人教版五年級(jí)（秋）第七單元第一課時(shí) 爸爸的工作

1、人教版五年級(jí)（秋）第七單元第一課時(shí) 爸爸的工作1想一想，填一填。朱朱的爸爸是一位著名的園林設(shè)計(jì)師，每次有機(jī)會(huì)朱朱都會(huì)跟著爸爸去現(xiàn)場(chǎng)，看著布置的一片片漂亮的花草樹木，朱朱都忍不住為爸爸感到驕傲。一天晚上，朱朱看到爸爸還在書房認(rèn)真地畫著設(shè)計(jì)圖紙，便跑過去湊熱鬧，原來(lái)爸爸在給一所學(xué)校設(shè)計(jì)綠化?；▔?、草坪的草圖都已完成了，還剩一條主路上兩邊需要栽兩排樹?！?5米呢，好長(zhǎng)的路呀！”朱朱心里想。她拿著筆在一邊開始畫起來(lái)，爸爸在一旁看著朱朱一本正經(jīng)的樣子，忍不住抿著嘴笑了。根據(jù)題中信息，這條主路兩邊一共需要栽_棵樹。2想一想，填一填。第二天早上吃早飯的時(shí)候，朱朱沒看到爸爸，便向媽媽詢問，原來(lái)爸爸昨天設(shè)計(jì)綠化

2、的學(xué)校正是朱朱的學(xué)校呀。朱朱決定吃完飯去學(xué)校找爸爸。朱朱開心地背著書包來(lái)到公交車站，這里離學(xué)校全長(zhǎng)只有12千米，朱朱每天都是自己獨(dú)立乘校車去學(xué)校的。朱朱坐在公交車上一路數(shù)著，經(jīng)過了7個(gè)公交站，終于到了學(xué)校。根據(jù)題中信息，朱朱從車站到學(xué)校平均每?jī)蓚€(gè)車站之間的距離是_千米。3想一想，填一填。朱朱走進(jìn)學(xué)校，校園里的花壇、草坪都已經(jīng)煥然一新，在陽(yáng)光的照射下，煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)。主路兩邊的小樹苗也已經(jīng)栽好了，朱朱一邊走一邊數(shù)著。走到了教學(xué)樓跟前，朱朱一抬頭，看到了爸爸正在樓下的小花壇那指導(dǎo)工人們?cè)詷?。花壇一邊長(zhǎng)只有27米，而且花壇兩端不需要栽樹。根據(jù)題中信息，教學(xué)樓前的花壇一邊需要栽_棵樹。4想一想，填一

3、填。爸爸他們的工作已經(jīng)馬上就要完成了，朱朱坐在一邊認(rèn)真的看著爸爸工作，突然，朱朱轉(zhuǎn)身向身后的教學(xué)樓上跑去。朱朱一邊跑還一邊默數(shù)著臺(tái)階：“1，2，3”，每爬一層樓需要上24個(gè)臺(tái)階，朱朱終于爬上了最高一層。根據(jù)題中信息，教學(xué)樓一共有_層。5想一想，填一填。爬到了頂樓的朱朱趴在樓梯的欄桿上，看著樓下忙碌的爸爸，還有美麗的花園、草地。朱朱開心地朝著樓下的爸爸招手。這時(shí)，校園里的鐘響了，“咚，咚”一共響了12下，原來(lái)都12點(diǎn)了，爸爸已經(jīng)工作了整整一個(gè)上午了，該去吃飯休息了。根據(jù)題中信息，12點(diǎn)時(shí)鐘表敲完總共用了_秒。答案132    【解析】提示：此題考查的是植樹

4、問題。解答：在一條線段上植樹（兩端都栽樹）問題的規(guī)律：棵數(shù)間隔數(shù)1。由題意知，這條主路共長(zhǎng)75米，路的兩端都需要栽樹，每5米栽一棵樹，問這條主路兩邊一共需要栽多少棵樹。列式計(jì)算如下：故此題答案為32。22    【解析】提示：此題考查的是植樹問題。解答：第一個(gè)公交車站離學(xué)校全長(zhǎng)有12千米，這段路上有7個(gè)公交站，也就是6個(gè)間隔，所以平均每?jī)蓚€(gè)車站之間的距離是：12÷62（千米）。故此題答案為2。38    【解析】提示：此題考查的是植樹問題。解答：在解答植樹問題（兩端都不栽樹）時(shí)，棵數(shù)間隔數(shù)-1。題中花壇一邊長(zhǎng)只有27米，每間隔3米栽1棵樹，一共有間隔數(shù)：27÷39（個(gè)），兩邊不栽樹，需要栽樹：9-18（棵）。故此題答案為8。45    【解析】提示：此題考查的是除法的應(yīng)用。解答：每層樓梯有24個(gè)臺(tái)階，朱朱數(shù)了96個(gè)臺(tái)階，朱朱上了：96÷244（層），教學(xué)樓一共有：4+15（層）。故此題答案為5。522    【解析】提示：此題考查的是植樹問題。解答：由圖可知：學(xué)校