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文檔簡介
1、高中的作文集合8篇高中的作文 篇1 神話,猶如文學(xué)之花田中緩緩流過的小溪,靜靜地拂過兩岸。觸摸它的清亮,放在唇邊。感受過心靈的震顫,再讓我靜靜地告知你,我心中蕩漾著的漣漪。 英雄 經(jīng)常在思考這樣一個(gè)問題:“到底是歷史制造了英雄,還是英雄書寫了歷史。”神話中,摩西以千鈞之力開海,卻終究無法回到故土;伊阿宋為了贖罪,放棄國王之位,最終卻妻離子散,阿基米斯雖為不死之身,最終卻荒誕得死于箭。神話總是賜予我太多太多的疑問,而我也在思考中不斷成長,時(shí)間已經(jīng)在神話中消逝了上千年,從未靜止過。神話在這漫長的歲月中塑造了很多的英雄,也親自毀滅了英雄,無情地驅(qū)除著春夏秋冬。 懷著這樣的情感,我經(jīng)常望向深邃的星空,
2、凝視著那只正在怒吼的雄獅曾被赫拉克勒斯斬殺的尼米亞之獅,突然想到赫拉克勒斯的離奇經(jīng)受:哄騙、挽救、背叛、信任赫拉克勒斯的人生中,每一步都包含這人生百味,每一步都是苦難的真實(shí)寫照。赫拉克勒斯用堅(jiān)韌的毅力與莫大的士氣挺過來了,他就已經(jīng)成為了一名令人敬畏的英雄。我突然茅塞頓開了:歷史未曾影響過英雄,英雄用自己堅(jiān)實(shí)的每一步書寫出屬于自己的神話。 想到這里,神話,我想靜靜地告知你,你教會(huì)我用自己的堅(jiān)決去開創(chuàng)一條屬于自己的道路,即使是一位平凡人,也可以綻放出無盡的光輝。 神明 神話塑造了英雄,也塑造了形形色色的神明:開拓混沌,最終化身為萬物的盤古;人類的元祖與制造者伏羲和女媧,雷電的操縱者;宙斯,才智的化
3、身;雅典娜依乎每種神話中的神明不僅擁有著足以逆天的神力,更有著至高無上的權(quán)力。中國古代神話中也常有因觸犯天條而被貶下凡;或者在希臘神話中因觸犯眾神而被施以某種刑罰,比比皆是。然而脫去這一切后,我才恍然發(fā)覺,神明不是那樣遙不可及的??匆豢囱诺涞拈蠙鞓洌徽遣胖桥裱诺淠鹊馁p賜嗎?所以,親近神明,敬重神明,才會(huì)發(fā)覺:在他們的生活中,也有著悲歡離合與喜怒哀樂 所以,神話,讓我靜靜地告知你,你讓我懂得了人生而公平,無論是誰,他總是與我們享有同樣的人格敬重。 神話,讓我靜靜地告知你,感謝你伴我走過了漫長的一段人生路,在你的諄諄訓(xùn)練下,我可以走得更遠(yuǎn),更好 高中的作文 篇2 誰念西風(fēng)獨(dú)自涼,深思往事立殘
4、陽。觸及記憶深海,忽驚覺而起身。抬首,凝眸,遙望那朵云,公開于云端的感動(dòng),被喚醒,被輕挑,撩撥我的心弦。 夜深風(fēng)竹敲愁韻,競為墨韻丹芳香。斜陽半灑,彤云日上,你為光線。 初春晚風(fēng)微涼,吹落幾片新葉。母親一人在刺骨的水中洗著我的衣服。一心只讀圣賢書的我,聽見虛掩的門外母親的手?jǐn)嚻鸬乃暎路c搓板的摩擦聲,心中似那千千結(jié),半苦微澀。我起身出門,母親聽見回頭:“媽影響你學(xué)習(xí)了?”我搖頭:“沒?!蹦赣H連續(xù)手中的活兒:“媽把校服給你洗出來,明天上學(xué)你好穿?!蔽掖舸舻卣径?,直到母親將校服洗好晾在衣架上。太陽落盡,斜暉千束,我亦覺母親如那云朵,暖和滑過我心中最松軟的地方。我悄悄回房,深夜燈火闌珊。 若得其
5、情,哀矜勿喜。母親渲染于我的愛護(hù)關(guān)懷,被我珍藏,化一片白云,晴空當(dāng)照。 不計(jì)辛勤一硯寒,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。書香作伴,薄云漫漫,你為明燈。 夏日眠,輕煙薄薄和氣暖。我一只手拄著下巴,一邊呆呆地望向黑板?;秀敝?,老師拋出了一個(gè)問題,我欣喜地發(fā)覺,原是我最擅長的詩詞。看著身邊緘默的同學(xué),我遲疑不決。老師似是看穿了我的心事,向我投來期盼的目光,眼神交叉的那一刻,我的心被填滿,全身布滿力氣。我緩緩舉手,不算流利的回答卻緩解了課堂的尷尬。老師欣慰的贊許和一室動(dòng)聽的掌聲,聲聲使我興奮。我的喜悅源于戰(zhàn)勝自己,更源于不負(fù)師恩。 寵辱不驚,去留無意。老師熏染于我的贊許鼓舞,被我摘擷,化一朵白云,姹紫嫣紅。 枝上柳棉
6、吹又少,天際何處無芳草。三載流年,騰云霧去,你為清風(fēng)。 陽光透過斑駁的樹葉,灑在我的身上。微風(fēng)和煦,將我眼前的試卷吹落在地。我閉上眼睛,不愿撿起,不愿觸碰我的硬傷?!斑颠怠?,兩聲敲桌聲,將我驚醒,我猛然睜眼,一位同窗將試卷遞到我眼前。我毫無反應(yīng),她在我身邊坐下,拿起筆,在錯(cuò)題旁圈圈畫畫,溫順動(dòng)人的聲音將我吸引,我在她的講解下開頭愛上了那些我曾自以為跨不過去的坎。看著我漸漸對那些困難感了愛好,她的臉上露出了笑容。當(dāng)下的一次輝煌,她在我的卷頭上落下“信任自己”四字。 百折不撓,松柏長青。同窗點(diǎn)染于我的督促幫忙,被我撿起,化一朵白云,囈語花開。 荷盡以無擎雨,菊殘猶傲霜枝。我?guī)е赣H的希冀,老師的期
7、望,同窗的幻想,問鼎高山之巔,勇攀人生之峰。不回首,不放棄,堅(jiān)持不懈,筆耕不輟,遇見更美的自己,追尋成功的云端。 人生只若如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。褪去年少輕狂,留得記憶芳香??v然光景綿長,關(guān)懷鼓舞不忘。平心,沉淀,遙望那朵云,我將思緒收好,砥礪前行。 高中的作文 篇3 歷史是現(xiàn)實(shí)的一面鏡子,是生動(dòng)的教科書,是啟人才智、讓人思考的范本?!皳峤褡肺舴ā本褪怯玫湫偷臍v史事實(shí)來闡明主旨的方法。它以史作證,談古論今,將古代事實(shí)正反并用,顯示了考生深厚的文化底蘊(yùn)和文化積淀,因而比一般的講道理更令人信服。近年高考作文,有很多考生寫了歷史人物和歷史大事。如20xx年心靈的選擇,很多人借助歷史呈現(xiàn)自己的視野:岳
8、飛與風(fēng)波亭,屈原與汩羅江,譚嗣同的“有心殺賊,無力回天”,蘇武牧羊守漢節(jié),蘇東坡“突圍”,陶淵明的“采菊東籬下”,項(xiàng)羽的“不愿過江東”,昭君的出塞,李白的“我輩豈是蓬蒿人”,杜甫的“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”,諸葛亮的謙思,文天祥的指南錄后序,這些事例不僅具有很強(qiáng)的典型性和說服力,而且表現(xiàn)了作者的視野及閱讀的底蘊(yùn)。那么,如何選好這些事實(shí)呢? 一、選例合適,敘例恰當(dāng)。選例的原則是史實(shí)要能和觀點(diǎn)相吻合。例要真實(shí),不編造杜撰;要選典型,盡量選名人名事;可選一例,也可選多例,但不是多多益善,力求以少勝多。 二、敘述史實(shí),可以具體,更要概括。對盡人皆知的,要概括敘述;對人們不生疏的要具體敘述。可以具體敘述一個(gè)
9、事實(shí),開放想像,細(xì)心描繪;也可以通過幾個(gè)簡明的片斷,扼要概述。 高中的作文 篇4 眼是心靈之窗;所以,我們必需疼惜這扇心靈的窗戶。 隨著科學(xué)的進(jìn)展,如:電視機(jī)、電腦、手機(jī)等,它們是科學(xué)家的結(jié)晶,走進(jìn)了千家萬戶,給人們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來很大的便利。同時(shí),它們也給人們帶來了不便。 現(xiàn)在,近視的兒童在50%以上。一個(gè)個(gè)“小眼鏡”也走進(jìn)了千家萬戶。為什么近視的兒童會(huì)逐年增長呢?由于,它們做作業(yè)時(shí)不留意坐姿和多次使用這些高科技產(chǎn)品造成這小小的年齡就近視了。 在沒有高科技的時(shí)代時(shí),近視的人極少,跟現(xiàn)在比起來是多么大的差異呀! 現(xiàn)在,科學(xué)家也研制出了愛眼的產(chǎn)品。除了科學(xué)家研制的產(chǎn)品,我們也能實(shí)行些措施來
10、疼惜自己的眼睛。如:寫字必需做到“三個(gè)一”;多做眼保健操;少看電視、少玩電腦;經(jīng)常檢查視力,發(fā)覺視力下降,要準(zhǔn)時(shí)矯正 我怕我的視力會(huì)下降,我就創(chuàng)造一個(gè)“寫字專用椅”。這椅子雖然很一般,但是能預(yù)防近視。這椅子是用一根有彈力繩子系在椅子上,胳膊一套就行了。不防你們也試試。 金錢什么都可以買到,唯獨(dú)眼睛是不可買的。愛護(hù)眼睛吧!它會(huì)讓世界變得更秀麗、更奇特! 高中的作文 篇5 眼睛,是“心靈的窗戶”。它能讓我們辨別美與丑,善與惡。能讓我們樹多么的綠,能讓我們的藍(lán)天那么的藍(lán),能讓我們觀察世界的一切。 瞧,花兒那么的明麗。這時(shí),你就會(huì)感覺到世界是多么奇特、多么奇特?。〖偃缒阊矍靶沱惖氖澜?,蒙上了一層厚厚的
11、黑紗,這時(shí)你就會(huì)知道了眼睛是多么的貴重。這不是誰的錯(cuò),錯(cuò)在我們自己。 比如說:一些愛看書的小朋友們看書時(shí)沒有做到正確的坐姿,愛上網(wǎng)、愛看電視的小朋友用眼的時(shí)間過長,久而久之,眼睛就失去了它原來的活力。不能再為我們做貢獻(xiàn)了而今就有些小朋友們不知道近視有著多大的危害:上課時(shí),黑板上的字看不清了,筆記無法記,上體育課打球時(shí),投籃不準(zhǔn)了從生活中的許很多多的例子,我們就足以生疏到眼睛對我們的重要。 小朋友們,我們肯定要愛護(hù)好自己的眼睛,眼睛給我們帶來歡快,也能帶來凄慘。讓眼睛為我們服務(wù)同時(shí),也讓我們?yōu)槲覀兊难劬檠劬Ψ?wù)。 高中的作文 篇6 3392年11月6日 我久久地凝視著窗外,帶著一縷凄慘離開了生
12、活近50年的a星,回到我的故土地球。 在記憶補(bǔ)償器的幫忙下,我很快找到了兒時(shí)的樂土那棟爺爺留下的秀麗的大房子。以前全家人在一起生活的幸?;貞浻忠淮卧谘矍跋麥纾喝胰艘黄鹪诨▓@里玩耍、玩耍;一起去看喜劇電影,笑得前仰后合;我躺在媽媽暖和的懷里,聽爺爺講那永久講不完的故事。一點(diǎn)澀澀的東西滑落在我的嘴里。這兒的一切都沒有轉(zhuǎn)變,但只剩我一人,靜靜地,站在這里 3392年11月7日 早上,是陽光叫醒了我,吃完東西后,我習(xí)慣性地走上陽臺,往前望去,沒有觀察a星上那茂密的綠色植物,而是觀察堆得像小山一樣的太空垃圾,我這才反應(yīng)過來,自己現(xiàn)在是在地球上。自32世紀(jì)初,地球上連續(xù)發(fā)生過好幾次世界生化大戰(zhàn),致使人類
13、全部死亡,唯一的幸存者,就是生活在全宇宙最大的療養(yǎng)院里的,像我這樣,垂垂老矣的人。 3392年11月8日 今日,天空陰沉沉的,布滿了壓抑感。我來到一塊空地上,凝視著傾斜的太陽。現(xiàn)在也只有那光輝能給地球帶來一點(diǎn)秀麗的顏色了?,F(xiàn)在的a星,太陽肯定很美吧!由于有藍(lán)藍(lán)的天空襯托,還有各種各樣的小鳥作點(diǎn)綴。爺爺是個(gè)考古學(xué)家,他曾經(jīng)對我說過,地球上原本也有很多動(dòng)物,開頭動(dòng)物和人類的關(guān)系很融洽,但是到了后來,人類的文明快速進(jìn)展起來,高度的文明并沒有使人們更加善待這些朋友,反而在利益的驅(qū)使下,大量地獵殺動(dòng)物使得動(dòng)物快速滅亡。25世紀(jì)時(shí),地球上最終一只動(dòng)物永久地消逝了。在人類的進(jìn)展史上,曾發(fā)生過多次的世界性大戰(zhàn)
14、,人們總是“不懈”地在殺傷力更強(qiáng)、技術(shù)性更高、更先進(jìn)武器的領(lǐng)域里爭辯探究,攪得人惶惶不得終日。 不可置否,人類的確有過很多輝煌的事跡,重大的發(fā)覺,宏大的創(chuàng)造,高雅的文學(xué)藝術(shù),美麗的形體藝術(shù)這些都是不可磨滅的功績。但是,“假如人們還不能把握自己的貪欲,最終會(huì)被自己制造的.文明給毀滅掉啊!”我回味著爺爺?shù)倪@番話,心情感動(dòng)不已。 這時(shí)太陽已落在了地平線上,今日的夕陽尤為秀麗,金黃色的光輝暖暖地掩蓋著我,特殊舒適。人類的生命還能維持多久,我不得而知。我的視線開頭模糊,好像觀察一片綠草地,上面站著爺爺,他背著手,向我微笑著,微笑著 后記:大宇宙時(shí)報(bào):“昨日,全宇宙最終一個(gè)地球人在地球上死亡?!?高中的作
15、文 篇7 往年的年末,我和爸媽都會(huì)一起吃年夜飯的,今年,爸媽工作都不大順當(dāng),平平淡淡的就到了十二月三十一了。 這日,街道格外吵鬧,人來人往,車如水,馬如龍,摩肩接踵,人山人海等詞語,在這一刻想必都活了過來了,一起從四周八方趕來,再也不用勞駕語言的解釋了。每個(gè)人的手里都提著年貨,雞呀,鴨呀,魚呀,肉呀,螃蟹呀,不一而足,每只手都不斷地往下沉。每一張臉上都笑開了顏,每一張嘴巴都合不攏,每個(gè)人的腳步是輕快的,心情是愉悅的,每一根眉毛都在跳動(dòng)著歡快的祝愿:“過年了呀!新年歡快!”家家戶戶張燈結(jié)彩,戶戶家家對聯(lián)成雙,或紅紙黑字,或紅字金子,每一張紅紙都在傳遞著新春的喜氣,每一個(gè)黑字都在閃爍著過年的悅氣。
16、不時(shí)有幾家竟然提前放起了鞭炮,劈劈啪啪的,活躍了天空。是啊,“千門萬戶曈曈日,總把新桃舊符?!?但是,我的家照舊冷冷清清的,空空蕩蕩的,爸媽照舊在店里,像個(gè)陀螺在不停地轉(zhuǎn)著。我坐在椅子上,無精打采的,發(fā)著呆。任憑失落爬到身上,擴(kuò)散到我的心里。 手機(jī)響了兩下,趕忙拿出,卻只看到兩條短信,意思大致相同,都是祝我新年歡快,學(xué)業(yè)進(jìn)步的,那是朋友發(fā)來的,卻與爸媽無關(guān)。我毫不在意,心緒懶懶的,依樣畫葫蘆地應(yīng)付著回了兩條。失落感越來越濃烈,像一杯冷酒,澆透著我的心,酷熱里帶著冰冷。我是多么渴望有媽媽的電話或短信?。?我和媽媽已經(jīng)有好長時(shí)間不說話了,始終冷戰(zhàn)著。媽媽只是由于我的學(xué)習(xí)成果下降說了我?guī)拙洌屛覍W?/p>
17、于學(xué)習(xí),不要傲慢,不要過多沉迷于與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,趁寒假抓緊補(bǔ)一補(bǔ)。我卻不顧一切地駁斥她,摔門而去。我可以猜想到我離開后媽媽的孤獨(dú)與茫然。多次想賠禮,卻照舊死硬著臉皮?;叵肫饋恚瑡寢尯桶职珠_著店,勞碌的很。每天早出晚歸,她回來時(shí)我早已經(jīng)睡了,我醒來她又去店里了。母女兩人,雖同處一室,見面卻很少,“相見常日稀。”想起這話,我的心里滿是歉疚。 拿起手機(jī),打開通訊錄,“明天是新年了,早點(diǎn)下班吧,別工作太晚,新年!”后面兩個(gè)字應(yīng)當(dāng)是“歡快”,可我的手指硬硬的,被巨石壓著,無法按下按鍵。我盯著屏幕看了半晌,最終還是把“別工作太晚,新年”刪掉了。只保留了第一句話,按了發(fā)送。我握著手機(jī),心里隱隱地期盼回復(fù)?!芭畠海兄x你給媽媽的短信,新年歡快,你最終長大了。” 看著媽媽的短信,我的愧疚更添一分,我何曾長大?我連一句“新年歡快”都不同意說。假如能夠撤回那條短信,我肯定會(huì)重新續(xù)上“媽媽,新年歡快,這么久了,我都不曾向你賠禮,在此我請你原諒我的無知。愛你的女兒?!?高中的作文 篇8 我原以為經(jīng)受了這般的閱歷,以后的生活肯定很歡快。可令我沒想到的事,等待我的是更嚴(yán)峻的心靈打擊。接二連三的考試不及格,讓我的內(nèi)心之中存在的自大、自信全部被顛覆了,我成了一個(gè)班里的后進(jìn)生,成了給班級拉分的“破壞分子”。那時(shí)我從未有過的經(jīng)受。我就像走入了黑白影片當(dāng)中,世界里沒有了顏
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