教科版三年級下科學復習題A4

1、綜合測試一、填空題  15%1、植物生長所需的養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠_提供的能量，利用_和_制成的，并釋放出 。2、蠶蛾的身體可分為_、_和_三個部分，從蠶的形態(tài)變成蠶蛾的形態(tài)的變化叫做_。3、常用的溫度單位是_，用符號表示是_，我們常用_進行測量。4、 水變成水蒸氣的過程叫做_，空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的小水珠，這種現(xiàn)象叫做_。5、被稱為世界上最早的“指南針”叫_ _，是我國的四大發(fā)明之一。6、兩塊磁鐵的磁極相互靠近時，_互相排斥，_互相吸引。二、判斷題  20%1、植物種子萌發(fā)時，根的生長方向一定是向上的。     (

2、60;   )2、莖具有運輸作用，主要是因為莖內有許多小管子。    (    )3、磁鐵能隔著其它物體吸鐵。                        (    )4、用普通溫度計測量水溫，在讀數時溫度計的液泡不能離開被測的水。  ( 

3、;   ) 5、一塊磁鐵摔成兩段后，每段仍有兩個磁極。          (    )6、被磁化了的小鐵釘不能做成指南針。               (    )7、只有加熱的方法才能加快水的蒸發(fā)。       

4、60;        (    )8、水在自然界中的三種形態(tài)是可以相互轉化的。        (    )9、在使用溫度計測水溫時，手應該拿住溫度計的上端。  (    )10、8攝氏度可以寫成8。             

5、60;            (    )三、選擇題  28%1、種子萌發(fā)需要的條件是 (          )A、水分 溫度 空氣   B、陽光 土壤      C、肥料 溫度2、植物生長所需要的養(yǎng)料大部分是 (      &#

6、160;  )A、自己制造的    B、從土壤中吸收的    C、從空氣中吸收的3、蠶的生命是從(        )開始的。A、蟻蠶             B、蠶蛾          C、卵4、蠶在吐絲前，會（   &

7、#160; ）；在吐絲中會（），在吐絲后會（） 、不再吃桑葉了，軀體發(fā)黃發(fā)亮。  、身體變小，潛伏在內。 、身體運動，頭來回晃動。5、下列動物中不屬于卵生的是(         )A、大熊貓           B、鯽魚            C、蝴蝶6、為了觀測到比較正確的溫度，在觀測時要 (&#

8、160;          )。A、平視          B、俯視           C、仰視7、下列不能使水蒸發(fā)速度加快的是 (         )。A、使空氣濕潤      

9、;  B、用風吹     C、給水加熱8、用濕布擦黑板，過一會兒水干了，這是(        )現(xiàn)象。A、冷卻            B、蒸發(fā)           C、凝結9、當水溫達到(       )以下會

10、慢慢變成冰。A、10              B、100            C、010、使用指南針觀測方向時，應該(         )放置指南針。A、水平          B、傾斜 

11、;          C、垂直11、下列物體不能被磁鐵吸引的是(         )A、一元硬幣      B、鐵釘           C、五分硬幣12、體溫計的刻度一般在        之間。A、0100&

12、#160;   B、042      C、3542四、連線題  8%番薯的莖        直立莖      根            支持運輸作用鳳仙花的莖      纏繞莖      莖

13、            制造養(yǎng)料牽?；ǖ那o      攀緣莖       葉           發(fā)育果實和種子葡萄的莖         匍匐莖     花 &

14、#160;          吸收固定作用 六、簡答題  151、給即將孵出的小蠶準備一個盒子作為蠶的“房子”，為什么要在盒子扎些小孔？為什么要灑水呢？ 2、昆蟲的主要特征有那些?請你列舉三種昆蟲。  3、一塊沒有標明磁極的條形磁鐵，你能用什么方法判斷出這磁鐵的南極和北極嗎？第一單元:植物的生長變化1、植物在它們的生命過程中都要經歷（出生）、（成長）、（繁殖）、（衰老）直至（死亡）的過程。2、我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們的新生命的，但有些植

15、物可以用根、莖、葉繁殖后代。3、不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色、種皮等各不相同。4、播種鳳仙花的方法是選種、放土、下種、澆水。5、 通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先長根，再長莖和葉；植物的根向下的方向生長，根的生長速度快。每天約5毫米。6、鳳仙花種子萌發(fā)時，最先出土的第一對“葉子”是由種子的子葉發(fā)育而來的。以后長出的葉子是由葉芽發(fā)育而來的，它們是不同的。鳳仙花的葉子都是平展的，而且在植株上交叉生長，是為了吸收更多的陽光。7、種子萌發(fā)的條件是：水分、溫度和空氣。植物生長發(fā)育需要：陽光、土壤、適宜水分、溫度和空氣等8、植物的根能夠吸收水分和礦物質，滿足植物生長的需要，還能將植物固定在土壤中。9

16、、1771年，英國科學家普里斯特利發(fā)現(xiàn)綠色植物可以更新（空氣）。10、植物的綠葉可以制造植物生長所需要的養(yǎng)料。光合作用是植物綠葉依靠陽光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造出養(yǎng)料，并釋放氧氣。二氧化碳水氧氣養(yǎng)料11、植物的莖具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用。運輸水分的方向是從下向上，運輸養(yǎng)料的方向是從上向下。植物生長初期莖的生長速度較快，中期生長速度最快，后期較慢最后幾乎停滯。12、在植物生長過程中，花要經過花開花謝的過程，花凋謝后結果；花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊幾部分；果實是由花的一部分發(fā)育而成的；果實中有種子。13、鳳仙花的植株是由根、莖、葉、花、果實、種子組成的。葉緣有小鋸齒，葉柄肉質

17、多汁。果實呈紡錘形，有白色茸毛，成熟時果皮能裂開，顏色由綠色變成黃褐色。種子是球形的，呈褐色。一株鳳仙花大概能結出二十多個果實，每個果實一般有十七八粒種子。14、綠色開花植物生長一般都要經歷一定的生命周期：種子萌發(fā)、幼苗生長、營養(yǎng)生長、開花結果。15、鳳仙花等植物的莖是垂直地面向上生長，叫直立莖；牽牛花的莖纏繞在其它物體上向上生長，這樣的莖叫纏繞莖；葡萄的莖攀緣在其他物體上向上生長，這樣的莖叫攀緣莖；紅薯的莖平臥在地面蔓延生長，這樣的莖叫匍匐莖。16：植物的根（ 具有 ）吸收水分的作用。第二單元:動物的生命周期1、自然界中的動物有很多種，它們身體的（外形）、（結構）以及（生活習性）千差萬別，但

18、所有的動物的一生都要經歷（出生）、（生長發(fā)育）、（繁殖）、（死亡）四個階段，這個過程就是它們的（生命周期）。2、蠶的生命是從蠶卵開始的，蠶卵是有生命的。蠶卵是扁圓形的，像芝麻那么大。蠶卵的顏色變化：淡黃色-玫瑰紅色紫黑色?？煲趸鲂Q寶寶的蠶卵顏色是紫黑色的。蠶的生命周期大約為4956天3、為什么要在蠶窩上扎小孔，灑水？（因為這樣能夠保證蠶窩內的含氧量，以及提高蠶對桑葉的采食量和吸收率。）4、蠶的一生要經歷：蠶卵-蠶-蛹-蠶蛾四個四個不同形態(tài)的變化階段。蠶是蠶的生命周期中的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲。所以蠶的一生為：卵-幼蟲蛹成蟲。然后從卵開始又產生一個新的循環(huán)。5、蠶寶寶的外形特征：形態(tài)是圓筒形的

19、，身體分為頭、胸、腹三部分，兩側各分布著6只黑褐色的單眼，下方具咀嚼式口器，下唇中間有1個小孔，為吐絲孔。6、蠶蛹的體形粗短，身體呈紡錘形，分為頭、胸、腹三個部分，長有黑色的眼睛，眼睛下面有一對觸角的原始體。胸部長有胸足。腹足、尾足消失。胸部、腹部都有環(huán)節(jié)。胸部背面有一盾片，從盾片生出兩對翅。鼓鼓的腹部長有9個環(huán)節(jié)，從第2個-7個腹節(jié)兩側都有發(fā)達的氣門。體色呈褐色。蠶蛹被繭包裹，繭能起到保護蛹的作用。7、蠶蛹經過1015天會變成蠶蛾，蠶蛾全身披著白色鱗毛，身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長著眼睛和1對觸角，口器退化。胸部長著兩對翅和三對足。由于兩對翅較小，已失去飛翔能力，腹部已無腹足，末端體節(jié)演

20、化為外生殖器。8.雌蛾和雄蛾的區(qū)別：雌蛾體大，觸角灰色，腹部肥大，翅短小，爬行慢；雄蛾體小，觸角黑色，腹部狹長，翅大，爬行較快，翅振動飛快，腹部后端稍突起，翅稍舉起。9、蠶繭用熱水浸泡，用竹簽把絲頭挑出來，將絲一圈一圈地繞在紙板上，就可以知道絲有多長。在蠶繭內，除蛹外，還有一層蛻掉的皮。養(yǎng)蠶，抽取蠶絲織成絲綢，是我國古代偉大的發(fā)明之一。10、昆蟲的特征是:身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。11、有些動物幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫做變態(tài)。常見的昆蟲：蜜蜂、螞蟻、蒼蠅、蚊子、蝴蝶、甲蟲、蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬、蟑螂等都屬于變態(tài)的

21、。青蛙和蟾蜍也屬于變態(tài)的。12、從卵孵化而來：蚊子、蒼蠅、蝗蟲、魚、青蛙、雞。 由母親直接生下來：貓、狗、人、牛、豬。13動物分類方法2種，一種按變態(tài)和不變態(tài)分類；另一種按卵生和胎生（由有母親直接生下）分類。自然界中的動物都有生命周期，也都要經歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段。人也要經歷這四個階段，人和動物一樣也具有生命周期。不同動物在生長過程中的形態(tài)、變化、繁殖方式各不相同，壽命的長短也不相同。14、人和其他動物一樣，也有自己的生命周期。15歲以下稱為兒童，16歲至35歲稱青年，36歲至60歲稱中年，60歲以上稱老年第三單元 溫度和溫度計一、 填空題1、 物體的冷熱程序叫溫度，通常用攝氏

22、度來表示。2、 人們能常用溫度計來測量物體的冷熱程度。3、 25攝氏度可以寫成 25 ，34讀作： 34攝氏度，零下8攝氏寫作：-84、常用的溫度單位是攝氏度，用符號表示是_，我們常用_溫度計 進行測量。5、讀溫度計上指示的溫度時，應該平視6、對一個物體來說，溫度下降，說明物體的熱量減少；溫度上升，說明物體的熱量增加。7、冰是固體狀態(tài)的水。8、液態(tài)的水降到0時開始凝固成冰。9、空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴，這種現(xiàn)象叫凝結。10、水在自然界有三種不同的形態(tài)：分別是液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)，它們會互相轉化。11、大約在1593年，意大利科學家伽利略發(fā)明了世界上第一支溫度計。12、用來測量人體溫度的溫

23、度計叫做體溫計，刻度一般在3542之間，每一攝氏度細分成10個小格。13、23攝氏度可以寫成23，零下8攝氏度可以寫成-8。14、測量水的溫度，需要選擇測量值在0100范圍的溫度計。15、當環(huán)境溫度低于0，水的溫度下降到0時，水開始結冰、從液體狀態(tài)變成了固體狀態(tài)。16、 水變成水蒸氣的過程叫蒸發(fā)，水蒸氣變成水的過程叫凝結。二、簡答題：1、 什么叫做蒸發(fā)？為什么我們無法看見？答：水變成水蒸氣的過程，我們叫做蒸發(fā)。由于水蒸氣的微粒太小，我們無法看見。2、 怎樣測量水的溫度？答：1、手拿溫度計的上端。2、將溫度計下端浸入水中，不能碰到容器的底與壁。3、視線與溫度計液面持平。4、在液柱不再上升或下降時

24、讀數。5、讀數時溫度計不能離開被測的水。3、 冰和水有什么相同點與不同點？答：冰和水共同點是：無色、無味、無氣味、透明。不同點是：冰有固定形狀，不會流動，堅硬，而水無固定形狀，會流動。4、水在自然界不斷經歷著三種狀態(tài)的循環(huán)變化，促使水的三態(tài)變化的原因是溫度的變化。水的三種狀態(tài)之間可以互相轉化，這使水在自然界中產生了循環(huán)運動。第四單元 磁鐵1、磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質叫磁性。一般情況下，磁鐵的磁力大小是固定的（比較磁力大小，可以用磁鐵吸引回形針的數量來判斷。）。磁鐵有各種各樣的形狀（條形、U形（蹄形）、環(huán)形、圓餅形等），因為它們有不同的用途。磁鐵不能吸引銅、鋁等其他很多金屬。（鈷鎳可以被吸

25、引）2、磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。（鐵質物和其他物品分開，可以采用磁鐵吸鐵質物的方法。）3、磁鐵磁力兩端強，中間弱，磁鐵上磁力最強的部分叫磁極，磁鐵有兩個磁極。4、磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極，用“S”表示;指北的磁極叫北極，用“N”表示。5、兩塊磁鐵的磁極相互接近時，有時會往一塊吸，叫相互吸引；有時會往兩邊推，叫相互排斥。（我們稱為同極相斥，異極相吸）6、兩塊磁鐵吸合在一起，磁力會增大；把相互排斥的兩個磁極結合在一起，磁力會減小。7、指南針是利用磁鐵能指南北的性質制成的指示方向的儀器。 指南針  是我國四大發(fā)明之一。一般的指南針都由磁針和方位盤等組成。2000多年前

26、，我國古人制成了“司南”。8、用指南針定方向的方法：（1）把指南針盒放平，讓磁針自由轉動。（2）待磁針停止擺動后，轉動指南針盒，使方位盤上標明的南（S），北（N）方向與磁針指的南、北方向一致。（3）對照方位盤確定出各個方向。9、指南針方位盤上字母的含義是：N北；S南；W西；E東；NE東北；SE東南；SW西南；NW西北。10、做指南針可以用鋼針、鐵釘等物。用磁鐵的磁極在鋼針（或鐵釘）上沿一個方向摩擦，重復做20次30次。然后要標明南、北極。11、磁懸浮列車是利用磁鐵同極相斥的磁力懸浮起來的。部分綜合題：1、把一只老鼠和一盆花放在一個密閉的玻璃罐內，放在陽光下，老鼠會憋死嗎？答：不會，因為老鼠會呼

27、出二氧化碳，而綠色植物的葉子能利用光把二氧化碳和水轉化成養(yǎng)料，并釋放出氧氣供老鼠呼吸。2、如果在冰中加入大量的鹽，會有什么現(xiàn)象發(fā)生？答：玻璃杯壁上出現(xiàn)一層冰霜。因為冰中放鹽后使冰的溫度降低，空氣中的水蒸氣遇到0以下的玻璃杯就直接變成了小冰晶。第一單元:植物的生長變化1、植物在它們的生命過程中都要經歷 、 、 、 直至（ ）的過程。2、我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從 開始它們的新生命的，但有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代。3、不同植物的種子，它們的 、 、 、種皮等各不相同。4、播種鳳仙花的方法是選種、放土、下種、澆水。5、 通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先長 ，再長 和 ；植物的根向 的方向生長

28、，根的生長速度快。6、鳳仙花種子萌發(fā)時，最先出土的第一對“葉子”是由種子的子葉發(fā)育而來的。以后長出的葉子是由葉芽發(fā)育而來的，它們是不同的。鳳仙花的葉子都是平展的，而且在植株上 生長，是為了吸收更多的陽光。7、種子萌發(fā)的條件是： 、 和 。植物生長發(fā)育需要：陽光、土壤、適宜水分、溫度和空氣等8、植物的根能夠吸收水分和 ，滿足植物生長的需要，還能將植物 在土壤中。9、1771年，英國科學家普里斯特利發(fā)現(xiàn)綠色植物可以更新（空氣）。10、光合作用是植物綠葉依靠陽光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造出養(yǎng)料，并釋放氧氣。二氧化碳水氧氣養(yǎng)料11、植物的莖具有 植物及運輸 的作用。運輸水分的方向是從下向上，運

29、輸養(yǎng)料的方向是從上向下。植物生長初期莖的生長速度較快，中期生長速度最快，后期較慢最后幾乎停滯。12、在植物生長過程中，花要經過花開花謝的過程，花凋謝后結果；花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊幾部分；果實是由 的一部分發(fā)育而成的；果實中有種子。13、鳳仙花的植株是由 、 、 、 、 、 組成的。葉緣有小鋸齒，葉柄肉質多汁。果實呈紡錘形，有白色茸毛，成熟時果皮能裂開，顏色由綠色變成黃褐色。種子是球形的，呈褐色。一株鳳仙花大概能結出二十多個果實，每個果實一般有十七八粒種子。14、綠色開花植物生長一般都要經歷一定的生命周期：種子萌發(fā)、幼苗生長、營養(yǎng)生長、開花結果。15、鳳仙花等植物的莖是垂直地面向上生長，叫

30、 ；牽?；ǖ那o纏繞在其它物體上向上生長，這樣的莖叫 莖；葡萄的莖攀緣在其他物體上向上生長，這樣的莖叫 莖；紅薯的莖平臥在地面蔓延生長，這樣的莖叫 莖。16：植物的根（ 具有 ）吸收水分的作用。第二單元:動物的生命周期1、自然界中的動物有很多種，它們身體的（外形）、（結構）以及（生活習性）千差萬別，但所有的動物的一生都要經歷 、 、 、 四個階段，這個過程就是它們的（生命周期）。2、蠶的生命是從蠶卵開始的，蠶卵是有生命的。蠶卵是扁圓形的，像芝麻那么大。蠶卵的顏色變化：淡黃色-玫瑰紅色紫黑色?？煲趸鲂Q寶寶的蠶卵顏色是紫黑色的。蠶的生命周期大約為 天3、為什么要在蠶窩上扎小孔，灑水？（因為這樣能

31、夠保證蠶窩內的含氧量，以及提高蠶對桑葉的采食量和吸收率。）4、蠶的一生要經歷：蠶卵、 、 、 四個四個不同形態(tài)的變化階段。蠶是蠶的生命周期中的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲。所以蠶的一生為：卵-幼蟲蛹成蟲。然后從卵開始又產生一個新的循環(huán)。5、蠶寶寶的外形特征：形態(tài)是圓筒形的，身體分為 、 、 三部分，兩側各分布著6只黑褐色的單眼，下方具咀嚼式口器，下唇中間有1個小孔，為吐絲孔。6、蠶蛹的體形粗短，身體呈紡錘形，分為頭、胸、腹三個部分，長有黑色的眼睛，眼睛下面有一對觸角的原始體。胸部長有胸足。腹足、尾足消失。胸部、腹部都有環(huán)節(jié)。胸部背面有一盾片，從盾片生出兩對翅。鼓鼓的腹部長有9個環(huán)節(jié)，從第2個-7個腹節(jié)

32、兩側都有發(fā)達的氣門。體色呈褐色。蠶蛹被繭包裹，繭能起到保護蛹的作用。7、蠶蛹經過1015天會變成蠶蛾，蠶蛾全身披著白色鱗毛，身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長著眼睛和1對觸角，口器退化。胸部長著兩對翅和三對足。由于兩對翅較小，已失去飛翔能力，腹部已無腹足，末端體節(jié)演化為外生殖器。8.雌蛾和雄蛾的區(qū)別：雌蛾體大，觸角灰色，腹部肥大，翅短小，爬行慢；雄蛾體小，觸角黑色，腹部狹長，翅大，爬行較快，翅振動飛快，腹部后端稍突起，翅稍舉起。9、蠶繭用熱水浸泡，用竹簽把絲頭挑出來，將絲一圈一圈地繞在紙板上，就可以知道絲有多長。在蠶繭內，除蛹外，還有一層蛻掉的皮。養(yǎng)蠶，抽取蠶絲織成絲綢，是我國古代偉大的發(fā)明之一

33、。10、昆蟲的特征是:身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對 ，胸部有三對 。11、有些動物幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫做 。常見的昆蟲：蜜蜂、螞蟻、蒼蠅、蚊子、蝴蝶、甲蟲、蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬、蟑螂等都屬于變態(tài)的。青蛙和蟾蜍也屬于變態(tài)的。12、從卵孵化而來：蚊子、蒼蠅、蝗蟲、魚、青蛙、雞。 由母親直接生下來：貓、狗、人、牛、豬。13動物分類方法2種，一種按變態(tài)和不變態(tài)分類；另一種按卵生和胎生（由有母親直接生下）分類。自然界中的動物都有生命周期，也都要經歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段。人也要經歷這四個階段，人和動物一樣也具有生命周期。不同動物

34、在生長過程中的形態(tài)、變化、繁殖方式各不相同，壽命的長短也不相同。14、人和其他動物一樣，也有自己的生命周期。15歲以下稱為兒童，16歲至35歲稱青年，36歲至60歲稱中年，60歲以上稱老年。 六、簡答題 1、給即將孵出的小蠶準備一個盒子作為蠶的“房子”，為什么要在盒子扎些小孔？為什么要灑水呢？ 2、昆蟲的主要特征有那些?請你列舉三種昆蟲。  3、一塊沒有標明磁極的條形磁鐵，你能用什么方法判斷出這磁鐵的南極和北極嗎？4、把一只老鼠和一盆花放在一個密閉的玻璃罐內，放在陽光下，老鼠會憋死嗎？5、如果在冰中加入大量的鹽，會有什么現(xiàn)象發(fā)生？6、請把光合作用中的幾種物質的來攏去脈簡要寫出。第三單元 溫度和溫度計二、 填空題4、 物體的冷熱程序叫 ，通常用攝氏度來表示。5、 人們能常用 來測量物體的冷熱程度。6、 25攝氏度可以寫成 ，34讀作： ，零下8攝氏寫作： 4、常用的溫度單位是 ，用符號表示是_ _。5、