某小學(xué)安全穩(wěn)定工作大檢查活動(dòng)自查匯報(bào) (2)

1、某小學(xué)安全穩(wěn)定工作大檢查活動(dòng)自查匯報(bào) 堽城鎮(zhèn)中心小學(xué) 學(xué)校安全穩(wěn)定工作大檢查活動(dòng) 自查匯報(bào) 為全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全穩(wěn)定工作指示精神，強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序，創(chuàng)建平安學(xué)校，根據(jù)堽教辦發(fā)號(hào)文，關(guān)于開展學(xué)校安全穩(wěn)定工作大檢查活動(dòng)的通知精神，學(xué)校對(duì)各項(xiàng)安全穩(wěn)定工作情況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真組織安全自查 學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，學(xué)校平安穩(wěn)定事關(guān)千家萬戶，事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。首先，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)高廣運(yùn)同志任組長(zhǎng)的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和學(xué)校信訪穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組及魏永前同志為組長(zhǎng)的學(xué)校信訪穩(wěn)定工作小組，按照通知指示

2、精神及學(xué)校安全檢查考核標(biāo)準(zhǔn)，組織進(jìn)行了學(xué)校安全穩(wěn)定自查。一是制定了學(xué)校安全穩(wěn)定工作考評(píng)方案及實(shí)施細(xì)則和學(xué)校安全穩(wěn)定工作應(yīng)急預(yù)案；二是對(duì)學(xué)校校舍做了深入細(xì)致的檢查，并做了記錄，對(duì)不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施立即進(jìn)行了維修，確保了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。三是對(duì)全日制的安全工作進(jìn)行細(xì)致地檢查。對(duì)學(xué)校各室（儀器室、微機(jī)室、電教室、圖書室、儲(chǔ)藏室、體育室、伙房、衛(wèi)生室、各級(jí)部辦公室）的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真檢查，對(duì)所查的內(nèi)容做了記錄，發(fā)現(xiàn)問題立即進(jìn)行了解決。 二、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作 一是學(xué)校建立了行之有效的安全措施，制訂了外來人員登記制度，領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，安全保衛(wèi)檢查制度，使學(xué)校的安全工作達(dá)到了規(guī)范化、制度化。二是

3、全體教師參與校舍保衛(wèi)值班工作。教師按級(jí)部劃分，周次分開，定崗到（更多精彩文章來自“秘書不求人”）位，交接換班，記錄簽名。學(xué)校針對(duì)“三防”（防火、防盜、防霉）做了大量的工作。配備了消火器材，加固了門窗，對(duì)校園的設(shè)施進(jìn)行了加固，做到了人防物防相結(jié)合，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，三是做到了警校共建，學(xué)校與公安分局簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了治理，清除了周邊環(huán)境的不安全隱患。 三、全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育 學(xué)校利用校會(huì)、少先隊(duì)主題會(huì)、班會(huì)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的安全教育，利用案例進(jìn)行正反兩方面的教育，以提高學(xué)生的自我保護(hù)、自救能力。學(xué)校常年堅(jiān)持教師分包護(hù)送街隊(duì)制度，護(hù)送學(xué)生回家和教師護(hù)導(dǎo)制度，護(hù)好

4、在校午餐的學(xué)生安全工作均取得了顯著成績(jī)。學(xué)校在做好交通安全工作的同時(shí)，狠抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的安全工作，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)中用到的教具、電教設(shè)備、用電線路等，指定了專人負(fù)責(zé)。學(xué)校規(guī)定，凡使用教具的教師必須針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的安全教育，這樣，較大地提高了學(xué)生的安全意識(shí)。學(xué)校充分利用社會(huì)教育資源，讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)，會(huì)用知識(shí)。開展了用電安全、飲食安全、消防安全、交通安全、不登高臨險(xiǎn)，不下河洗澡的大講座，學(xué)生寫出了自己的保證書，并讓學(xué)生給自己的家長(zhǎng)寫了一封注意安全生產(chǎn)的信，用自己學(xué)到的安全知識(shí)督促、提醒家長(zhǎng)在生產(chǎn)生活方面怎樣注意安全，同時(shí)達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)教育的目的。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室及其他

5、重點(diǎn)要害部位的安全檢查和防范措施，特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發(fā)性災(zāi)害事故的工作，及時(shí)采取措施清除不安全隱患。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展防交通事故、防溺水、防食物中毒等安全常識(shí)教育，不斷提高師生的自我防范意識(shí)和能力， 四、做好信訪穩(wěn)定工作 加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。切實(shí)做好信訪穩(wěn)定工作，落實(shí)信訪穩(wěn)定責(zé)任制。按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口辦理”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，完善信訪工作機(jī)制，認(rèn)真解決群眾關(guān)心和反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題，維護(hù)好廣大教師的利益。嚴(yán)密防范群體性事件發(fā)生，建立完善預(yù)防和處置群體性事件工作機(jī)制。進(jìn)一步完善細(xì)化群體性突發(fā)事件處理預(yù)案，在信息報(bào)送、宣傳引導(dǎo)、解決

6、實(shí)際問題、現(xiàn)場(chǎng)處置及后勤保障等方面，明確分工，明確責(zé)任，建立了反映靈敏、協(xié)調(diào)一致、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、靈活暢通的處置群體性事件的工作機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行輿情報(bào)告制度，把工作重心放到預(yù)防和事后控制上來，真正做到積極預(yù)防不發(fā)生，一旦發(fā)生能控制，抓住關(guān)鍵早化解、妥善處置不激化。 堅(jiān)持預(yù)防為主，消化不安定因素和不安定隱患。進(jìn)一步健全完善糾紛排查調(diào)處網(wǎng)絡(luò)，不斷完善學(xué)校人員民事調(diào)解制度，制定切實(shí)可行的師德評(píng)價(jià)方案，學(xué)校要通過耐心細(xì)致的工作，積極協(xié)調(diào)校內(nèi)各種矛盾和糾紛，努力將各種治安問題和不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。 由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人重視了學(xué)校安全穩(wěn)定工作，牢固樹立了安全第一的思想，注重了校園周邊環(huán)境的治理，校舍、校產(chǎn)、師生人