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文檔簡介
1、主題班會主題班會 然而,在家長會中,聽然而,在家長會中,聽到了一些家長反映孩子不聽到了一些家長反映孩子不聽話,也很少去幫父母干自己話,也很少去幫父母干自己力所能及的事情,也不大喜力所能及的事情,也不大喜歡和父母溝通交流。歡和父母溝通交流。 為了更為了更好的引導(dǎo)孩子們好的引導(dǎo)孩子們“走進(jìn)父母,走進(jìn)父母,理解父母,關(guān)心父母,孝敬理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母父母”,把父母對自己的愛,把父母對自己的愛轉(zhuǎn)化為實際行動回報父母,轉(zhuǎn)化為實際行動回報父母,我創(chuàng)設(shè)了以我創(chuàng)設(shè)了以“感恩父母感恩父母”為為主題的少先隊活動課。主題的少先隊活動課。二、說目標(biāo)二、說目標(biāo)1、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生感受父、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生感受
2、父母對自己的愛,縮小與父母之母對自己的愛,縮小與父母之間的距離,讓學(xué)生懂得為什么間的距離,讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。要感恩父母。2、讓學(xué)生學(xué)會走進(jìn)父母,理解、讓學(xué)生學(xué)會走進(jìn)父母,理解父母,關(guān)心父母,與父母和諧父母,關(guān)心父母,與父母和諧相處,對父母產(chǎn)生感恩之情,相處,對父母產(chǎn)生感恩之情,常懷感恩之心,以實際行動來常懷感恩之心,以實際行動來回報父母。回報父母。三、說準(zhǔn)備三、說準(zhǔn)備1、營造活動氛圍,播放歌曲、營造活動氛圍,播放歌曲感恩的心感恩的心。2、收集一系列反映父愛、母愛、收集一系列反映父愛、母愛的感人肺腑的文字材料、歌曲和的感人肺腑的文字材料、歌曲和背景音樂等。背景音樂等。 3、將適合本節(jié)活動課的資料制、將適合本節(jié)活動課的資料制作成多媒體課件。作成多媒體課件。 我親愛的孩子。爸爸媽媽為了生活我親愛的孩子。爸爸媽媽為了生活不得不再次和你說再見。寶貝,沒有爸不得不再次和你說再見。寶貝,沒有爸爸媽媽在身邊的日子你要多多的學(xué)會照爸媽媽在身邊的日子你要多多的學(xué)會照顧自己。世界上的萬事都是互相效力的,顧自己。世界上的萬事都是互相效力的,沒有我們在你的身邊你一定已經(jīng)有了獨沒有我們在你的身邊你一定已經(jīng)有了獨立生活的能力,爸爸媽媽更相信你一定立生活的能力,爸爸媽媽更相信你一定比同齡的孩子更懂事。你在爸爸媽媽眼比同齡的孩子更懂事。你在爸爸媽媽眼中是最棒的小孩中是最棒的小孩。
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