【最新】11 項鏈課件

1、新課導入新課導入項鏈項鏈1111一一年級上冊年級上冊我 會 認我 會 認藍藍l n又又yu笑笑xi o著著zhe向向xi ng和和h貝貝bi娃娃w 掛掛gu 活活hu金金jn金金笑笑和和貝貝藍藍活活又又向向娃娃著著掛掛jnbigu xi ngyuzhehl nxi ohuw b i組詞：白天 白云我會寫我會寫部首：白筆順：dede組詞：我的 好的 紅紅的部首：白筆順：yuyu組詞：又是 又快又好 又大又紅部首：又筆順：h組詞：和平 溫和 和風部首：禾筆順：悄悄悄悄悄然悄然迎迎接接快活快活快樂快樂撿起撿起丟掉丟掉快活快活難過難過自由朗讀課文：自由朗讀課文： 1. 1. 大聲朗讀課文，讀準字音。大

2、聲朗讀課文，讀準字音。2. 2. 圈出不懂的生字或詞語。圈出不懂的生字或詞語。 妙解課文妙解課文 大海，藍藍的，又 寬 又 遠 。 沙灘，黃 黃 的，又 長 又 軟。d hi ln ln de yu kun yu yun sh tnhung hung de yu chng yu run 大海大海沙灘沙灘藍藍的又寬又遠黃黃的又長又軟分別寫出了大海、沙灘的顏色和樣子。雪白雪白的 浪 花 ， 嘩 嘩 地 笑 著 ， 涌 向 沙 灘 ，悄 悄 撒 下 小 小 的 海 螺 和 貝 殼 。xu bi xu bi de lng hu hu hu de xio zhe yng xing sh tnqio qi

3、o s xi xio xio de hi lu h bi k浪花浪花擬人（喜愛浪花）又寬又遠又寬又遠 又長又軟又長又軟又又_又又_又又_又又_又又_又又_又又_又又_大大紅紅嫩嫩綠綠高高大大細細長長我會 填雪白雪白的浪花雪白雪白的浪花碧綠碧綠碧綠碧綠雪白雪白雪白雪白火紅火紅火紅火紅金黃金黃金黃金黃（ ）的葉子）的葉子（ ）的旗幟）的旗幟（ ）的棉花）的棉花（ ）的稻穗）的稻穗 小 娃 娃 嘻 嘻 地 笑 著 ， 迎 上 去， 撿 起 小 小 的海 螺 和 貝 殼 ， 穿 成 彩色的 項 鏈 ， 掛 在 胸 前 。xio w w x x de xio zhe yng shng q jin q x

4、io xio dehi lu h bi k chun chng ci s de xing lin gu zi xing qin 小小娃娃用什么做成了項鏈娃娃用什么做成了項鏈？ 小小娃娃用海邊撿娃娃用海邊撿到到的的海螺海螺和貝殼，和貝殼，穿成了彩色的項鏈掛在胸前。穿成了彩色的項鏈掛在胸前。快 活 的 腳 印 落 在 沙 灘 上 ， 穿 成 金色的項 鏈，掛 在 大 海 胸 前 。kui hu de jio yn lu zi sh tn shng chun chng jn s de xing lin gu zi d hi xing qin快活的小鳥金色的陽光 想一想：想一想：大海的項鏈是什么？大海的項鏈是什么？ 小娃娃們在沙灘上留小娃娃們在沙灘上留下快活的腳印下快活的腳印，穿，穿成了金成了金色的項鏈色的項鏈，掛在大海胸前。，掛在大海胸前。 看誰說得多！說一說主旨歸納主旨歸納 本文猶如一段優(yōu)美的風光片：大海蔚藍，寬闊無邊；沙灘金黃，綿軟細長；浪花雪白，嘩嘩而來。幾個小娃娃赤著腳，拾海螺，撿貝殼。他們的臉上寫滿快活，嬉笑著，奔跑著，享受著美好的生活。層次梳理層次梳理課后作業(yè)課后作業(yè) 默寫本默寫本課生課生字詞。字詞。 認真朗讀課文。認真朗讀課文。 結束語結束語：大海真美呀，沙灘