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1、“做好學(xué)生引路人”師德演講交流材料:用真心換尊重與“做文明儒雅的中學(xué)生”倡議書合集“做好學(xué)生引路人”師德演講交流材料:用真心換尊重“做好學(xué)生引路人”師德演講交流材料:用真心換尊重從小到大,我對老師的感情都是矛盾的。一方面,我欽佩他們的學(xué)識淵博;另一 方面,我又畏懼他們的嚴(yán)厲無情。小時候總是習(xí)慣于跟老師唱反調(diào),也從沒想過有一 天我也會站在講臺上,就像那些我曾經(jīng)又欽佩又畏懼的人一樣。這一路我才剛剛走了 3年,從最幵始的青澀與緊張,到現(xiàn)在的自如與輕松;從最開始對手上這些年級最差 生的偏見與不屑,到現(xiàn)在的理解與包容。時間在改變著他們,也在悄然改變著我。記 得有一次天氣不好,下著大雨,路上泥濘的不行。我

2、邊騎車邊打傘往學(xué)校趕。不多 久,渾身就濕透了,眼鏡上也全是水汽。眼看上課時間就要到了,我玩命蹬著車,不 想遲到。本來就一身雨水,又加上自行車牯轆甩上去的,一塊一塊的泥點子,狼狽的 像個逃難的難民。還好我按時感到了學(xué)校。來不及擦干凈,我就拿上課本跑去教室上 課。我一推開門,還在說笑打鬧的教室頓時安靜了片刻,他們看著我,“嘩”的一下 哄堂大笑?!袄蠋煛弊兂闪?“乞丐”,這恐怕是他們一生都再難遇到的奇景。笑過之 后又是一陣沉默,我想他們自己心里明白,按照慣例,嘲笑老師的結(jié)果肯定是一頓痛 罵。于是他們都梗著脖子,就像一個個等待赴死的戰(zhàn)士。我緩緩走上講臺,把書放在 桌子上,用衣服擦了擦眼鏡,對他們說:“

3、同學(xué)們,今天天氣不好,請大家一會放學(xué) 的時候一定慢點騎車,注意安全,別像我一樣為了趕時間摔跤?!睍r間大約停滯了幾 秒,隨后班里想起了一陣掌聲,連最不聽話的幾個學(xué)生也都為我鼓掌,隨后的那節(jié)課 他們聽得非常認(rèn)真。在他們看來,這簡單的一句話也許比一節(jié)德育課都來的有分量。 那天盡管淋了雨,但我還是很開心,因為我分明從他們的掌聲中、眼神里,感受到了 他們對我的尊重。對于一個教師而言,他所在乎的不是付出了多少辛苦,又換來了多 少收入,而是他所付出的是否能被一個學(xué)生理解、尊重。我想每一個老師所最痛心的,就是看著自己的勞動,被這些懵懂又無知的少年們一次又一次的揮霍、踐踏,甚 至變成他們眼中的笑柄。那天我是幸運

4、的,無論付出什么,能得到他們的尊重都是值 得的。在后來文理分班的時候,有不少學(xué)生來問我,是帶文科班還是理科班。我說: “反正我是教語文,文科理科都無所謂?!彼麄冋f他們想問清楚了,然后報那個班, 還讓我?guī)АD且豢涛矣悬c感動,那句話對我而言甚至抵得上無數(shù)個榮譽。教育不應(yīng)該 是老師單方面的一味付出,教育是尊重,是我付出真心,他們還我信任;是我付出努 力,他們還我理解。不知不覺中,我走過了作為一名教師的第一個三年。在未來的日 子里,我還會經(jīng)歷屬于我的一個又一個三年。我享受這段旅途,無論是苦是甜,是笑 是淚,都將變成一幕幕風(fēng)景。我也將盡我所能去理解、包容每一個和我不期而遇,又 終將擦肩而過的他們。我才剛

5、上路呢?!白鑫拿魅逖诺闹袑W(xué)生”倡議書“做文明儒雅的中學(xué)生”倡議書親愛的同學(xué)們:菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其 春意常在。師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其 蔚然成風(fēng)。針對目前校園的不文明現(xiàn)象:(1) 說臟話、罵人;(2) 破壞花草樹木和校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;(3) 在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧,吃零食;(4) 隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;(5) 亂花錢、浪費糧食,不節(jié)約開支;(6)厭學(xué)惡勞,抄作業(yè),考試作弊;(7)吸煙、酗酒以上行為,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,也破壞 了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校團(tuán)委、政教處決定

6、以“舉止文明”為主題長期開展“做文 明儒雅的利中人”活動。包括團(tuán)課文明宣講、道德講堂、國旗下演講和校園文明志愿 者傳遞系列活動。要求各班成立以班長、團(tuán)支部書記、文明委員為文明監(jiān)督員的班級 監(jiān)督崗,定期利用班會時間組織學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范、xx高級中學(xué)養(yǎng)成教育“十規(guī)范”,在全班學(xué)生中開展對自己認(rèn)為不文明的言行反思、查擺活動。親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一份希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣; 播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們爭做儒雅文明的利中人,共建和 諧文明校園,展示當(dāng)代中學(xué)學(xué)子風(fēng)采!為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:一、要自尊自愛,不說臟話、不罵人、不打架,男女同學(xué)之間舉止文明,言行得當(dāng)。二、講究誠信,不抄作業(yè),以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校 園。三、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏花草,不吸煙、不酗 酒、不打架。四、科學(xué)文明上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),不參與賭博。五、尊重教師的勞動成果,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。六、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律。七、

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