“一崗雙責(zé)”學(xué)校各種安全管理責(zé)任協(xié)議書(shū)最新匯編

1、東風(fēng)小學(xué)校長(zhǎng)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任書(shū)為認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的監(jiān)督管理，杜絕學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保障公共財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，落實(shí)學(xué)校安全工作目責(zé)任制，經(jīng)研究，特制定本責(zé)任書(shū)。 一、責(zé)任對(duì)象：全體師生二、主要任務(wù)：增強(qiáng)安全防范意識(shí)，及時(shí)排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學(xué)校師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受損失。  三、原則：排除隱患，預(yù)防為主，常抓不懈，責(zé)任到人，確保師生安全。  四、管理目標(biāo)  （一）事故控制指標(biāo)：  l、造成師生人身死亡重大責(zé)任事故為零。  2、學(xué)校重大消

2、防安全責(zé)任事故為零。  (二) 工作目標(biāo)  1、學(xué)校校長(zhǎng)牢固樹(shù)立安全第一的思想觀念，將學(xué)校安全工作擺到學(xué)校管理工作中的重要地位，掌握和自覺(jué)遵守現(xiàn)行的各類安全法律、法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定，定期對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行檢查，常抓不懈。 2、健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制，安全管理機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)施、措施到位。完善學(xué)校安全管理制度，建立學(xué)生“一日安全常規(guī)”及安全工作檢查、考核、報(bào)告制度，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作中各個(gè)環(huán)節(jié)有明確具體的安全要求，并認(rèn)真予以落實(shí)，同時(shí)建立健全學(xué)校安全檔案。  3、堅(jiān)持開(kāi)展安全教育。通過(guò)安全教育讓師生樹(shù)立安全第一的思想，通過(guò)學(xué)校安全知識(shí)教育和進(jìn)行安全技能訓(xùn)練，提高師

3、生防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救、互救的能力。安全教育的內(nèi)容包括正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育，安全意識(shí)教育，安全防范教育（交通、消防、社會(huì)治安、食品衛(wèi)生、傳染病預(yù)防、自然災(zāi)害、預(yù)防觸電、預(yù)防溺水和煤氣中毒、校 、內(nèi)外活動(dòng)等）。使師生達(dá)到相應(yīng)的安全教育目標(biāo)。  4、重視校舍的安全管理。要特別重視對(duì)校舍的監(jiān)控，定期進(jìn)行勘驗(yàn)檢查，發(fā)觀校舍險(xiǎn)情立即停止使用并積極采取有效措施。  5、要重視消防安全工作，處理好防火與防盜的關(guān)系。要根據(jù)消防法的規(guī)定，配合消防部門(mén)定期對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行排查。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，儀器室、圖書(shū)室等重點(diǎn)區(qū)域和教室等人員密集場(chǎng)所，按照消防規(guī)定配置消防設(shè)施, 確保安全通

4、道的暢通。  6、加強(qiáng)校園治安秩序管理，設(shè)專人分管校園治安工作，值班人員對(duì)重大滋擾校園治安的要立即向當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)報(bào)告，并積極配合公安部門(mén)予以制止和處理。  7、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作規(guī)程并加強(qiáng)管理。對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒物品按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理。嚴(yán)禁閑雜人員出入實(shí)驗(yàn)室和儀器室。  8、要加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施、體育活動(dòng)和學(xué)校衛(wèi)生工作的管理。體育活動(dòng)器械應(yīng)符合體育活動(dòng)安全要求，學(xué)校要關(guān)心學(xué)生身心健康，定期對(duì)學(xué)生體檢。  9、加強(qiáng)交通安全教育。10、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法、 學(xué)校衛(wèi)生條例、嚴(yán)防食物中毒及傳染病的發(fā)生。

5、  11、學(xué)校不得組織學(xué)生參加商業(yè)性質(zhì)的慶典、演出等活動(dòng)。  12、學(xué)校教職工要自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，對(duì)造成學(xué)生致傷致殘、致死等嚴(yán)重后果的，要依法追究刑事責(zé)任。  13、學(xué)校發(fā)生安全事故要立即上報(bào)，采取有效措施控制事故的發(fā)展，查明事故的原因和責(zé)任人不得謊報(bào)、瞞報(bào)。  五、管理責(zé)任  各科室負(fù)責(zé)人及班主任是安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)安全管理工作。  六、獎(jiǎng)懲辦法  在安全管理工作中做出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)未認(rèn)真履行職責(zé)，導(dǎo)致安全責(zé)任事故的，實(shí)行安全工作“一票否決”，并給予通報(bào)批評(píng)

6、和相應(yīng)的處罰；對(duì)因玩忽職守，失職、瀆職而造成重大事故的，要依法嚴(yán)肅查處。 此安全責(zé)任書(shū)自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。責(zé)任人簽字： 東風(fēng)小學(xué)東風(fēng)小學(xué)任課教師“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任書(shū)為確保學(xué)生在校期間的人身安全，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)教體局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，特簽訂本安全責(zé)任書(shū)。1、明確并履行崗位安全職責(zé)，落實(shí)學(xué)校安全工作的有關(guān)要求，做好安全防范工作。2、將安全教育有機(jī)滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程中。3、課前首先清點(diǎn)班上的學(xué)生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故曠課等異常情況，必須第一時(shí)間通知班主任，由班主任作進(jìn)一步處理,加強(qiáng)

7、課堂紀(jì)律的控制，嚴(yán)防學(xué)生在課堂上出現(xiàn)故意喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象，以及學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時(shí)應(yīng)及時(shí)制止、告誡、教育，并與班主任或?qū)W生家長(zhǎng)及時(shí)溝通。4、密切配合班主任開(kāi)展安全工作，及時(shí)將班內(nèi)的安全問(wèn)題向班主任反映，協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，妥善處理班級(jí)出現(xiàn)的安全問(wèn)題。5、課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或安全問(wèn)題，及時(shí)將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時(shí)立即向安保主任或分管校長(zhǎng)匯報(bào)。6、開(kāi)展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前，結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。7、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他安全工作。8、上體育課、實(shí)驗(yàn)課和電腦課時(shí)，教師須課前進(jìn)行相關(guān)設(shè)備設(shè)施安

8、全檢查，結(jié)合課程特點(diǎn)對(duì)學(xué)生講清、講清安全操作程序及注意事項(xiàng)，教學(xué)中教會(huì)學(xué)生的自我保護(hù)與幫助方法；嚴(yán)把課堂教學(xué)過(guò)程，及時(shí)化解各種矛盾和糾紛，做好安全防范措施，并按照程序及時(shí)進(jìn)行處理。 9、教師必須保障上課期間學(xué)生的人身安全。 10、嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅(qū)趕學(xué)生。 11、關(guān)注學(xué)生的思想和行為表現(xiàn)，耐心細(xì)致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或行為出現(xiàn)異常，要及時(shí)詢問(wèn)、教育或聯(lián)系班主任、家長(zhǎng)，防止意外事故發(fā)生。 12、學(xué)生因病、因事需請(qǐng)假外出的，原則上由班主任帶學(xué)生到門(mén)衛(wèi)處交給家長(zhǎng)方可離校，教師不得擅自讓學(xué)生離開(kāi)校園。 13、要按照學(xué)校作息時(shí)間不要拖堂、準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，避免帶來(lái)不必要的麻煩。 1

9、4、重視加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育，嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護(hù)欄、圍墻、樹(shù)木、籃球架等公共設(shè)施或進(jìn)行具有危險(xiǎn)性的游戲，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行阻止和教育。 15、代理班務(wù)教師應(yīng)處理帶班當(dāng)天突發(fā)事件。此安全責(zé)任書(shū)自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風(fēng)小學(xué)（學(xué)校蓋章） 校長(zhǎng)：李武濤任課教師簽字列表如下： 東風(fēng)小學(xué)班主任“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任書(shū)為進(jìn)一步明確學(xué)校的社會(huì)治安綜合治理責(zé)任，切實(shí)落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，確保學(xué)校無(wú)安全事故。根據(jù)教體局要求，學(xué)校層層簽訂責(zé)任書(shū)，在學(xué)校內(nèi)形成綜合治理、齊抓共管的局面，結(jié)合我校實(shí)際情況，與班主任簽訂如下責(zé)任

10、書(shū)： 1、班主任對(duì)本班安全工作負(fù)全責(zé)。要密切配合學(xué)校、家長(zhǎng)做好學(xué)生安全工作，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，了解安全基本常識(shí)，掌握一些安全基本技能，提高學(xué)生安全防范能力。 2、學(xué)生到校后，發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系處理。任何教師不能以任何理由安排學(xué)生外出回家，如有特殊情況必須與家長(zhǎng)聯(lián)系。3、班主任每天負(fù)責(zé)教室的門(mén)窗，插座、電器等設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)上報(bào)。 4、認(rèn)真做好常見(jiàn)病，流行病，傳染病的預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。5、對(duì)有特異體質(zhì)和心理異常的學(xué)生，在安排體育、勞動(dòng)、大型活動(dòng)等時(shí)予以照顧，應(yīng)告知相應(yīng)的任課教師。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，減少

11、偶發(fā)事件發(fā)生。6、重視加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育，嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護(hù)欄、圍墻、樹(shù)木、籃球架等公共設(shè)施或進(jìn)行具有危險(xiǎn)性的游戲，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況要耐心教育。不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生，凡是經(jīng)反映造成影響的，根據(jù)相關(guān)規(guī)定處理。7、明確學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé)，指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練。建立班級(jí)安全制度，學(xué)生集合必須帶隊(duì)并按規(guī)定排隊(duì)緩步上下樓梯。 8、凡在校內(nèi)發(fā)生偶發(fā)性意外事件，班主任或當(dāng)事人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行妥善處理，并在第一時(shí)間內(nèi)通知家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。9、節(jié)假日放假前應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，假日后上課前應(yīng)排查教室內(nèi)安全隱患，如有隱患立即上報(bào)學(xué)校。10、班主任要采取有效措施確保學(xué)生安全。如

12、因教育措施不當(dāng)或工作失職導(dǎo)致本班學(xué)生出現(xiàn)安全事故，班主任要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。此安全責(zé)任書(shū)自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風(fēng)小學(xué)（學(xué)校蓋章） 校長(zhǎng)：李武濤班主任簽字列表如下： 2015年8月東風(fēng)小學(xué)門(mén)衛(wèi)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任書(shū) 為確保學(xué)生在校期間的人身安全，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)教體局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，特簽訂本安全責(zé)任書(shū)。1、執(zhí)行學(xué)校指定的值班制度，不得擅自離崗、空崗，串崗、睡崗、醉崗。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。2、嚴(yán)格落實(shí)校門(mén)開(kāi)閉制度。放學(xué)時(shí)保證學(xué)生有序走出校門(mén)。3、嚴(yán)格執(zhí)行大門(mén)和出入人員管理制度，來(lái)訪人員需進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)證，并依據(jù)學(xué)校有關(guān)

13、會(huì)客登記制度履行登記手續(xù)。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。上課期間，學(xué)生必須有班主任或相關(guān)教師送出并有家長(zhǎng)來(lái)接，方可出校。4、發(fā)現(xiàn)可疑人、事、物或其他治安信息，及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)匯報(bào)。必要時(shí)向110報(bào)警，并配合公安機(jī)關(guān)做好處置工作。5、對(duì)出入人員和車輛所攜帶、裝運(yùn)的物品、物資進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn)、核查，禁止私自將危險(xiǎn)或違禁物品帶入。嚴(yán)防學(xué)校物資流失。6、疏導(dǎo)出入車輛和行人，清理門(mén)衛(wèi)責(zé)任區(qū)內(nèi)的無(wú)關(guān)人員，保證進(jìn)出車輛暢通，人員出入有序無(wú)阻。7、任何人不得在門(mén)房從事與該室工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不得存放或代人存放貴重物品、現(xiàn)金和危險(xiǎn)品。8、做好消防安全工作，確保滅火器材的充足、完好和有效，定期檢查插頭、電線，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)

14、報(bào)修。9、妥善保管、定期檢查、熟練使用技防工具，在危急時(shí)刻充分發(fā)揮技防工具的作用，確保師生安全。10、在崗期間不與無(wú)關(guān)人員聊天，不干私活。11、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。此安全責(zé)任書(shū)自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風(fēng)小學(xué)（學(xué)校蓋章） 校長(zhǎng)：李武濤門(mén)衛(wèi)人員簽字： 東風(fēng)小學(xué)體育教師“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任書(shū)為確保學(xué)生在校期間的人身安全，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)教體局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，特簽訂本安全責(zé)任書(shū)。1、體育教師必須樹(shù)立很強(qiáng)的安全意識(shí)，并且掌握體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的安全知識(shí)，具備事故處置能力。2、體育教師對(duì)體育課上易發(fā)生安全事故的環(huán)節(jié)

15、應(yīng)有全面的了解和掌握，并能掌握重點(diǎn)關(guān)鍵。3、每節(jié)課應(yīng)根據(jù)授課內(nèi)容易發(fā)生的事故及其危害向?qū)W生反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要講清動(dòng)作要領(lǐng)，保護(hù)措施，并落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。4、每節(jié)課應(yīng)根據(jù)授課內(nèi)容認(rèn)真檢查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器材；消除隱患。如器材的牢固完好度，沙坑松散度等。5、體育教師應(yīng)及時(shí)通過(guò)班主任了解每個(gè)學(xué)生的健康狀況，授課時(shí)從參加項(xiàng)目到訓(xùn)練要求因人而異，特殊情況區(qū)別對(duì)待，忌一刀切。要遵循規(guī)律逐步加大運(yùn)動(dòng)量和體能訓(xùn)練要求。6、分組分項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練考查時(shí)，應(yīng)事先勘察各分組分項(xiàng)的場(chǎng)地，盡量做到互不干擾；劃分好小組，落實(shí)好小組負(fù)責(zé)人、安全員；教師加強(qiáng)巡視，給易發(fā)事故、有危險(xiǎn)性的場(chǎng)地全程重點(diǎn)監(jiān)視。7、體育器械由體育教師借還，不得讓學(xué)生

16、隨意借拿擺弄。8、嚴(yán)禁體育課只有學(xué)生而無(wú)教師或讓學(xué)生無(wú)組織活動(dòng)。9、學(xué)生上體育課和入班要有一定的組織，不得隨意進(jìn)出。10、不按要求，出現(xiàn)事故，教師自負(fù)全責(zé)。此安全責(zé)任書(shū)自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風(fēng)小學(xué)（蓋章） 校長(zhǎng)：李武濤體育教師簽名：東風(fēng)小學(xué)體育器材保管員“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任書(shū)為確保學(xué)生在校期間的人身安全，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)教體局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，特簽訂本安全責(zé)任書(shū)。1、堅(jiān)持每天檢查體育運(yùn)動(dòng)器械、戶外運(yùn)動(dòng)器材和場(chǎng)地，并做記錄。發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題立即停用，并將問(wèn)題器械做封存警示，及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（部門(mén)）報(bào)告并組織維修和處理

17、，消除安全隱患。杜絕使用存在安全隱患的器材或器械。2、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)器材，指導(dǎo)學(xué)生安全使用、搬運(yùn)器材，要求學(xué)生發(fā)現(xiàn)器材安全問(wèn)題及時(shí)向老師報(bào)告。3、堅(jiān)持體育器材領(lǐng)借制度，器材室所借出的器材須符合安全標(biāo)準(zhǔn)，并及時(shí)歸還、驗(yàn)收。4、借出的運(yùn)動(dòng)器材不允許放置在無(wú)人看管的場(chǎng)所。5、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。此安全責(zé)任書(shū)自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風(fēng)小學(xué)（學(xué)校蓋章） 校長(zhǎng)：李武濤體育器材保管員簽字： 東風(fēng)小學(xué)圖書(shū)室管理員“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任書(shū)為加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室安全工作管理，切實(shí)保障師生教育教學(xué)、課外閱讀的需要，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，預(yù)防安全事故發(fā)生，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神

18、，根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，特簽訂本安全責(zé)任書(shū)。1、學(xué)校圖書(shū)室安全工作第一責(zé)任人，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，確保圖書(shū)館安全。2、圖書(shū)室開(kāi)放期間，組織學(xué)生有序出入圖書(shū)館，做好門(mén)口的標(biāo)示和開(kāi)啟工作，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。3、圖書(shū)室內(nèi)不得存放易燃品和私人物品，嚴(yán)禁吸煙。認(rèn)真做好防火、防盜、防潮、降濕、防蛀等安全工作。4、一旦發(fā)生意外事故，積極采取救護(hù)措施，及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。5、每天對(duì)圖書(shū)室、閱覽室進(jìn)行安全檢查，并作記錄。下班時(shí)關(guān)好水電門(mén)窗，確認(rèn)無(wú)安全隱患后方可下班此安全責(zé)任書(shū)自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風(fēng)小學(xué)

19、（學(xué)校蓋章） 校長(zhǎng)：李武濤體育器材保管員簽字： 2014年2月18日東風(fēng)小學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理責(zé)任書(shū)實(shí)驗(yàn)員是實(shí)驗(yàn)室的直接安全責(zé)任人。為加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全工作管理，切實(shí)保障實(shí)驗(yàn)器材及過(guò)程的安全，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，預(yù)防安全事故發(fā)生，特制定本責(zé)任書(shū)：1、熱愛(ài)實(shí)驗(yàn)室工作。熟悉有關(guān)學(xué)科教學(xué)大綱和教科書(shū)規(guī)定的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、操作和要求，熟悉各種儀器、設(shè)備、藥品性能和用途，能協(xié)助教師做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，及時(shí)準(zhǔn)備好教具、儀器和藥品，并事先檢查，以保證實(shí)驗(yàn)課的組織、安全工作。上好實(shí)驗(yàn)課。2、支持教師充分利用現(xiàn)有儀器設(shè)備制作新教具和開(kāi)展課外活動(dòng)。3、課后及時(shí)將儀器設(shè)備整理（或洗涮）好，加強(qiáng)管理。4、做好器材管理工作，購(gòu)進(jìn)或調(diào)

20、出設(shè)備要及時(shí)登記。設(shè)備儀器損壞的應(yīng)立即填寫(xiě)登記表，并定期向教導(dǎo)處提出處理意見(jiàn)。5、教具、儀器、藥品要分類編號(hào)，妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定辦理。6、每天下班前檢查門(mén)窗、水、電情況，確保安全。7、向校外借出儀器設(shè)備，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。每學(xué)期結(jié)束，對(duì)所管理的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查，核對(duì)賬目。8、搞好室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，保持良好的秩序，為師生創(chuàng)造良好的環(huán)境。此安全責(zé)任書(shū)自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風(fēng)小學(xué)（學(xué)校蓋章） 校長(zhǎng)：李武濤體育器材保管員簽字： 東風(fēng)小學(xué)心理健康教師“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任書(shū)為維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序，貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原

21、則,執(zhí)行“一崗雙責(zé)”的相關(guān)要求，特制定本安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)：一、樹(shù)立安全第一的思想，負(fù)責(zé)心理健康咨詢室的日常安全管理工作，對(duì)本咨詢室的安全工作負(fù)連帶責(zé)任。對(duì)心理咨詢活動(dòng)時(shí)間內(nèi)自己身邊發(fā)生的事故負(fù)直接責(zé)任。 二、做好學(xué)校心理健康的宣傳工作，消除師生的思想誤區(qū)，順利開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，保障校園安全、穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境。三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，使其具有一個(gè)健康向上的心理。四、積極協(xié)助學(xué)校對(duì)班主任進(jìn)行心理健康的培訓(xùn)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理發(fā)展方面的調(diào)查。五、對(duì)少數(shù)有心理偏差學(xué)生、有心理障礙學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，矯正其不當(dāng)行為和心理，排除因不良心理導(dǎo)致的安全隱患。六、及時(shí)對(duì)高年級(jí)尤其是畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)展心理輔導(dǎo)。

22、七、在師生正當(dāng)權(quán)益或人身安全受到威脅時(shí)，在集體財(cái)產(chǎn)遭受損失時(shí)，挺身而出，控制事態(tài)發(fā)展，并向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，否則，承擔(dān)事故連帶責(zé)任。 八、主動(dòng)、妥善處理并及時(shí)報(bào)告發(fā)生在自己身邊的突發(fā)事件，若聽(tīng)之任之、不報(bào)告、不處理，承擔(dān)直接責(zé)任或連帶責(zé)任。此安全責(zé)任書(shū)自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風(fēng)小學(xué)（學(xué)校蓋章） 校長(zhǎng)：李武濤心理健康教師簽字： 東風(fēng)小學(xué)教研組長(zhǎng)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任書(shū)為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保持校園環(huán)境穩(wěn)定，保障各類教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，特制定本安全責(zé)任書(shū)：一、教研組長(zhǎng)是教研組的第一安全責(zé)任人，每天上、下午上班要堅(jiān)持考勤，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)

23、報(bào)告學(xué)校。二、教研組要加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立“安全第一”的思想，嚴(yán)格禁止對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰，注重心理教育。三、教研組長(zhǎng)要督促科任教師堅(jiān)持課前侯課，制止學(xué)生課前打鬧。如有異常，及時(shí)向班主任匯報(bào)咨詢，上課期間學(xué)生不得離開(kāi)課堂，平時(shí)上課要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。四、各教研組要對(duì)負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)室、器材室加強(qiáng)安全自檢，特別是實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等要嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，要嚴(yán)格要求學(xué)生按照規(guī)范操作程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，防止和杜絕實(shí)驗(yàn)安全事故的發(fā)生。五、音、體、美上課時(shí)必須注意上課場(chǎng)所的選擇，不選超容量場(chǎng)所進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，體育課時(shí)進(jìn)行的場(chǎng)地、所選器材等設(shè)施要符合體育活動(dòng)安全標(biāo)準(zhǔn)和體育衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。六、根據(jù)教材特

24、點(diǎn)或其它需要進(jìn)行外出實(shí)踐活動(dòng)的，必須要進(jìn)行申報(bào)、審批制度，要有相應(yīng)的安全措施，并對(duì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格的安全管理。此安全責(zé)任書(shū)自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風(fēng)小學(xué)（學(xué)校蓋章） 校長(zhǎng)：李武濤教研組長(zhǎng)簽字如下： 東風(fēng)小學(xué)副校長(zhǎng)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任書(shū)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全工作的具體部署，我校本著安全第一、學(xué)生教師安全工作重于泰山的宗旨，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，特制定副校長(zhǎng)安全工作責(zé)任書(shū)。1、副校長(zhǎng)是學(xué)校協(xié)助校長(zhǎng)工作的最直接責(zé)任人。對(duì)全校的所有學(xué)生、教師和各項(xiàng)工作都負(fù)有教育和管理職責(zé)，涉及到學(xué)校的方方面面。2、副校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第二責(zé)任人。3、對(duì)學(xué)校

25、方方面面的工作，特別是安全工作，都負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)、檢查、監(jiān)督和根據(jù)學(xué)校規(guī)章進(jìn)行處理的職責(zé)。4、副校長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常深入到年級(jí)、班級(jí)中進(jìn)行工作檢查、監(jiān)督，解決問(wèn)題，并開(kāi)好學(xué)校各項(xiàng)工作會(huì)議，提出要求，檢查過(guò)程和結(jié)果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。5、做好全校師生的表率。此安全責(zé)任書(shū)自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風(fēng)小學(xué)（學(xué)校蓋章） 校長(zhǎng)：李武濤副校長(zhǎng)簽字： -東風(fēng)小學(xué)教務(wù)主任“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任書(shū)為加強(qiáng)學(xué)校安全工作要求，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，按照“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的管理體制，堵絕或減少危險(xiǎn)事故的發(fā)生，特與教務(wù)處制訂本目標(biāo)責(zé)任書(shū)：1、抓好課堂教學(xué)的安全教育和管理。2、 保證

26、課堂教學(xué)秩序穩(wěn)定，不定時(shí)抽查教師的教學(xué)情況，嚴(yán)防教師違規(guī)教學(xué)。3、防止由于教師的過(guò)錯(cuò)行為引起的不安全責(zé)任事故。4、認(rèn)真抓好體育教學(xué)和課外活動(dòng)中的安全管理和教育。5、抓好學(xué)生教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全，做好學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器室易燃、易爆等危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理工作，按規(guī)范操作，預(yù)防不安全事故的發(fā)生。6、主抓科任教師的常規(guī)教學(xué)，經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行校園安全教育，保證所有學(xué)科教師不出現(xiàn)體罰和變相體罰的事情。7、抓好教師教育觀念轉(zhuǎn)變和教育方法改進(jìn)，力避教師不良行為造成的學(xué)生出走、心理畸變?cè)斐蓪W(xué)生傷害等惡性事件。8、及時(shí)巡查圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等轄區(qū)內(nèi)的用電及其他安全隱患，及時(shí)上報(bào)處理。9、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔颍胧┎涣Χ鴮?dǎo)致發(fā)生重

27、大安全事故，致使學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生生命遭受重大損失，造成惡劣影響的，學(xué)校將逐級(jí)追究責(zé)任，視具體情況、責(zé)任大小，分別給予有關(guān)人員處分，涉嫌犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。此安全責(zé)任書(shū)自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風(fēng)小學(xué)（學(xué)校蓋章） 校長(zhǎng)：李武濤教務(wù)主任簽字： 東風(fēng)小學(xué)總務(wù)主任“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任書(shū)為強(qiáng)化各部門(mén)主管的安全意識(shí)，責(zé)任到人、工作到位，更有效地做好我校的安全工作，確保正常的教學(xué)和生活秩序，為全體師生創(chuàng)造安全。和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校與總務(wù)處簽定安全責(zé)任書(shū)。1、在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展工作，領(lǐng)導(dǎo)和組織維修以及臨時(shí)聘用人員的安全管理工作，督促檢查各部門(mén)

28、和人員嚴(yán)格按照各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)情況。2、加強(qiáng)基建、校舍安全、用電安全、消防安全的管理。對(duì)損壞的設(shè)施設(shè)備及時(shí)維修。3、定期組織人員對(duì)校園內(nèi)消防設(shè)施、校園內(nèi)老化線路、開(kāi)關(guān)、燈棍等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，做好記錄。對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的要及時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行整改。確保輸電線路、用電器材的安全使用。4、定期組織后勤人員對(duì)分管的部門(mén)、設(shè)備進(jìn)行安全檢查。經(jīng)常性的對(duì)學(xué)校內(nèi)的水、電、消防、圍墻及房屋、施工現(xiàn)場(chǎng)、危險(xiǎn)地點(diǎn)等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全排查，及時(shí)進(jìn)行整改。杜絕師生發(fā)生重大傷亡事故。總務(wù)處主任要對(duì)自己負(fù)責(zé)的安全工作負(fù)責(zé)，切實(shí)將上述工作完成好，對(duì)因失職、瀆職造成安全責(zé)任事故，按照有關(guān)規(guī)定追究其責(zé)任。 此安全責(zé)任書(shū)自雙

29、方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風(fēng)小學(xué)（學(xué)校蓋章） 校長(zhǎng)：李武濤總務(wù)主任簽字： 多讀書(shū)的好處 書(shū),是了望世界的窗口。書(shū)，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要獲得知識(shí)，就必須多讀書(shū)。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書(shū)，不斷充實(shí)自己。書(shū)的內(nèi)容可以五花八門(mén)，不拘一格。因?yàn)槲沂冀K相信，不管看什么書(shū)，只要開(kāi)卷就有益。我床邊的書(shū)常常有幾摞，隨手可取，內(nèi)容五花八門(mén)。有適合工作需要的書(shū)，比如新華文摘、我是職業(yè)秘書(shū)、社會(huì)工作概論等；有文學(xué)書(shū)籍，這幾年看了一些當(dāng)下流行的文學(xué)作品，尤其喜歡反映官場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)；也有熱播的電視劇的書(shū)，我感覺(jué)文字的渲染效果遠(yuǎn)比演員的表演更有感染力。還有一些如何與孩子溝通的書(shū)也是我經(jīng)常涉足的領(lǐng)域。這六周的學(xué)習(xí)時(shí)間，我又強(qiáng)化了讀書(shū)筆記的記錄。書(shū)越讀越多，越讀越有興趣。我感覺(jué)多讀書(shū)至少有以下四點(diǎn)好處： 一是多讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力。古人云，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚”。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界；能明白事理，增強(qiáng)能力。我原來(lái)只是把“加強(qiáng)學(xué)習(xí)”當(dāng)作一句口號(hào)來(lái)喊，隨著看書(shū)多一些后，才真正發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的意義。明白了我們常說(shuō)的“提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力”不是一句空話。同樣一件事情，不同的人會(huì)有不同的看法，不同的看法就會(huì)產(chǎn)生不同的處理方式。同樣的工作