冀教版五年級數(shù)學全解下冊習題第二單元

1、冀教版五年級數(shù)學全解下冊習題第二單元第二單元異分母分數(shù)加減法1、真分數(shù)與假分數(shù)真分數(shù)與假分數(shù)P30:基礎(chǔ)達標1、重點題填空1）用分數(shù)標識各圖中的涂色部分。12）分數(shù)單位是5的真分數(shù)有（）。51 .3）分數(shù)單位是后的最下假分數(shù)是（），最大真分數(shù)是（），最小帶分數(shù)是（4）5讀作（），三又七分之四寫作（）。45）a是非零自然數(shù)，要想使 2是假分數(shù)，竟是真分數(shù)，a應(yīng)是（）。13142、易錯題。把下面這些分數(shù)分別填在合適的圈里。271f537517112 113 411318 10 4 63、難點題。判斷。1） m、n都是大于0的自然數(shù)，當 m>n時，盤是真分數(shù)。（）一 22） a是大于1的自然數(shù)

2、，那么-一定是真分數(shù)。（）a3）真分數(shù)都小于1，假分數(shù)都大于1。（）4）分數(shù)單位是1的最大真分數(shù)是4。（）4、變式題。在 且中，a是非零自然數(shù)，跟據(jù)所給條件確定a是什么數(shù)。111）當a 時，是真分數(shù)。2）當a 時，是假分數(shù)。a -3）當a時，行等于1。5、開放題。同時用 9、4、5能組成多少個不同的假分數(shù)？請分別寫出來。（每個數(shù)字僅用一 次）6、探究題。一個分數(shù)，分子和分母的和是28,如果分子減去2,那么這個分數(shù)就等于 1,原分數(shù)是多少？7、潛能開發(fā)體。從 2、3、5、7、11這五個數(shù)中，任意取兩個不同的數(shù)分別作為一個分數(shù)的 分子與分母，這樣的分數(shù)有（）個。假分數(shù)與整數(shù)、帶分數(shù)間的互化P35基

3、礎(chǔ)達標1、 重點題。填空。6 , 一，一, 7 一1）把-化成整數(shù)是（），把-化成帶分數(shù)是（）。7 6)2)=3153）在a中，a是非零自然數(shù)，當 a小于（）時，它是真分數(shù)；當 a是大于或等于（）時，它是假分數(shù);8當2是（）的整數(shù)倍時，它能化成整數(shù)；當a是（）它能化成最小的帶分數(shù)。2、 易錯題。在直線上面的括號里寫出假分數(shù)，在直線下面的括號里寫出帶分數(shù)。（） （） （）11 / 163、 把下面三組數(shù)分別化成分母相同的假分數(shù)。5和48和711和5511894、 難點題。把下面的假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。1128 生活運用題。小芳和小麗做同樣的數(shù)學題，小芳3分鐘做完了 1

4、1道，小麗4分鐘做完了 13道。他們平均每分鐘做了幾道題？結(jié)果用分數(shù)表示。6、開放題。將634049、2736768363、70這幾個分數(shù)分別填入下面的（）中，使不等式成立。（）（）（）（）（）7、探究題。一個帶分數(shù)，它的分數(shù)部分的分子是4,把它化成假分數(shù)后，分子是 53,這個帶分數(shù)可能是多少？8、創(chuàng)新題。一個假分數(shù)的分子是23,把它化成帶分數(shù)后，分子、分母和整數(shù)部分是3個連續(xù)的自然數(shù)。這個假分數(shù)是多少？化成帶分數(shù)是多少？2、分數(shù)的大小比較異分母分數(shù)的大小比較P39基礎(chǔ)達標1）重點題。先通分，再比較每組分數(shù)的大小。,、5345117（1）5和4（2） §和§（ 3）20和行

5、2）易錯題。在下圖中用陰影表示出下面的分數(shù)，再比較它們的大小。1 -而分鐘，獅子跑完百米的時間 1 .3）難點題。獵豹跑完百米的時間大約是女分鐘，斑馬跑完百米的時間大約是15大約是60分鐘。如果舉行百米賽跑，那么這三種動物誰將獲得冠軍？4）變式題。把下面每組數(shù)按從小到大的順序排列。9791)一、一和一2525231617c、 142)、155）創(chuàng)新題。不通分，比較39 ,一和的大小。17666667和的大/4。6666693333346)開放題。比較-333336認識最小公倍數(shù)P43基礎(chǔ)達標 1、重點題。比較下面每組中兩個分數(shù)的大小。6821159一和 和和 91531812202 難點題。選

6、擇。1）14 和 28 的公倍數(shù)（）。A、有無數(shù)個。B、只有一個。C、一定比14和28都大。2）32 是 16 和 32 的（ ）。A、最小公倍數(shù)。B、公因數(shù)。C、最大公因數(shù)。3） 相鄰的兩個自然數(shù)（0 和 1 除外），它們的最小公倍數(shù)是（）A、較大數(shù)。B、較小數(shù)。C、它們的乘積。3 易錯題。判斷。1）已知a和b是兩個非零自然數(shù)，且 a+b=6 ,則它們的最小公倍數(shù)是a。（）2） 如果兩個數(shù)只有公因數(shù)1 ，那么它們的乘積就是它們的最小公倍數(shù)。（）3） 如果甲乙兩個數(shù)的最大公因數(shù)是甲數(shù)，那么乙數(shù)一定是甲乙兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。（）4） 只有公因數(shù)1 的兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是132，這兩個數(shù)一定是1

7、和 132。（）5） 探究題。一對互相咬合的齒輪，一個有140 個齒，另一個有42 個齒，其中咬合的任意一對齒從第一次咬合到再次咬合，兩個齒輪各要轉(zhuǎn)動多少圈？6） 李爺爺載了一行樹，從第一課到最后一課的距離是100 米，原來每隔2米載一棵樹，由于樹長大了，要改為每隔5 米載一棵樹。如果不算兩端的兩棵樹，那么中間有幾顆樹不需要移動？6 、 創(chuàng)新題。有一堆糖果，不能被12 個人平均分，也不能被16 個人或 18 個人平均分。如果再添5 塊，那么這堆糖果就能被12 個人、 16 個人或 18 個人平均分。求這堆糖果至少有多少塊。最小公倍數(shù)的求法P47 基礎(chǔ)達標。1 、 重點題。求下面每組數(shù)的最小公倍

8、數(shù)。39 和 5263 和 5612 和 202、難點題。平安路小學五年級的學生在操場上做操，每行站16 人或 12 人，都正好站成整行，已知五年級的學生人數(shù)在140 人至 160 人之間，求五年級一共多少人。3、辨析題。在正確說法下面的（）里面畫“，”，錯誤說法下面的（）里面畫“X”兩個不同合的最小公倍不能是這兩個的乘積。（）兩個不同的的最小公倍一定比它們的最大公因大。（）4、變式題。填表。最大公因最小公倍18 和 545和 1116和 305、開放題。兩個質(zhì)的最小公倍是77，這兩個質(zhì)的和是多少？6、探究題。甲是24，甲、乙兩的最小公倍是168，最大公因是4，求乙。7、潛能開發(fā)題。排球小組站

9、隊，排成3行，少1人；排成4行，多3人；排成5行，少1人；排成6行,多5人。求排球小組至少有多少人。（每行人數(shù)相同）3、分數(shù)和小數(shù)的互化P51 ,基礎(chǔ)達標1、重點題。按要求完成下面各題。100613 / 161）把下面的分數(shù)化成小數(shù)。（除不盡的保留兩位小數(shù)）14301181215812）把下面的小數(shù)化成分數(shù)。0.1252.40.371.28難點題。比較下面每組中兩個數(shù)的大小。0.62580.64573.610.91540.1253'0.742、考試真題。在口里填上適當?shù)男?shù)或分數(shù)。3、把下面的小數(shù)化成分數(shù)。(2) 0.58 24、開放題。一個分數(shù)的分子縮小到原來的1一,化成小數(shù)是 0.

10、083這個分數(shù)是多少?4、異分母分數(shù)加減異分母分數(shù)加減法P55基礎(chǔ)達標重點題。計算。-+ =9123 + _9_ _5111711842、難點題。在 o里填上“>"< ”或17 / 16-+7 41 + 5+1 +工：26 5347 一71 .51513182 -9384 1 -483、3生活運用題。某水果店運來蘋果4噸，運來橘子2一噸，該水果店一共運來蘋果和橘子多少噸? 54、探究題。不通分，直接寫出下面各題的得數(shù)。11 + =11251011 _181361115、 1 1 1潛能開發(fā)題。張強喝了1杯果汁的3,然后加滿水，又喝了 -,再加滿水，又喝了 2,再加酒水，最

11、后全部喝完。張強喝的果汁多還是水多？異分母分數(shù)連加P59基礎(chǔ)達標重點題。媽媽買了一個西瓜，小明吃了這個西瓜的 他們一共吃了這個西瓜的幾分之幾？213爸爸吃了這個西瓜的-,媽媽吃了這個西瓜的54102、難點題。計算下面各題，能簡算的要簡算。152-+ -+ 一2 8 152 + 5+1+ 9118 8 113、生活運用題。王伯伯承包了50公頃果園，其中種蘋果樹的面積是15公頃，種梨樹的面積是 12公頃,種桃樹的面積是17公頃。1）三種果樹的種植面積各占果園總面積的幾分之幾?2）三種果樹的種植面積共占果園總面積的幾分之幾?1、 開放題。直接寫得數(shù)。1+ 2201620163+20162015 _2

12、0162、 探究題。用簡便方法計算:1 + 3+7+15+ 31 + 632 4 8 16 3264異分母分數(shù)連減和加減混合運算P63基礎(chǔ)達標1、計算下面各題。(131+ -6 82、難點題。用簡便方法計算下面各題。4 19 4+135 1357+138 783、生活運用題。地球表面由陸地和海洋兩部分組成。已知地球表面的陸地面積約占地球表面一一 29積的而0,求地球表面的陸地面積比地球表面的海洋面積約少占地球表面積的幾分之幾。4、某森林公園計劃用總面積的 分之幾？（用不同的方法解答）3 一種樹木,51 ,-種花草，其余種竹子。種竹子的面積占總面積的幾 85、計算:1+ 工+ _1+ 工+ L

13、6 42 5672 906、計算:9+ + + -+ + 1010010001000000000019 /16P66知識綜合測評一、填空。1、把5千克梨平均分成6袋，每袋重一千克，每袋占總質(zhì)量的-4°11 , _ 2、萬的分數(shù)單位是()，再加上()個這樣分數(shù)單位是 1。3、9=0.75= 21一= () + ()() ()4、在()里填上合適的分數(shù)。45分=()時 600 克=()千克75厘米=()米 4 時=()日5、把巴、1、7、3、0.4按從小到大的順序排列是()<()<()<()<(1002856、在馬中，a是非零自然數(shù)，當 a ()時，它是真分數(shù)，當

14、 a ()時，它是假分數(shù)，當9時，它能化成整數(shù)。二、選擇。1、下面分數(shù)不能化成有限小數(shù)的是()。A、735B、518C、72023 / 162、甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù)，則兩個數(shù)的最大公因數(shù)是()A、甲數(shù) B、乙數(shù)C 、無法確定3、已知A和B都是自然數(shù)，且 + B=,則A+B=()113 33 7A、 14 B 、 3C 、 13 4、約分和通分的依據(jù)是()。A、分數(shù)的意義。B、分數(shù)與除法的關(guān)系。C、分數(shù)的基本性質(zhì)三、把下面每組分數(shù)通分。5上 77 5 91)一和一2) 一、一和一6 168 6 483)9 土 17和一10204)4T 5和一9 7四、把下面的假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)，帶分數(shù)化成假分數(shù)。275724一二=9841536-=2-=37811五、計算下面各題，能簡便的要簡便。51515321105415-+ 一+ -910913 115128 128六、解決問題。1、服裝廠加工一批服裝，第一周完成了總?cè)蝿?wù)的幾分之幾？1-，5 一一3，第二周完成了總?cè)蝿?wù)的行。兩周共完成了總?cè)蝿?wù)的2、李老師有一些練習本，可以平均分給5個同學、