感悟友誼作文_第1頁
感悟友誼作文_第2頁
感悟友誼作文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、感悟友愛作文在一樣尋常保存或是事變學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的感情,調(diào)治自己的心情。那么一樣尋常作文是怎么寫的呢?以下是經(jīng)心整理的感悟友愛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。感悟友愛作文1友愛,是一個(gè)多么精致的字眼。它猶如一把雨傘,在暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨;它猶如一瓶甘甜的水,幫我解渴消暑。每當(dāng)我想到“友愛”這個(gè)字眼時(shí),我的思緒又回到了我七歲那年。那一年,我才上一年級。一天中午,我正端著飯菜去往食堂的蹊徑上。我邊走邊想這本日的美食:“本日有魚香雞絲。玉米燉排骨哇!都是我愛吃的。”想著想著,我口水都流下來了。但是,我端著飯菜,沒注意到尚有一級蹊徑,一足踩空了,摔了個(gè)狗

2、啃泥。那些魚香雞絲變成了“塵土雞絲”,白米飯變成了“黑米飯”,排骨湯灑了一地,那些筷子勺子什么的,齊備“跳”下樓去了。菜和飯都不能吃了,我悲傷極了,坐在地上痛哭了起來我的朋友們望見了,他們并沒有譏笑我,而是把我扶去了食堂,然后叫人幫忙摒擋一下。一個(gè)朋友溫柔地對我說:“不妨,本日我的排骨湯多盛了一些,我分給你一點(diǎn)?!薄拔业拿罪堃卜帜阋恍!绷硪粋€(gè)朋友對我說。“尚有我的蘋果!”“尚有我的玉米!”這些食品堆成了一座小山,這時(shí)激動(dòng)的淚水打濕了我的眼眶。這件事讓我明白了友愛的真正的意義:只有不管在多么傷害的關(guān)頭,盡努力幫忙你的人,才算是真正的朋友。感悟友愛作文2“我們不是好朋友嗎?”“誰和你是朋友?。∽?/p>

3、開!”我的老天,隔鄰又吵架了,昨天不是剛和好嗎?朋友之間有些碰撞,我能明白,但也不至于每天都如許吧。我和我的閨蜜也經(jīng)常誤會吵架,可最多也就一個(gè)月一次,最深刻的那一次是:她被同硯誤會偷東西,我不斷非常信任,她以為他不會做出那種事。這天我們倆一起造作業(yè),我突然尋不到我的鋼筆了,翻箱倒柜尋了很長時(shí)間都沒有尋到,只好重新買了一支筆來造作業(yè)。下戰(zhàn)書上課的時(shí)間,我發(fā)明她手里的鋼筆和我的有些像,定睛一看,這不就是我的筆嗎?怎么在她那兒我去尋她,可她就是不承認(rèn),還說她問我借的筆,還喊了我許多遍,我沒有聞聲就寫在我的數(shù)學(xué)草稿本上,我拿過筆轉(zhuǎn)頭走了。但是我還是把自己的數(shù)學(xué)草稿本拿出來看,竟還真發(fā)明白如許的一句話:

4、“鋼筆借我用一下,下戰(zhàn)書第二節(jié)課之前還你?!痹瓉砦艺`會她了,要向她報(bào)歉嗎?可不知道為什么,我怎么也開不了口。這塊巨石在我的心上,不斷要到下戰(zhàn)書放學(xué),我說了一句:“對不起,我誤會你了?!本痛掖颐γΦ淖吡耍颐园得梁耐娝α?。友愛是顛末風(fēng)雨還仍然堅(jiān)存的,就像我和她于蕊心一樣。感悟友愛作文3天上最美的是星星,人間最美的是友愛。藍(lán)天上白云悠悠,紅蜻蜓飛翔天地間,兩顆年輕火熱的心,帶著永世燃燒不盡的豪情,一起去尋尋共同的夢。晴天,我們洗浴在陽光下,讓青春與陽光爭輝;雨天,我們撐著一把花傘,走在長長的校園大道上,為賦新詞強(qiáng)說愁著實(shí),每小我私人的心田都巴望著友愛。有的人說友愛是自制的,隨時(shí)都可以聚到;有

5、的人說友愛是難求的,尋遍天下也難尋;而我說友愛是無時(shí)不有、無處不在、彌足珍貴的。友愛是一盞明燈。它能照徹人的心靈,能給人增長無盡的興奮和幸福,并能開發(fā)人們的頭腦。有了這種友愛,人們就能在學(xué)習(xí)上相互幫忙,相互促進(jìn);在操行修養(yǎng)上相互砥礪,不竭進(jìn)步;在人生蹊徑上也能互幫相助,落服重重困難。友愛是調(diào)治心靈的一劑良藥。在人生的蹊徑上,總有順境逆境、歡樂哀愁。“如果你把高興陳訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)高興;而如果你把哀愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半哀愁?!币虼?,我們因該敬服保重友愛,時(shí)間用愛來澆灌它,讓它在我們心中永世盛放!友愛!它如陽光普照大地;它如春天的甘露,滋潤我們凋謝的心田;它如冬日的松柏,給我們

6、向上的'力氣!感悟友愛作文4友愛,是人生最珍貴的感情之一。古今中外多少名士用多少精致的詩句來歌頌與歌頌。曾經(jīng)有一位偉人說過:“得不到友愛的人是終身可憐的孑立者;沒有友愛的社會,只是繁華的沙漠?!迸笥丫褪怯褠鄣拇匀?,他們未曾嫌棄任何人與放棄任何人,而用他們那寬容的心去容納與繼承別人,使別人能在他們的身上感覺到友愛的溫暖、眷注。在順境中,朋友結(jié)識了我們;在逆境中,我們相識了朋友。這是名士柯林斯對朋友作出的評價(jià)。這使我想起不久從前,我在淄博晚報(bào)上看到的一則報(bào)道:有一對朋友,他們一起去爬山。恰恰下雨路滑,有一小我私人不鑒戒滑了一跤,可巧身邊是萬丈深淵,在這間不容發(fā)的時(shí)間,他的朋友立即撲上去拉

7、住他的手。就如許,他們在“地府”前一連了兩小時(shí)擺布。在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友罷休,省得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅(jiān)持一會兒,就會有人來救我們的?!苯K于,可巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了,但是他還是笑著對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的?!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若產(chǎn)生在沒有友愛的人身上,大概會視而不見,或逃之夭夭??铝炙拐f得沒錯(cuò),我們在逆境中熟悉了朋友,熟悉了他們的巨大。友愛是用心感覺、用心轉(zhuǎn)達(dá)的,只有切身段驗(yàn)過,才會知道友愛的珍貴。感悟友愛作文5春雨還是淅淅瀝瀝地飄著,多情的雨絲和著飛揚(yáng)的東風(fēng)打濕

8、了梧桐的葉子,敲響了撐在頭上的雨傘。走在這條熟悉的幽深的小巷,我怎么也舒展不開緊皺的眉頭。我和好朋友吵架了?這句話像藤蔓一樣死死地纏住了我故事產(chǎn)生于一個(gè)爭議。那天,我苦思冥想,研究著一道數(shù)學(xué)題。我久有存心,總算有一點(diǎn)眉目了。突然,舒悅嗖地一聲將作文本朝我砸來。冷不防,我搞的措手不及。立刻,我怒氣中燒,快步遇上了她,大聲斥責(zé)道:你怎么搞得?會不會發(fā)本子呀?是讓你扔本子嗎?你也真是的!又不是沒手,不會接呀?她也不甘示弱。你是組長!我怒氣沖沖地說,你的事變不就是好好發(fā)本子嗎?你當(dāng)我很閑,我作業(yè)還沒寫完呢!我倆公說公有理,婆說婆有理,爭得面紅耳赤?;丶液螅覍@件事仍然銘心鏤骨,不斷追念著上午產(chǎn)生的事

9、。我心田憋了一肚子的話,只等來日誥日同她大吵一架。但是,我又追念起那些我和舒悅在一起的日子;體育課時(shí),我們一同躺在草地上洗浴陽光、捉蜻蜓、看天空;上課時(shí),我們一起舉手一起學(xué)習(xí)顛末一番劇烈的生理斗爭,我終于想通了:朋友之間不應(yīng)該斤斤盤算,退一步,便是一片天南地北。感悟友愛作文6白駒過隙,日月如梭。就如許,我準(zhǔn)備好了跨進(jìn)初中大門時(shí),昔日小學(xué)的精致韶光突然念茲在茲,每個(gè)同硯也表現(xiàn)在眼前。還記得,那是三年級,拿期末試卷的那天,許多同硯圍著我包含我在內(nèi)的六人。由于過了這一天,我們將不再是同硯,我們六人將去往幾所不同的學(xué)校,有的女生黯然落淚,就連男生們也是鼻頭紅紅的,雖然大家都知道以后很難聚齊,卻還是相互說聲:“后會有期”。友愛就是離別時(shí)的一聲離別。還記得,那是五年級,那天是校運(yùn)會,當(dāng)時(shí)正在舉行團(tuán)體跳長繩的項(xiàng)目,我們年級的四個(gè)班旗鼓相當(dāng),不分伯仲,大家都很認(rèn)真,渴望能打倒其他班,成為第一名。于是,不竭制造機(jī)遇舉行多人連跳,沒想到,有個(gè)同硯由于畏懼,每次都將連跳跳斷,導(dǎo)致末了,我們以一分之差成為第二名。賽后,那名同硯趴在課桌上哭,大家都去安慰那名同硯,大家變得更團(tuán)結(jié)了。友愛就是悲傷時(shí)一句安慰。還記得,那是六年級,上午第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論