內(nèi)從自然界得到補充的能源。按照一次能源使用

3、的狀況，可以分為常規(guī)能源和新能源兩種。核能、太陽能、地?zé)崮?、海洋能、潮汐能等能源，新近才開始利用，叫做新能源( 按照能源來源可以分為四類：太陽能原子核能地?zé)崮艹毕?，?3 種實質(zhì)上都屬于原子核能。)清潔能源與非清潔能源:清潔能源是指對環(huán)境無污染或污染很小的能源. 如 : 太陽能、水能、風(fēng)能等. 非清潔能源是指對環(huán)境有污染或污染很大的能源. 如 : 煤、石油、天然氣等化石燃料.2、核能（ 1）. 核裂變 : 重原子核分裂成兩個或兩個以上中等質(zhì)量原子核的過程稱為核裂變反應(yīng)，簡稱裂變原子核裂變時放出巨大的能量和中子（ 2）鏈式反應(yīng) :鈾核裂變時， 同時放出23 個中子，如果這些中子再引起其他鈾核裂

4、變，有可使裂變反應(yīng)不斷進行下去這種反應(yīng)叫做鏈式反應(yīng)鏈式反應(yīng)，如不加控制, 就會在極短的時間內(nèi)釋放出大量的核能, 發(fā)生猛烈的爆炸，原子彈就是根據(jù)這個原理制成的（ 3）、核電站 - - 把核能轉(zhuǎn)化為電能的發(fā)電設(shè)備叫做核電站核能發(fā)電原理 : 核電站主要由原子反應(yīng)堆、熱交換器、冷卻系統(tǒng)、汽輪發(fā)電機組成的反應(yīng)堆工作時，核燃料裂變釋放出的核能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽狗磻?yīng)堆的溫度升高為了控制反應(yīng)堆的溫度，使它能正常工作，需要用水、液體金屬鈉或空氣等流體作冷卻劑，在反應(yīng)堆內(nèi)外循環(huán)流動，不斷地帶走熱能這就是反應(yīng)堆的冷卻系統(tǒng)，它同時可以用來輸出熱能利用反應(yīng)堆工作時釋放出的熱能使水汽化以推動汽輪發(fā)電機發(fā)電，這就是核電站（ 4

5、）核能發(fā)電的前景 :核電站消耗的“燃料”很少一座一百萬千瓦的核電站，每年只消耗30 噸濃縮鈾，而同樣功率的火力發(fā)電站， 每年卻要消耗 250 萬噸煤 核電站只需消耗很少的核燃料，就可以產(chǎn)生大量的電能，核能將成為21世紀的主要能源之一核電站的建設(shè)必須采用可靠的保護措施，以保證電站的安全運行，防止放射性物質(zhì)泄漏，避免造成放射性污染(5).核聚變輕核結(jié)合成質(zhì)量較大的核并放出巨大能量的過程稱為核聚變反應(yīng)，簡稱聚變聚變又稱為熱核反應(yīng)目前已實現(xiàn)的人工聚變是氫彈的爆炸，它利用重核裂變時發(fā)生的爆炸造成極高溫度，從而使其間的輕原子核發(fā)生劇烈而不可控制的聚變反應(yīng)氫彈是利用迅速而劇烈的、不可控制的熱核反應(yīng)原理設(shè)計制

6、造的炸彈，利用原子彈爆炸產(chǎn)生的高溫，使聚變反應(yīng)能迅速而劇烈地發(fā)生，當(dāng)然人也無法控制它的進程。學(xué)習(xí)必備歡迎下載3、太陽能（ 1）溫度高 :表面溫度6000 , 內(nèi)核溫度1.5 ×107 .（ 2）能量大 :每三天向地球輻射的能量相當(dāng)于地球上蘊藏的所有化石燃料能量的總和, 約是全世界全年消耗總能量的 1.5 倍優(yōu)點 : 分布廣 , 獲取方便 , 不會造成污染, 是人類未來的理想能源.4、能源革命與可持續(xù)發(fā)展未來的理想能源必須滿足以下四個條件：第一，必須足夠豐富，可以保證長期使用 ；第二，必須足夠便宜 ，保證多數(shù)人用得起；第三，相關(guān)技術(shù)必須成熟，可以保證多數(shù)人 可以使用；第四，必須足夠安全

7、、清潔，可以保證不會嚴重影響環(huán)境。二、復(fù)習(xí)過程例 1：廣州市 能源可以分為可再生能源（可在自然界里源源不斷地得到的能源）和不可再生能源（不可能短期內(nèi)從自然界得到補充的能源） 。下列能源屬于不可再生能源的是A 水的動能B風(fēng)能C石油D太陽能例 2：深圳商報 20XX 年 3 月 11 日報道：近日一種新型太陽能公共衛(wèi)生間落戶北京東郊民巷，該衛(wèi)生間的能源全部由位于頂部的太陽能電池板提供，這還能將多余的能量儲存在蓄電池里，這種能量轉(zhuǎn)化和儲存的方式是（）A 太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為電能B太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為光能四、堂上練習(xí)1、仔

8、細觀察上海軌道交通明珠線列車停靠的沿途各站時，可以發(fā)現(xiàn)某些站的站臺高度比兩側(cè)高，也就是說列車是在制動之前利用慣性駛上一個傾角約為5的斜坡后?？吭谡九_的，重新啟動后，又通過另一側(cè)的斜坡下駛到導(dǎo)軌上運動，這一設(shè)計主要是為了（）A 防止站臺積水B節(jié)約能源C突出站臺造型D 改善站臺通風(fēng)2、永久性解決人類對能源需求的根本方法是（）A 充分利用地球上的化石燃料資源B改進工藝，提高能源利用率C依靠科技進步，不斷開發(fā)新能源D盡可能地少用能源3保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起，下列做法中需要改正的是（）A 及時關(guān)掉未關(guān)緊的水龍頭；養(yǎng)成人走燈滅的習(xí)慣B盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器C及時將生活垃圾、廢電池裝在一起丟棄到垃圾箱中D用洗臉水沖廁所；將廢報紙、灑瓶等送到廢品收購站4學(xué)習(xí)了“能源與可持發(fā)展”一章后，某班學(xué)生就利用和開發(fā)能源問題展開了熱烈討論，提出了如下幾條建議和設(shè)想，其中永遠做不到的是（）A 目前利用的能源主要是煤，應(yīng)著力研究如何使煤充分燃燒以減少熱量損失的措施B正在建設(shè)中的田灣核電站，將解決連云港市乃至華東地區(qū)的電力緊張問題，但在輸電過程中能量損失學(xué)習(xí)必備歡迎下載較大，若能用超導(dǎo)體送電，鼗大大提高輸電效率C連云港市位于黃海之濱，應(yīng)盡研究開發(fā)海洋能D隨著能源的不斷消耗，最終應(yīng)致力于研究一種既可以不消耗能源