北師大版小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第四單元作文指導(dǎo)課件

1、北師大版小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第四北師大版小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第四單元作文單元作文一、寫作要求：一、寫作要求：認(rèn)真觀察生活，選一個(gè)像修鞋姑娘這認(rèn)真觀察生活，選一個(gè)像修鞋姑娘這樣真誠(chéng)的人，寫一寫。樣真誠(chéng)的人，寫一寫。二、寫作準(zhǔn)備二、寫作準(zhǔn)備 1了解什么是真誠(chéng) 真誠(chéng)的意思是真實(shí)誠(chéng)懇，不虛偽。近義詞有真摯、真切；反義詞有虛偽、虛假。 真誠(chéng)，是人與人交往的前提，親人之間，朋友之間，師生之間都需要真誠(chéng)，本單元共四篇課文，從不同的角度，通過(guò)不同的寫作方法告訴大家：什么是真誠(chéng)？為什么要真誠(chéng)？2、回顧課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)選材及表達(dá) 1.用目光傾聽(tīng) 以詩(shī)歌詩(shī)歌的形式，采用第一人稱，把自己的生活經(jīng)驗(yàn)、真實(shí)的感受娓娓到來(lái)，告訴大家：與

2、人交流需要真誠(chéng)，而交流時(shí)不但要用耳朵聽(tīng)，還要用目光看著對(duì)方，這是真誠(chéng)的一種體現(xiàn)。 2.信任 （1）真誠(chéng)的另一種表現(xiàn)方式是人與人之間的信任。課文講述了“我”和先生到一個(gè)無(wú)人看管的桃園摘桃子，自覺(jué)付錢的事情，贊美了人與人之間的信任，同時(shí)也抒發(fā)了“被人信任的喜悅之情”。 （2）學(xué)寫法 1.順序：按事情發(fā)生的先后順序來(lái)寫。 2.人稱：第一人稱。 （3）細(xì)節(jié)描寫： a.準(zhǔn)確、及時(shí)的告示牌準(zhǔn)確無(wú)誤的引導(dǎo)人們來(lái)到桃園。 b.貓和狗的動(dòng)作，神態(tài)的描寫。它們被訓(xùn)練的熱情好客，善解人意。 c.木桌上的留言，無(wú)人看管的錢箱，細(xì)節(jié)描寫體現(xiàn)了人與人之間的信任。 3.修鞋姑娘 （1）以小見(jiàn)大，寫了一位姑娘不計(jì)較報(bào)酬多少，

3、熱情為“我”服務(wù)，起初受到“我”的猜疑最后“我”被深深感動(dòng)的故事，贊揚(yáng)了姑娘的誠(chéng)實(shí)，善良的美好心靈。 （2）寫法 a.倒敘：把事情的結(jié)局、高潮、突出的片段放到前頭，回過(guò)頭在寫發(fā)生在前的事情。 b.人稱：第一人稱。 c.文章首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 d.通過(guò)人物的語(yǔ)言，神情，行為和心理描寫塑造人物，表現(xiàn)性格特征。 e.對(duì)比手法的運(yùn)用。 4.九色鹿 （1）神話故事，九色鹿冒著生命危險(xiǎn)搶救落水者，卻被落水者出賣，最后受到懲罰，贊美了九色鹿救人不求回報(bào)的品質(zhì)，譴責(zé)了落水者背信棄義，恩將仇報(bào)的可恥行經(jīng)。 （2）學(xué)寫法 前兩篇文章都是從正面來(lái)講述真誠(chéng)的重要性而本文是從反面告戒大家不真誠(chéng)的下場(chǎng)，從而反映出做人要

4、真誠(chéng)。三、習(xí)作注意：三、習(xí)作注意： 1.從生活中真誠(chéng)的人群中選身邊熟悉的人來(lái)寫。 2選取最讓你感動(dòng)的事例。要寫出真情實(shí)感 ，“真誠(chéng)”要 “具體化”體現(xiàn)出來(lái)。重點(diǎn)重點(diǎn) 3.要注意通過(guò)人物的語(yǔ)言、神情、行為和心理活動(dòng)描寫來(lái)塑造人物形象。難點(diǎn)難點(diǎn)四、寫作素材四、寫作素材了解和引用了解和引用 1【真誠(chéng)是玻璃，謹(jǐn)慎是鉆石?！?2【精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)】 典 故 西漢時(shí)期，有一個(gè)著名將領(lǐng)叫李廣，他精于騎馬射箭，作戰(zhàn)非常勇敢，被稱為“飛將軍”。 有一次，他去冥山南麓打獵，忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭，全神貫注，用盡氣力，一箭射去。李廣箭法很好，他以為老虎一定中箭身亡，于是走近前去，仔細(xì)一看，

5、未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中，而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝，他不相信自己能有這么大的力氣，于是想再試一試，就往后退了幾步，張弓搭箭，用力向石頭射去。可是，一連幾箭都沒(méi)有射進(jìn)去，有的箭頭破碎了，有的箭桿折斷了，而大石頭一點(diǎn)兒也沒(méi)有受到損傷。 人們對(duì)這件事情感到很驚奇，疑惑不解，于是就去請(qǐng)教學(xué)者揚(yáng)雄。揚(yáng)雄回答說(shuō)：“如果誠(chéng)心實(shí)意，即使像金石那樣堅(jiān)硬的東西也會(huì)被感動(dòng)的。”“精誠(chéng)所至 金石為開(kāi)”這一成語(yǔ)也便由此流傳下來(lái)。 5【真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放?！?（法）拉羅什福科 6【真誠(chéng)是通向榮譽(yù)之路?！?（法）左拉 法國(guó)作家，自然主義創(chuàng)始人 7【人與人之間，

6、只有真誠(chéng)相待，才是真正的朋友。誰(shuí)要是算計(jì)朋友，等于自己欺騙自己。】-（尼日利亞）哈吉.阿布巴卡.伊芒 8【生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?！?海涅 9【真誠(chéng)才是人生最高的美德?！?（英）喬叟 詩(shī)人 五、范文引路五、范文引路 真誠(chéng)伴我回家 我是一個(gè)初中生，每天晚上放學(xué)回家都要經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小街。小街上沒(méi)有路燈，路又顛簸不平。每當(dāng)走到這個(gè)伸手不見(jiàn)五指的地方，我的心就“砰砰”直跳，好象一下子要從胸膛里跳出來(lái)。我又緊張又害怕，以前書中看過(guò)的妖魔鬼怪全都涌進(jìn)我的腦海，我越想越害怕，只能拼命的騎車子，希望能快點(diǎn)到家。并且大聲地唱歌，來(lái)驅(qū)趕心中的恐懼。可是這招似乎不怎么靈了，我覺(jué)得隨時(shí)都會(huì)冒出一個(gè)鬼拉住我

7、的車子或者朝我撲過(guò)來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，一束黯淡卻又溫暖的光趕走了我心中的恐懼。那是街角的一個(gè)老大爺，他靠賣早點(diǎn)、夜宵為生。他的頭發(fā)早已花白，臉上布滿皺紋，身上總是那身洗的發(fā)白的中山裝，但是這絲毫不影響他的和藹與慈祥。有時(shí)我會(huì)在他那里買一杯熱氣騰騰的豆?jié){，有時(shí)買兩三個(gè)香香軟軟的包子，或是停下來(lái)和他聊兩句。一度，我曾不屑的認(rèn)為，老大爺是個(gè)貪財(cái)?shù)娜?。要不然他怎么?huì)在那么寒冷的夜晚，站在風(fēng)中守在攤前，不就是想多掙一兩個(gè)錢?？墒牵芸煳揖透淖兞俗约旱南敕?。那時(shí)去年的一個(gè)夜晚，我放學(xué)回來(lái)后，看到老大爺仍然站在街角，我把車子停了下來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“大爺，都這么晚了你怎么還不回家?。俊薄熬突厝ダ?。”大爺笑著對(duì)我說(shuō)。

8、我騎上車子繼續(xù)往家走。突然覺(jué)得路上更亮了，回頭一看，老大爺踮起腳尖，費(fèi)勁的舉起攤前的燈，照向我回家的路上，嘴里說(shuō)著：“都回來(lái)啦，都回來(lái)啦！”我的眼淚頓時(shí)流了出來(lái)。原來(lái)老大爺并不是我心中所想的那樣，他是在等每一個(gè)晚歸的人，為他們照亮回家的路。“都回來(lái)拉，都回來(lái)啦！”是啊，平安回來(lái)的不只是人，還有人間濃濃的真情。 真誠(chéng) 真誠(chéng)，是人生做人的法寶，否則，你的心里會(huì)受到譴責(zé)，你相信嗎？ 記得在上一次語(yǔ)文考試中，我考了93分，試卷發(fā)下來(lái)，我的心里別提有多高興。因?yàn)槲沂前嗉?jí)第一名。然而，當(dāng)我拿著試卷向下看時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字我寫錯(cuò)了，老師批改未發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，我的心“砰砰”亂跳，我向周圍看了一下，看見(jiàn)別人都在專

9、注的盯著自己的試卷，于是我想到了魚(yú)目混珠把他混過(guò)去?？墒峭蟮膸滋炖?，我沒(méi)有一天睡過(guò)安穩(wěn)覺(jué)，那個(gè)倒霉的字像一只幽靈一樣纏著我，又翻身又打滾，怎么也擺脫不了，我開(kāi)始懊悔起來(lái)，最后決定自己把分?jǐn)?shù)給改掉。 于是，我那天小心翼翼地用紅筆在那個(gè)錯(cuò)字上打了一個(gè)叉，扣了一分，變成了92分。統(tǒng)計(jì)成績(jī)時(shí)，我一口咬定是92分。終于，心里的一塊大石頭落了地，夢(mèng)里都?jí)粢?jiàn)別人在一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我誠(chéng)實(shí)，不虛假。我高興極了，在夢(mèng)里手舞足蹈，有一種說(shuō)不出的開(kāi)心勁。那時(shí)，我真正地知道了什么是真誠(chéng)，不虛假，誠(chéng)實(shí)，不做偷雞摸狗的事。也明白了只有靠自己的努力，才能獲得成功。不能投機(jī)取巧，欺騙家長(zhǎng)，做一名誠(chéng)實(shí)的好孩子。 ??！用真誠(chéng)來(lái)

10、展現(xiàn)真正的自己，是多么的痛快！在此，我特意創(chuàng)作了一句“名言”，與同學(xué)們共勉：真誠(chéng)，打動(dòng)人心的真誠(chéng)，永遠(yuǎn)是你做人的成功秘訣！ 真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。下面請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的描述吧。 記得那是一個(gè)正月初五的上午，我和父母去逛廟會(huì)，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)賣手工風(fēng)車的攤子，便拽著父母去買風(fēng)車，剛到那，攤主便熱情地招待了我們，我不禁打量起這位攤主老爺爺來(lái)，六十歲出頭，戴著一頂草帽，穿著與普通的農(nóng)民沒(méi)什么兩樣，特別和藹，一笑起來(lái)顯得特別憨厚，給人一種好感，正當(dāng)我打量老爺爺?shù)臅r(shí)候，一位外國(guó)小男孩也拽著他的媽媽來(lái)到了小攤前，看起來(lái)對(duì)手工風(fēng)車十分感興趣老爺爺十分熱情地招待他，并帶著他挑選風(fēng)車，不一會(huì)，小男孩

11、挑好了風(fēng)車，他看起來(lái)十分滿足，他的媽媽看著他這么開(kāi)心，便拿出了錢包準(zhǔn)備付錢外，老爺爺比較有經(jīng)驗(yàn)，一看顧客掏出錢包，就知道顧客要付錢了，舉起三根手指頭，又舉起五根手指頭，意思是三塊五，外國(guó)婦女看得一頭霧水，于是她將每種面值的人民幣都拿出了一張，讓老爺爺選，這時(shí)，一個(gè)看熱鬧小伙子大喊：“拿最大的！”其他幾個(gè)人也跟著起哄，外國(guó)婦女好像聽(tīng)懂了，將一張百元大鈔遞給了老爺爺，出人意料的是老爺爺退回了百元大鈔，只拿了一張十元的，更讓人意想不到的是，老爺爺又從兜里拿出了六塊五毛錢遞給了外國(guó)婦女，外國(guó)婦女好像驚嘆老爺爺?shù)恼嬲\(chéng)，對(duì)他豎起了大拇指，人群中頓時(shí)爆發(fā)出一陣掌聲，那幾個(gè)起哄的小伙子也臉紅了 這個(gè)老爺爺便是

12、我記憶中最真誠(chéng)的人，他讓我明白了真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。老爺爺讓我感動(dòng)。 一個(gè)真誠(chéng)的人上個(gè)周末，我和媽媽騎車去郊游。在返回家的路上，我的自行車炸胎了。以前碰到這種情況都是爸爸來(lái)處理，可這段時(shí)間爸爸出差了，媽媽又忙得不可開(kāi)交，所以把車送到修理店的任務(wù)就落到了我的頭上。問(wèn)媽媽拿了幾塊錢后，我懷著忐忑不安的心情推著自行車出了家門。來(lái)到一個(gè)離家不遠(yuǎn)的修理店，我看見(jiàn)一 個(gè)五十歲左右的大伯正聚精會(huì)神地修著一輛自行車，旁邊還放著好幾輛等著修理的自行車。我走過(guò)去，輕聲問(wèn)道：“大伯，我的車炸胎了，你幫我補(bǔ)一下好嗎？”大伯頭也不抬，一面忙著手上的活，一面說(shuō)：“放下吧，半個(gè)小時(shí)以后再來(lái)拿?！蔽倚闹谐錆M疑惑：大伯都這么大的年紀(jì)了，再說(shuō)有好幾輛車還等著修，他會(huì)不會(huì)馬虎了事？于是我便擔(dān)心地站在旁邊等著拿車。大伯看見(jiàn)我沒(méi)有走，抬頭打量我一眼，似乎看穿了我的心思，放下手里的活兒，接過(guò)我的車，一絲不茍地修了起來(lái)。 借著他干活的機(jī)會(huì)，我看了看這個(gè)不起眼的大伯。平凡的外表中最引人注目的是那雙布滿皺紋和老繭的手，記錄著他一輩子經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。 在等待拿車的過(guò)程中，忽然間我才想起我連價(jià)錢也沒(méi)問(wèn)，如果他欺負(fù)我是小孩，向我多要錢怎么辦？正當(dāng)我胡思