人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊教學(xué)計(jì)劃 (1) (1)

1、科 目 數(shù) 學(xué) ;班 級(jí) 一年級(jí) ;任 課 教 師 ; 小 學(xué)二0一五年度 第二學(xué)期學(xué)生基本情況所任課程上學(xué)期期末考試情況班 級(jí)人 數(shù)平 均 分優(yōu) 秀 人 數(shù)及 格 人 數(shù)不及格人數(shù)人人人學(xué)生情況分析：本班人數(shù)17人。學(xué)生通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步適應(yīng)了教材特點(diǎn)，并能按時(shí)去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。具有一定的觀察、比較和有序思考的能力；積累了一些較淺顯的生活經(jīng)驗(yàn)，具有一定的交流合作意識(shí)和較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是，由于學(xué)生年齡小，還有部分學(xué)生好說好動(dòng)，精力難以集中，思維跳躍性大，課堂常規(guī)還不夠好，尤其是傾聽的習(xí)慣。因此，本學(xué)期要立足于端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高積極性，抓好基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教材分析：這

2、冊教材包括下面一些內(nèi)容：認(rèn)識(shí)平面圖形（二），20以內(nèi)的退位減法，分類與整理，100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，擺一擺、想一想，認(rèn)識(shí)人民幣，100以內(nèi)的加法和減法（一），找規(guī)律，總復(fù)習(xí)。這冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容是：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。在學(xué)生掌握了20以內(nèi)各數(shù)的基礎(chǔ)上，這冊教材把認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)大到100，使學(xué)生初步理解數(shù)位的概念，學(xué)會(huì)100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，弄清100以內(nèi)數(shù)的組成和大小，會(huì)用這些數(shù)來表達(dá)和交流，形成初步的數(shù)感。100以內(nèi)的加、減法，分為口算和筆算兩部分。這冊教材出現(xiàn)的是口算部分，即兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)口算。這些口算在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，又是進(jìn)一

3、步學(xué)習(xí)計(jì)算的基礎(chǔ)，因此，應(yīng)該讓學(xué)生很好地掌握。同時(shí)，教材結(jié)合計(jì)算教學(xué)，安排了應(yīng)用所學(xué)計(jì)算知識(shí)解決問題的內(nèi)容，讓學(xué)生了解所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，學(xué)習(xí)解決現(xiàn)實(shí)生活中相關(guān)的計(jì)算問題，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問題的能力。學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個(gè)位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練掌握100以內(nèi)數(shù)，會(huì)讀寫100以內(nèi)數(shù)。掌握100以內(nèi)數(shù)的組成、順序和大小，會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并會(huì)進(jìn)行簡單的估計(jì)和交流。  2熟練計(jì)算20以內(nèi)的退位減法。會(huì)計(jì)算100以內(nèi)兩位數(shù)加，減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)，會(huì)用加、減法計(jì)算知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問題。 3經(jīng)歷從生活中發(fā)

4、現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。 4認(rèn)識(shí)人民幣單位元、角、分。知道1元=10角，1角=10分，愛護(hù)人民幣。 5能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征，初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系。6.會(huì)探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí) 7體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 8養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。9通過實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教改措施（核心理念）1.認(rèn)真研究標(biāo)準(zhǔn)和教科書，提升教學(xué)理念，從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，

5、充分利用教材資源，尋找學(xué)生熟悉的數(shù)學(xué)生活，使之進(jìn)入課堂。2.采用多樣化的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.加強(qiáng)演示、觀察與操作，讓學(xué)生經(jīng)歷用數(shù)字和數(shù)學(xué)符號(hào)描述現(xiàn)實(shí)世界的過程。4.在學(xué)習(xí)方式上倡導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流。5在課堂教學(xué)中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難、偏、廣。應(yīng)該考慮學(xué)生實(shí)際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。6、.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，適時(shí)滲透思想品德教育。7、每月進(jìn)行作業(yè)評(píng)比活動(dòng)一次，比一比看誰學(xué)習(xí)進(jìn)步快。8、對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。單 元 進(jìn) 度 授 課 計(jì) 劃周次時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容課 時(shí)備 注 第一周2.15-2

6、.21行政會(huì)議，教師報(bào)到第二周2.22-2.28 第一 單元認(rèn)識(shí)圖形（二）認(rèn)識(shí)平面圖形 2課時(shí)平面圖形的拼組 2課時(shí) 4第三周2.29-3.6用數(shù)學(xué) 2課時(shí)單元練習(xí) 2課時(shí)單元檢測 1課時(shí)5第四周3.7-3.13 第二單元20以內(nèi)退位減法十幾減九 3課時(shí)十幾減八七六 2課時(shí) 5第五周3.14-3.20十幾減八七六 2課時(shí)練習(xí)課 1課時(shí)十幾減5 4 3 2 1課時(shí)5第六周3.21-3.27練習(xí)課 1課時(shí)用數(shù)學(xué) 2課時(shí)整理與復(fù)習(xí) 2課時(shí)5單 元 進(jìn) 度 授 課 計(jì) 劃周次時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容課 時(shí)備 注第七周3.28-4.3單元練習(xí) 2課時(shí)單元檢測 2課時(shí)4清明放假第八周4.4-4.10第三單元分類

7、與整理分類與整理 3課時(shí)練習(xí)課 2課時(shí) 5第九周4.11-4.17第四單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)數(shù) 數(shù)的組成 4課時(shí)練習(xí)課 1課時(shí)5第十周4.18-4.24數(shù)的順序 比較大小 5課時(shí)5期中檢測第十一周4.25-5.1用數(shù)學(xué) 1課時(shí)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法 2課時(shí)練習(xí)課 1課時(shí) 4勞動(dòng)節(jié)放假第十二周5.2-5.8單元練習(xí)1課時(shí)單元檢測 1課時(shí)第五單元認(rèn)識(shí)人民幣認(rèn)識(shí)人民幣 3課時(shí)5第十三周5.9-5.15簡單的計(jì)算 2課時(shí)用數(shù)學(xué) 1課時(shí)第六單元100以內(nèi)的加法和減法（一）1課時(shí)整十?dāng)?shù)加 、減整十?dāng)?shù)1課時(shí)5單 元 進(jìn) 度 授 課 計(jì) 劃周次時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容課 時(shí)備 注第十四周5.16-5.22兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)3課時(shí)練習(xí)課 1課時(shí) 兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)1課時(shí) 5第十五周5.23-5.29兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)1課時(shí)練習(xí)課 1課時(shí)小括號(hào) 1課時(shí)練習(xí)課 1課時(shí)用數(shù)學(xué) 1課時(shí)5第十六周5.30-6.5用數(shù)學(xué) 1課時(shí)練習(xí)課 1課時(shí)整理與復(fù)習(xí) 2課時(shí)單元檢測 1課時(shí)5第十七周6.