小故事大主題

1、父親的布底鞋父親的布底鞋 在我的心目中，父親一直都是頂天立地的英雄，在我的心目中，父親一直都是頂天立地的英雄，他的胸懷寬闊如大海他的胸懷寬闊如大海。（開篇點(diǎn)明人物的性格特點(diǎn)）。（開篇點(diǎn)明人物的性格特點(diǎn)） 父親一直都父親一直都穿著一雙布底鞋，白底黑幫，寬寬穿著一雙布底鞋，白底黑幫，寬寬大大大大，在大街上來(lái)來(lái)往往的人群中顯得格外刺眼，格，在大街上來(lái)來(lái)往往的人群中顯得格外刺眼，格外落伍。我曾經(jīng)外落伍。我曾經(jīng)笑著問笑著問父親：你現(xiàn)在已經(jīng)是響當(dāng)當(dāng)父親：你現(xiàn)在已經(jīng)是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋锪?，怎么還穿這么土的鞋子？父親的大人物了，怎么還穿這么土的鞋子？父親微笑微笑了了許久，沒有說(shuō)一句話。許久，沒有說(shuō)一句話。 父親曾

2、經(jīng)對(duì)我說(shuō)：父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你別以為現(xiàn)在咱們孩子，你別以為現(xiàn)在咱們有錢了，可咱的血管里流的是農(nóng)村人的血，咱的骨子有錢了，可咱的血管里流的是農(nóng)村人的血，咱的骨子里要有農(nóng)村人的那份質(zhì)樸和忠厚。里要有農(nóng)村人的那份質(zhì)樸和忠厚。” 我聽著父親的話，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我聽著父親的話，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。 父親小的時(shí)候，家里很窮，父親沒有好衣服穿，父親小的時(shí)候，家里很窮，父親沒有好衣服穿，還吃不飽肚子，還吃不飽肚子，但是父親學(xué)習(xí)很刻苦，肯下功夫，老但是父親學(xué)習(xí)很刻苦，肯下功夫，老在班里拿第一名。在班里拿第一名。細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫父親早年父親早年家庭情況家庭情況介紹介紹 在貧困的威脅下，許多孩子都輟學(xué)回家去

3、放在貧困的威脅下，許多孩子都輟學(xué)回家去放羊，但父親的父親，我的爺爺，一個(gè)老實(shí)卻又堅(jiān)毅羊，但父親的父親，我的爺爺，一個(gè)老實(shí)卻又堅(jiān)毅的莊稼人，的莊稼人，咬著牙咬著牙說(shuō)：再苦再窮，也要讓娃兒把說(shuō)：再苦再窮，也要讓娃兒把學(xué)上出來(lái)。學(xué)上出來(lái)。 就這樣，爺爺用他就這樣，爺爺用他寬闊的肩膀和晶瑩的汗滴寬闊的肩膀和晶瑩的汗滴硬是供完了初中，而家里也因此窮得一無(wú)所有了。硬是供完了初中，而家里也因此窮得一無(wú)所有了。父親，以他農(nóng)村孩子的吃苦耐勞和憨厚聰明，以全父親，以他農(nóng)村孩子的吃苦耐勞和憨厚聰明，以全縣第一名的好成績(jī)考入了縣重點(diǎn)，縣第一名的好成績(jī)考入了縣重點(diǎn)，但（卻）也在爺?shù)▍s）也在爺爺?shù)男念^升起了一片愁云：娃

4、兒這么爭(zhēng)氣，可到爺?shù)男念^升起了一片愁云：娃兒這么爭(zhēng)氣，可到這縣城中學(xué)上學(xué)的學(xué)費(fèi)從哪里來(lái)？這縣城中學(xué)上學(xué)的學(xué)費(fèi)從哪里來(lái)？ 爺爺在炕頭爺爺在炕頭輾轉(zhuǎn)反側(cè)愁了輾轉(zhuǎn)反側(cè)愁了一晚上都沒愁出個(gè)一晚上都沒愁出個(gè)結(jié)果。第二天早上，爺爺沉著臉對(duì)父親說(shuō)：今天結(jié)果。第二天早上，爺爺沉著臉對(duì)父親說(shuō)：今天早晨你跟我去割麥。懂事的父親早晨你跟我去割麥。懂事的父親眨了眨眼睛眨了眨眼睛，像，像明白了什么，明白了什么，二話沒說(shuō)拎起鐮刀二話沒說(shuō)拎起鐮刀就跟在爺爺身后邁就跟在爺爺身后邁出了院門。出了院門。遣詞造句非常講究心理描寫父親求學(xué)之父親求學(xué)之堅(jiān)定堅(jiān)定插敘插敘 可當(dāng)爺爺邁出門檻后，不由愣住了，父親也楞住了可當(dāng)爺爺邁出門檻后，不

5、由愣住了，父親也楞住了全全村老小男男女女都站在門外，有的手里拎著半截米袋，有的提著一村老小男男女女都站在門外，有的手里拎著半截米袋，有的提著一只瘦雞，有的捏著幾張破損了的沾滿汗?jié)n的鈔票，有的托著幾件陳只瘦雞，有的捏著幾張破損了的沾滿汗?jié)n的鈔票，有的托著幾件陳舊卻干凈的衣服舊卻干凈的衣服，村長(zhǎng)四爺爺微微笑著說(shuō)：咱村祖上分水好，村長(zhǎng)四爺爺微微笑著說(shuō)：咱村祖上分水好，出秀才，小三子（父親的小名）替咱村爭(zhēng)了一回臉，咱村人臉上光出秀才，小三子（父親的小名）替咱村爭(zhēng)了一回臉，咱村人臉上光彩彩大家來(lái)送送娃兒大家來(lái)送送娃兒 眼淚順著爺爺臉上的皺紋滑了下來(lái)，爺爺對(duì)父親大吼一眼淚順著爺爺臉上的皺紋滑了下來(lái)，爺爺對(duì)

6、父親大吼一聲：給大伙跪下聲：給大伙跪下父親嗵的一聲，雙膝落在泥土地父親嗵的一聲，雙膝落在泥土地上上 父親后來(lái)對(duì)我說(shuō)：你知道我為什么一直都穿著布底鞋嗎？父親后來(lái)對(duì)我說(shuō)：你知道我為什么一直都穿著布底鞋嗎？那天我走的時(shí)候，村里四奶奶那天我走的時(shí)候，村里四奶奶塞給塞給我一雙布鞋說(shuō)：小三子啊，這我一雙布鞋說(shuō)：小三子啊，這年頭大伙兒都困難是實(shí)情，年頭大伙兒都困難是實(shí)情，可人活一輩子，不能老想著自己，還要可人活一輩子，不能老想著自己，還要多替別人著想著想，誰(shuí)家沒有個(gè)難處?。磕闼哪棠涛一畹竭@把老骨多替別人著想著想，誰(shuí)家沒有個(gè)難處??？你四奶奶我活到這把老骨頭，就盼著子孫后輩能出個(gè)人才，將來(lái)做個(gè)大官，讓咱村子所有

7、人頭，就盼著子孫后輩能出個(gè)人才，將來(lái)做個(gè)大官，讓咱村子所有人都能吃飽飯，孩子們都能念上書。都能吃飽飯，孩子們都能念上書。 場(chǎng)面描寫場(chǎng)面描寫動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫父老鄉(xiāng)親父老鄉(xiāng)親的囑托的囑托 后來(lái)我上了大學(xué)，見了世面，可每當(dāng)我面對(duì)城后來(lái)我上了大學(xué)，見了世面，可每當(dāng)我面對(duì)城里燈紅酒綠的世界時(shí)，我就想到當(dāng)年全村人送我的里燈紅酒綠的世界時(shí)，我就想到當(dāng)年全村人送我的情景，人得活良心，人不能只圖自己過得好，還要情景，人得活良心，人不能只圖自己過得好，還要多替別人想想！多替別人想想！ 看著父親看著父親眼角閃光的淚珠眼角閃光的淚珠，我忽然明白了父親，我忽然明白了父親當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)毅然放棄優(yōu)厚待遇回到村里帶領(lǐng)大伙當(dāng)年大

8、學(xué)畢業(yè)毅然放棄優(yōu)厚待遇回到村里帶領(lǐng)大伙兒開辦企業(yè)的原因：兒開辦企業(yè)的原因：人不能光活自己。人不能光活自己。細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫中心思想中心思想角色角色 在文藝作品中，大師們精心塑造的人物形象，鮮活而深在文藝作品中，大師們精心塑造的人物形象，鮮活而深刻，這些刻，這些“角色角色”都留給我至深的印象。其實(shí)，都留給我至深的印象。其實(shí)，“角色角色”就在就在生活中，就來(lái)源于凡人，其中，當(dāng)然不乏形象豐滿，特色鮮明生活中，就來(lái)源于凡人，其中，當(dāng)然不乏形象豐滿，特色鮮明的。的。 去年寒假，鄰居文文的爺爺從河南來(lái)了。去年寒假，鄰居文文的爺爺從河南來(lái)了。老漢瘦小的個(gè)老漢瘦小的個(gè)頭，皺巴巴的臉，平時(shí)總穿件黑土布的棉襖，一

9、條肥腿褲子到頭，皺巴巴的臉，平時(shí)總穿件黑土布的棉襖，一條肥腿褲子到腳脖兒緊束著，叼著煙斗，見人就笑。腳脖兒緊束著，叼著煙斗，見人就笑。老漢喜歡孩子，沒事就老漢喜歡孩子，沒事就逗我們樂，跟我們講他們逗我們樂，跟我們講他們那鼓子咋種田那鼓子咋種田?？伤v得最?？伤v得最多的還是他到北京后的感受。一說(shuō)到這兒，他總是把煙斗一嗑，多的還是他到北京后的感受。一說(shuō)到這兒，他總是把煙斗一嗑，說(shuō)：說(shuō)：“嚇，咋那么貴呢嚇，咋那么貴呢？！？！”“”“我們村里我們村里” 有一回，文文他爸回家，遞給坐在門口的老漢一個(gè)包裹，有一回，文文他爸回家，遞給坐在門口的老漢一個(gè)包裹，說(shuō)：說(shuō)：“爹，這給您買的。爹，這給您買的?！崩蠞h

10、的臉，一下子露出為難的神色，老漢的臉，一下子露出為難的神色，挺不情愿地接過來(lái)，說(shuō)：挺不情愿地接過來(lái)，說(shuō)：“你這娃，光會(huì)浪費(fèi)，平白無(wú)故，買你這娃，光會(huì)浪費(fèi)，平白無(wú)故，買嘛呀！嘛呀！”我們這幫孩子忙湊上去，推他讓他打開瞧瞧，老漢笑我們這幫孩子忙湊上去，推他讓他打開瞧瞧，老漢笑著，打開了，原來(lái)是一頂絨帽子和一條相配的圍巾。老漢看后，著，打開了，原來(lái)是一頂絨帽子和一條相配的圍巾。老漢看后，苦笑著，苦笑著，“咋整的了嗎，弄這干啥？我七老八十了，戴這鼓子，咋整的了嗎，弄這干啥？我七老八十了，戴這鼓子，這多少錢？這多少錢？”肖像描寫；交代老肖像描寫；交代老漢農(nóng)民的身份。漢農(nóng)民的身份。語(yǔ)言描寫，說(shuō)明語(yǔ)言描寫，

11、說(shuō)明老漢勤儉節(jié)約甚老漢勤儉節(jié)約甚至有點(diǎn)吝嗇至有點(diǎn)吝嗇 文文他爸說(shuō)：文文他爸說(shuō)：“不貴，三十塊錢。啥？！三十，你不貴，三十塊錢。啥？！三十，你這個(gè)不孝的兒，三十，我們村買豬崽還不到三十！這個(gè)不孝的兒，三十，我們村買豬崽還不到三十！”我們我們哄笑了一陣，老漢被笑得臉紅起來(lái)，可還在念叨：哄笑了一陣，老漢被笑得臉紅起來(lái)，可還在念叨：“咋城咋城里都這么不憐惜錢哪？里都這么不憐惜錢哪？”我心里想，老漢真是小家子氣，我心里想，老漢真是小家子氣，三十塊算什么。三十塊算什么。 過了幾天的一個(gè)下午，樓下來(lái)了個(gè)賣玉米的。吆喝了過了幾天的一個(gè)下午，樓下來(lái)了個(gè)賣玉米的。吆喝了幾聲，大伙兒都下樓去買，可一到樓下，就只剩下

12、玉米攤，幾聲，大伙兒都下樓去買，可一到樓下，就只剩下玉米攤，不見賣玉米的小伙子。不見賣玉米的小伙子。左看右瞧，真沒有人賣，有的人竟左看右瞧，真沒有人賣，有的人竟挑了幾個(gè)，徑直走回樓里。不少人也都紛紛仿效，一會(huì)兒挑了幾個(gè)，徑直走回樓里。不少人也都紛紛仿效，一會(huì)兒工夫，一車玉米沒剩下幾個(gè)，人也散盡了。工夫，一車玉米沒剩下幾個(gè)，人也散盡了。正在這時(shí)，從正在這時(shí)，從那邊跑來(lái)一個(gè)小伙子，當(dāng)他看到眼前的情景時(shí)，那邊跑來(lái)一個(gè)小伙子，當(dāng)他看到眼前的情景時(shí)，“哎呀！哎呀！”叫了一聲，蹲在地上，顯然他就是那個(gè)賣玉米的。這時(shí)剛叫了一聲，蹲在地上，顯然他就是那個(gè)賣玉米的。這時(shí)剛才一直在旁邊的老漢走上前，才一直在旁邊的

13、老漢走上前，蹲在他旁邊問，蹲在他旁邊問，“咋的咋的啦？啦？”“”“剛解了個(gè)手的工夫，就剛解了個(gè)手的工夫，就，我這兒回家的路費(fèi)，我這兒回家的路費(fèi)全在這玉米棒子上，您說(shuō)怎么好全在這玉米棒子上，您說(shuō)怎么好”小伙子說(shuō)到這兒，忍小伙子說(shuō)到這兒，忍不住要掉淚。不住要掉淚?！鞍ィ@些城里人，咋這哎，這些城里人，咋這”襯托，用眾人的所襯托，用眾人的所作所為為下文老漢作所為為下文老漢的言行做鋪墊。的言行做鋪墊。老漢熱心老漢熱心語(yǔ)言描寫，說(shuō)明語(yǔ)言描寫，說(shuō)明老漢勤儉節(jié)約甚老漢勤儉節(jié)約甚至有點(diǎn)吝嗇至有點(diǎn)吝嗇老漢搖搖頭，伸手向肥褲子兜里摸索，竟掏出老漢搖搖頭，伸手向肥褲子兜里摸索，竟掏出元錢來(lái)，塞在小伙兒手里，說(shuō)，元錢

14、來(lái)，塞在小伙兒手里，說(shuō)，“娃兒，你拿著，娃兒，你拿著，回家過個(gè)春節(jié)，你也是外地人吧，怪不易回家過個(gè)春節(jié)，你也是外地人吧，怪不易的。的。”“”“這哪能呢，這哪能呢，”小伙兒一下子站起來(lái)，把錢小伙兒一下子站起來(lái)，把錢往老漢身上推，往老漢身上推，“我怎么也不能要您錢！我怎么也不能要您錢！”“”“哎，哎，你拿著，別說(shuō)那么多了，以后要小心些。你拿著，別說(shuō)那么多了，以后要小心些。”老漢把老漢把錢又塞給他，蹣跚地走回樓里。錢又塞給他，蹣跚地走回樓里。 一時(shí)間，我感慨良多，我覺得正像有篇文章一時(shí)間，我感慨良多，我覺得正像有篇文章中說(shuō)的，一個(gè)角色，就像一個(gè)從遠(yuǎn)處走來(lái)的人，中說(shuō)的，一個(gè)角色，就像一個(gè)從遠(yuǎn)處走來(lái)的人，先先看清面目，后看清品格?？辞迕婺浚罂辞迤犯?。 老漢走了，說(shuō)是過不慣北京生活，但他給我老漢走了，說(shuō)是過不慣北京生活，但他給我印象卻還很深。印象卻還很深。老漢樂于助人，老漢樂于助人，慷慨大方慷慨大方人不可貌相，可貴人不可貌相，可貴的是內(nèi)在的品質(zhì)。的是內(nèi)在的品質(zhì)。 同學(xué)們的習(xí)作要力爭(zhēng)做到同學(xué)們的習(xí)作要力爭(zhēng)做到“小故小故事要有大主題，小沖突要寫出大起事要有大主題，小沖突要寫出大