XX年優(yōu)秀高三教師的個(gè)人總結(jié)

1、xx年最新優(yōu)秀高三教師的個(gè)人總結(jié)工作總結(jié)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布xx年最新優(yōu)秀高三教師的個(gè)人總 結(jié)，xx年最新優(yōu)秀高三教師的個(gè)人總結(jié)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工 作總結(jié)網(wǎng)。高中教師工作總結(jié):高三教師個(gè)人總結(jié)下面分三個(gè)方面談?wù)勎以谶@一年中的學(xué)習(xí)和工作情況。一、教學(xué)工作方面上半年，我擔(dān)任高三年級(jí)兩個(gè)文科班的課。能做到認(rèn)真 備課，鉆研高考大綱，了解學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力水平和知識(shí) 上的缺漏，分析各類練習(xí)題的特點(diǎn)及其對(duì)學(xué)生可能起到的作 用，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行備考復(fù)習(xí)。在教學(xué)中，充分利 用課堂時(shí)間，提高課堂教學(xué)效率，不占用學(xué)生的課下時(shí)間，讓 學(xué)生有較多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。在最后的考前教學(xué)中，注意 對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，解決學(xué)生的應(yīng)考

2、困難。兩個(gè)文科班的 高考平均成績(jī)?yōu)? 85分，在濟(jì)南市排列為第一名。對(duì)這個(gè)成 績(jī)，我還是比較滿意的。但是，我對(duì)自己的工作也有很不滿 意的地方,這就是，有幾個(gè)平時(shí)語文成績(jī)優(yōu)良，語文水平也較 高的學(xué)生，在高考中沒有取得理想的成績(jī)，甚至是成績(jī)很不 好。我考慮，這一定是我的教學(xué)工作存在著問題。我在很長(zhǎng) 一段時(shí)間里費(fèi)心地想問題的根源,也想找出解決問題的方法, 可直到今天,我還沒有得到一個(gè)能讓自己滿意的答案。下半年，我擔(dān)任了高一年級(jí)兩個(gè)班的課。由于是新大綱、 新教材、新學(xué)生，我在備課上花費(fèi)了較多的時(shí)間。備大綱， 調(diào)整自己的教學(xué)思想理念，明確自己的教學(xué)目標(biāo)要求；備教 材,從量和質(zhì)兩個(gè)方面確定教學(xué)內(nèi)容，安排好

3、教學(xué)進(jìn)度，選擇 恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式方法;備學(xué)生，了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和水平, 了解學(xué)生的興趣愛好和思維特點(diǎn)，了解學(xué)生的行為習(xí)慣和個(gè) 性特征，從而使自己的教學(xué)為學(xué)生服務(wù)。這半年，我還和高 一備課組的老師一起在寫作教學(xué)上作了些改革嘗試。首先, 我們采用了大作文全年級(jí)統(tǒng)一寫作時(shí)間、內(nèi)容、要求，集中 選出范文，印發(fā)給學(xué)生，再分班講評(píng)的教學(xué)方式;第二，我們 在周記教學(xué)中嘗試著把學(xué)生平時(shí)的習(xí)作情況進(jìn)行量化評(píng)價(jià), 并把量化評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)記入期中考試成績(jī)中，使學(xué)生能時(shí)時(shí)了解 自己的寫作水平，在平時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高習(xí) 作水平；第三，條件一允許，馬上開始上“課外閱讀課”，豐 富學(xué)生的知識(shí)，提高學(xué)生遷移知識(shí)的能力。

4、半年來的教學(xué)效 果，現(xiàn)在還很難作出成敗優(yōu)劣的論斷，我將在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候另 作總結(jié)，以利于今后教學(xué)工作的順利開展。二、學(xué)校日常學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)方面一般情況下，一年來，我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué) 習(xí)、工作、活動(dòng)，如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、升旗儀式、聽專 家講座等等。對(duì)教研組的各項(xiàng)活動(dòng)也能按時(shí)參加。通過這 些，我與附中，與同事，與社會(huì)，與時(shí)代有了較緊密的聯(lián)系。 我認(rèn)識(shí)到教學(xué)改革勢(shì)在必行，認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)識(shí)、能力方面 還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求，認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校的許多老師，尤其是我 們組里的許多老師的許多方面是值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)的。這樣, 我就做到了在各方面努力學(xué)習(xí)，工作，既不自以為是,也不自 慚形穢，從容自然地做一個(gè)附中的

5、教師。這一年中，也有特殊情況。上半年，我母親先生病后病 逝，對(duì)我影響較大。其一，我在上半年，因要照顧病人，學(xué)校 在下午召開的一些會(huì)議，就沒有參加；其二，母親的病逝，也 使我產(chǎn)生了一種人生無常、及時(shí)行樂的情緒,一度要求自己 不高，工作也像是沒有了動(dòng)力，生活毫無條理。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面一年來，我通常只能利用零星的時(shí)間，通過閱讀一些專 業(yè)類的書刊得到一點(diǎn)專業(yè)方面的新知識(shí)。常讀的有語文 學(xué)習(xí)、語文月刊、中學(xué)語文教學(xué)等。因?yàn)閷I(yè)的特 點(diǎn)，當(dāng)然也是因?yàn)閭€(gè)人愛好，我還抽時(shí)間讀了幾本小說，讀了 一點(diǎn)文學(xué)評(píng)論類文章。下半年，由于新的教學(xué)大綱列出了高 中生必讀書目，其中有我過去沒有讀過的三本，我以較快的 速度把其中能夠買到的兩本讀完了。非常幸運(yùn)，下半年我參 加了校長(zhǎng)帶隊(duì)的一個(gè)赴上海參觀學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),到華師大二附 中、上海七寶中學(xué)去學(xué)習(xí)了兩天，開闊了視野，增長(zhǎng)了一些 知識(shí),受到多方面的啟發(fā)。另外，上半年,我參加了學(xué)校組織的教師電腦培訓(xùn)學(xué)習(xí), 使自己使用電腦的能力有了提高。下半年，我較多地聽了本 組幾位老師的課，向他們學(xué)到了不少東西，對(duì)我的教學(xué)工作 起到了一定的促進(jìn)作用。我