優(yōu)秀范文：《愛(ài)師德之魂》師德演講稿

1、優(yōu)秀范文：愛(ài)，師德之魂師德演講稿愛(ài)，師德之魂師德演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)老師，大家好!今天我演講的題目是愛(ài)，師德 之魂世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而唯 有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么 呢？ ” “那就是愛(ài)！”愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付 出，是給予，是自我犧牲。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，是什么力量把一個(gè)人見(jiàn)人煩的孩 子，變成人見(jiàn)人愛(ài)的孩子？是愛(ài)。愛(ài)是陽(yáng)光，可以把堅(jiān)冰融 化；愛(ài)是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛(ài)是神奇，可以點(diǎn)石 成金。師愛(ài)，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，是教 師的天職與責(zé)任。這種愛(ài)是嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)、只講付出不計(jì)回 報(bào)的愛(ài)、無(wú)私廣泛而沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種

2、愛(ài)源于高尚的 師德，愛(ài)意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。"用心去愛(ài)每一位學(xué)生，我們每天做的就是這一件件平 凡而細(xì)小的事，而這些小事卻連著千家萬(wàn)戶(hù)，連著祖國(guó)的未 來(lái)。教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱 愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深， 才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。這種責(zé)任 和愛(ài)能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量。多少年以來(lái)，人們對(duì)教師作出了高度的評(píng)價(jià)，有人說(shuō)教 師是人類(lèi)靈魂的工程師；有人說(shuō)教師是燃燒自己，照亮別人 的蠟燭；還有人說(shuō)教師是甘為人梯，默默耕耘而我只愿 做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒(méi)有水 晶的純靜，沒(méi)有寶石的艷麗，沒(méi)有鉆石

3、的光芒。我的目標(biāo)只 有一個(gè)，讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路 上奔向前方，奔向遠(yuǎn)方。從教十余年，我不敢說(shuō)自己是一名出色的教師，但是我 可以自豪地說(shuō)：''我愛(ài)教育，我愛(ài)學(xué)生，我熱愛(ài)我的事業(yè)！” 這種愛(ài)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我一生不變的情懷。當(dāng)我站在孩子 們面前的時(shí)候，看看這張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓿蕾 仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦?童稚的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天傍晚隨著 一聲聲“老師，再見(jiàn)?！苯o我留下明天的希望之光。工作之 中，我親眼目睹了老師們的愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，親耳聆 聽(tīng)了不畏艱苦、孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,

4、親身感受了那為了祖國(guó)和人民、為了孩子真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情 懷。在學(xué)校組織的教師會(huì)議、教研活動(dòng)中，我感到了學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)；在學(xué)校繁忙的工作中，我看到了老師們的 奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)；在學(xué)校的榮譽(yù)室里，面對(duì)各種各樣的表彰和獎(jiǎng) 勵(lì)，我看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)。忘不了已有華 發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對(duì)青年老師的幫助，忘不了 埋頭苦干的青年教師們"因材施教，形式多樣"的教學(xué)特色、 還有豐富多彩的興趣小組，寓教于樂(lè)的藝術(shù)教育，這一切使 得我們的學(xué)校成為了 一座以人為本、全面發(fā)展的特色學(xué)校、 藝術(shù)學(xué)校和家長(zhǎng)學(xué)校。我們學(xué)校的教風(fēng)可以用十六個(gè)字來(lái)概括：“愛(ài)崗敬業(yè)， 無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子”。在優(yōu)秀老師的熏陶下， 我逐漸變成了一個(gè)合格的青年教師。我微笑著走到學(xué)生中 間，傳道授業(yè)解惑，成為了學(xué)生最為知心的大朋友。孩子們 純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了 我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的 幸福和快樂(lè)。自然，在工作上我也對(duì)自己提出了更嚴(yán)格的要 求，平時(shí)做到精心備課，認(rèn)真上課，主