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文檔簡介

1、“西湖西湖”的由來的由來v 杭州回舫v 白居易v 自別錢塘山水后，v 不多飲酒懶吟詩。v 欲將此意憑回棹，v 報與西湖風月知。 讀詩讀詩v朗讀這首詩v讀準字音、節(jié)奏，把握語氣、情感。七言詩句的節(jié)拍:/， /。孤山孤山/寺北寺北/賈亭賈亭/西，西，水面水面/初平初平/云腳云腳/低。低。幾處幾處/早鶯早鶯/爭爭/暖樹，暖樹， 誰家誰家/新燕新燕/啄啄/春泥。春泥。亂花亂花/漸欲漸欲/迷迷/人眼人眼, 淺草淺草/才能才能/沒沒/馬蹄。馬蹄。最愛最愛/湖東湖東/行行/不足不足, 綠楊綠楊/陰里陰里/白白/沙堤沙堤。賞析賞析v品詩明義 描繪畫面v選擇你喜歡的一句詩描繪畫面，參考句式：v從中我看到了。v從

2、中我聽到了。v從中我感受到孤山寺賈亭賈亭水面初平云腳低水面初平云腳低幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼亂花漸欲迷人眼最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤綠楊陰里白沙堤賞析古詩賞析古詩v賞析方法：v1、賞物象（描繪了什么？）v2、抓特點（怎么描繪的？）v3、賞語言（品味關(guān)鍵詞，抓修辭。） v4、體會詩中的意境和詩人情感。 作者描繪了初春西湖的哪些景物？作者描繪了初春西湖的哪些景物？v水、云，鶯、燕、花、草水、云，鶯、燕、花、草舉例說明舉例說明v“幾處早鶯爭暖樹”：“幾處”、“早”寫出了初春黃鶯還不多，“爭”用擬人手法寫出了黃鶯競相飛上枝頭歡歌的景象。展現(xiàn)了初春的勃勃生機。小組合作鑒賞 水水面初平

3、面初平云云腳低。腳低。 誰家新誰家新燕燕啄春泥。啄春泥。 亂亂花花漸欲迷人眼漸欲迷人眼, 淺淺草草才能沒馬蹄。才能沒馬蹄。 最愛最愛湖東湖東行不足，行不足， 綠楊陰綠楊陰里白沙堤里白沙堤。背詩背詩 看誰背得快！拓展-我來鑒賞v 春雪v （唐）韓愈v 新年都未有芳華，二月初驚見草芽。v 白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花v 1、第二句話中的“驚”字表達了詩人怎樣 的心情？v 2、三四兩句話用了什么修辭手法？簡要賞析。我愛春天我愛春天 我愛西湖我愛西湖v天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無 v春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來 v碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳v不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀v隨風潛入夜，潤物細無聲v欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜v接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅 老師的話老師的話v春天不容辜負v

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